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台湾swag是什么,swag是什么意思什么梗 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作(zuò)手法(fǎ)比喻(yù)和比拟怎么区分(fēn)的,比喻(yù)写作手法的作用

  比喻(yù)就是将彼台湾swag是什么,swag是什么意思什么梗物比(bǐ)此物,二者(zhě)具(jù)有相似性。

  拟人就(jiù)是把事物人(rén)格(gé)化(huà),将(jiāng)本(běn)来不具备人(rén)动作和感(gǎn)情(qíng)的(de)事物变成(chéng)和(hé)人一样(yàng)具有动作和(hé)感情(qíng)的样子。

二者区别

  1.本体的(de)表现(xiàn)形式不(bù)同。

  比喻的本体可(kě)出(chū)现(xiàn)可不出(chū)现,比(bǐ)拟(nǐ)的本体必须出现。

  2.喻体是具体的事(shì)物(wù),可以(yǐ)确认。

  拟体不(bù)是具体事物,不能确认。

  3.修辞(cí)目(mù)的不(bù)同。

  比(bǐ)喻的(de)目的(de)偏(piān)重(zhòng)于帮助读(dú)者(zhě)认识或明白某种事物。

  比(bǐ)拟(nǐ)的目的侧重于抒发(fā)某种(zhǒng)情感,使读(dú)者受到感(gǎn)染(rǎn),进而(ér)产生某种感情(qíng)。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是(shì)将(jiāng)彼物(wù)比(bǐ)此(cǐ)物(wù),二者具有(yǒu)相似性。

  例(lì)如:天上(shàng)的(de)白(bái)云像(xiàng)棉花。

  很显然,这(zhè)个例子(zi)是(shì)比喻句,因为这个句子有本(běn)体(tǐ)“白云”、喻(yù)体“棉花(huā)”和比喻词“像(xiàng)”。

  通(tōng)过(guò)例子,可以知道判断一个(gè)句(jù)子(zi)是(shì)不是比喻句,不(bù)是(shì)出现“好像”“好(hǎo)似(shì)”“仿佛(fú)”“像”等词语就(jiù)是比(bǐ)喻句(jù)了(le),而(ér)是要有本体(tǐ)、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事(shì)物人格化,将本(běn)来不(bù)具备人动(dòng)作和(hé)感情的事物变成(chéng)和人一样(yàng)具有(yǒu)动作和感情的样子。

  拟(nǐ)人就是把物当人写,赋予(yǔ)物以人(rén)的(de)动作行(xíng)为(wèi)或思(sī)想情感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的,绿绿(lǜ)的(de)。

  这个(gè)句子就是采(cǎi)用拟人的修辞手法,一个“钻”更加形(xíng)象生动地展(zhǎn)现了小草旺盛的生(shēng)命(mìng)力。

常见(jiàn)写作(zuò)手(shǒu)法

  夸张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬(yáng)结合、点面结合(hé)、动静结(jié)合、叙议结合(hé)、情(qíng)景交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描细描、铺(pù)垫悬念、正面侧面比(bǐ)喻象征、借古讽今(jīn)、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写(xiě)与虚写、托物寓意、咏物抒(shū)情等。

作文中常见的比喻和(hé)比拟修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)的(de)区别

    导语(yǔ):比喻和比拟,都是加强语言形象性(xìng)的(de)修辞手段,但它们是两种不(bù)同的(de)修(xiū)辞方式。

  下面是我整理的作文中常(cháng)见的比喻(yù)和比拟修辞手法的(de)区别的相关内(nèi)容,欢迎阅读(dú)。

  

     比拟是物的(de)人化或人的(de)物化或把甲物拟作乙物,具有思想的(de)跳跃性,能(néng)使读者(zhě)展开想象(xiàng)的翅(chì)膀,捕捉它的(de)意境,体味它(tā)的(de)深(shēn)意。

  

     比拟分为拟人和(hé)拟物(w台湾swag是什么,swag是什么意思什么梗ù)。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比拟是根据本体(tǐ)事物和拟作事物之间的可拟性,借助联想和想象而形(xíng)成的(de)辞格,因此(cǐ)联(lián)想(xiǎng)是(shì)通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)具有很(hěn)强的(de)感情色彩,是作者用自己自(zì)然流露的强烈感情(qíng)去(qù)感(gǎn)染(rǎn)读者(zhě)的一种(zhǒng)辞格(gé)。

  

     比拟句:就是借助(zhù)丰(fēng)富灶凯的(de)想像,把物当成人来(lái)写,或把人当(dāng)成物来(lái)写(xiě),或把甲物当(dāng)成乙物来写(xiě)。

  

     比喻:比喻 就(jiù)是打比方,是用本质不同而又有相似点的事(shì)物描绘事(shì)物或说(shuō)明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人(rén)格化(huà),把本来不(bù)具备人(rén)的一些动作和感情的事物变成和人一样的。

  

     拟(nǐ)人就包括在比(bǐ)拟(nǐ)之中。

  

     比喻(yù)与比拟的性(xìng)质不同、作用(yòng)不同.比喻是用与本体事物有相似点的(de)另一事(shì)物作比也就是打比方(fāng);一定(dìng)得(dé)有相似点(diǎn),通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来,唤起人们的联想,使人更具体地惑知(zhī)事物。

  比拟即(jí)模拟(nǐ),它是用乙事物具有(yǒu)的特性(包(bāo)括称(chēng)渭、动作、行(xíng)为等)写甲事物(wù),或者说是(shì)把乙事物的特性强加于甲事物。

  乙事物(wù)般(bān)是有生命力的,能(néng)活动,有感(gǎn)情的(de);它比(bǐ)甲事物具体实在,于(yú)是本来(lái)较抽(chōu)象、不太实在的事物变得(dé)具体实在了,当(dāng)然(rán)就增(zēng)添了语言的生动性。

  

     总结:由咐(fù)激(jī)此可(kě)见(jiàn),比喻(yù)强调的是(shì)甲乙两物的相(xiāng)似性,而(ér)比拟却是利用它们(men)之间的不同特(tè)性,使两体融为一体,这是(shì)区别比(bǐ)喻(yù)和比拟(nǐ)最(zuì)重要的标志。

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