校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面是校园欺凌不一定(dìng)在校(xiào)园内发生，放学(xué)后同学间的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力(lìmerry什么意思 merry是彩虹社的吗)表现在哪(nǎ)几个(gè)方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其(qí)在心(xīn)灵(líng)及肉(ròu)体上感到(dào)痛(tòng)苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是(shì)单一(yī)的偶发事(shì)件。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有错，而(ér)且受(shòu)害者(zhě)怕事(shì)，默默承受(shòu)而不敢反抗和(hé)告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶(è)性循环导(dǎo)致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等，是不(bù)容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令其(qí)身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络(luò)发表对受害者不(bù)利的(de)网络(luò)言论(lùn)、曝光隐私以及(jí)对(duì)受害(hài)者的(de)照片进行(xíng)恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资(zī)料：

　　相关(guān)治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决(jué)校园欺凌(líng)，教育(yù)部首先发布北京(jīng)市(shì)中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教育部等部门发布的《加(jiā)强中小学(xué)生欺凌综合治理方(fāng)案》中要求，学校在启动调(diào)查处(chù)理程序10日内(nèi)须完成调查，而(ér)在此次北京市各区(qū)公(gōng)布的实施方(fāng)案中，除了对调查(chá)时(shí)间有要求外，对于事件的及时上报(bào)也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级(jí)部(bù)门口头(tóu)汇报

　　例如(rú)北(běi)京市东(dōng)城区在实施方(fāng)案中明确提出，如发(fā)生欺凌事件，各校(xiào)要在(zài)10分钟(zhōng)内向(xiàng)上(shàng)级(jí)单位进行口头汇报，2小时(shí)内递交详细文字(zì)材料并随时汇(huì)报(bào)工作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节(jié)严(yán)重(zhòng)学(xué)校直(zhí)接(jiē)与司(sī)法部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外，对于情节较为严重的，还要(yào)求(qiú)学(xué)校要与属地派出所(suǒ)、司法等部门(mén)进(jìn)行对接。

校(xiào)园暴力的表(biǎo)现有哪些(xiē)

　　校园暴(bào)力(lì)的表(biǎo)现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害(hài)者无(wú)用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂(mà)；

　　2、对受(shòu)害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的(de)个人财产、教科书(shū)、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过他(tā)们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害(hài)者(zhě)强，而(ér)欺凌(líng)是(shì)在受害者未能保护自己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她不(bù)想要做的(de)散搜纳，威(wēi)胁(xié)受害(hài)者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受(shòu)害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入水(shuǐ)平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在(zài)网(wǎng)志或论(lùn)坛上发表(biǎo)具有人身(shēn)攻(gōng)击成份的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和(hé)国(guó)民(mín)法典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学(xué)校或者其他教育机(jī)构学(xué)习、生(shēng)活(huó)期(qī)间(jiān)受到人身损害，学校或者其他教育机构(gòu)未尽到教育、管理职(zhí)责的(de)，应当承担侵权(quán)责任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无(wú)民事(shì)行为能力(lì)人或者限(xiàn)制民(mín)事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受(shòu)到(dào)幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身(shēn)损害的(de)，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构未(wèi)尽到管理职责的，承担相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教育机构承担补充责任后，可(kě)以向(xiàng)第三人(rén)追偿。

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