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　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋有(yǒu)生命力的科学研讨(tǎo)办法。

　　不管哪一种社会(huì)活动想(xiǎng)要留下(xià)永久的(de)痕迹都离不开各种文献(xiàn)。

　　人(rén)类活动与知道的无限性和个(gè)别生命(mìng)与(yǔ)知道的有限性的(de)对立，决议了咱们(men)在研讨逝去的事实时有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为(wèi)一(yī)种思想办法，比较研讨贯穿于教(jiào)育研(yán)讨的全过(guò)程。

　　不管在科学(xué)实验(yàn)的(de)过程中，或是在理论研讨中，比较研讨都是不可或缺(quē)的基(jī)该办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法的根本办(bàn)法有两种。

　　一种是实例(lì)法，借助(什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语zhù)于给出的一组(zǔ)输入/输出(chū)实例(lì)逐渐导出适于一类问(wèn)题(tí)的程序；

　　另一种是“轨(guǐ)道”法，经过所给实(shí)例的(de)履行轨道，逐(zhú)渐导出(chū)程序。

　　4、实(shí)证(zhèng)研讨法

　　其依据现有的科学理论和实践的(de)需求，提出规(guī)划，使用科学仪器和设备，在天然条件下，经过有(yǒu)意图有步骤地操作，依据调查、记载、测定与此相(xiāng)随(suí)同的(de)现(xiàn)象的改变来确认条件与现象之(zhī)间的因果(guǒ)联系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经过定量分(fēn)析法(fǎ)可以使人们对研讨目标的(de)知道进(jìn)一步准确化(huà)，以便(biàn)愈加科学地提醒规则，掌(zhǎng)握实质，理清联系，猜测(cè)事(shì)物的发展(zhǎn)趋势。

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　　调查(chá)法(fǎ)， 比照法， 文献研讨法， 跨科学研讨法， 描述性研讨法……

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