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先公四岁而孤(gū)全文翻译及注(zhù)释,先公(gōng)四(sì)岁而孤全文翻译答案(àn)

  《先公四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先(xiān)生四岁(suì)时父亲就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱(qián)供(gōng)他读书。

  太夫人(rén)用(yòng)芦苇秆在沙(shā)地上写画,教给他写(xiě)字。

  还(hái)教(jiào)给他(tā)诵读许(xǔ)多古人的篇章。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书(shū)人家去借书来读,有时(shí)接(jiē)着进行抄写。

  就(jiù)这样夜(yè)以(yǐ)继日、废寝忘食(shí),只是(shì)致力读书。

  从(cóng)小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的(de)水平(píng),那样高了(le)。

  原文:先公(gōng)四岁而孤,家贫无资。

  太夫人以(yǐ)荻画(huà)地,交易书(shū)字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章(zhāng)。

  使学(xué)为(wèi)诗。

  及其稍(shāo)长,而家无书读,就闾(lǘ)里士(shì)人家(jiā)借而读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未毕,已能(néng)诵其(qí)书,以至昼夜忘寝食(shí),唯读(dú)书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字,下笔以风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪如成人。

  出自(zì)《祭欧阳文忠公》,王安石和苏(sū)轼(shì)所写的两(liǎng)篇祭文(wén), 总(zǒng)结、评(píng)论(lùn)、赞(zàn)美欧阳修(xiū)一生(shēng)人品功业。

  文章立意超(chāo)卓, 笔(bǐ)力雄(xióng)健(jiàn),为唐宋八(bā)大家古文(wén)中(zhōng)的名篇。

先公四岁而(ér)孤的全文翻译是什么(me)?

  【先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤】翻(fān)译

  欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁时父亲(qīn)就去世了(le),家(jiā)境贫寒,没(méi)有(yǒu)钱供(gōng)他(tā)读书。

  欧阳修的(de)母亲就用芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教(jiào)给他(tā)诵读(dú)许多古人的(de)篇章,并开始学(xué)写诗。

  到他年龄(líng)大(dà)些(xiē)了,家里没(méi)有(yǒu)书(shū)可读,便就风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪(jiù)近到读书人家去借(jiè)书来读,有(yǒu)时进行抄写(xiě)。

  抄写还(hái)没完成(chéng),就(jiù)可以背诵这本书了。

  就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔就有成人的(de)水平(píng),那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公(gōng)四(sì)岁而孤(gū),太(tài)夫人以荻画地,教以书字。

  多(duō)诵(sòng)古人篇章,使(shǐ)学为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫无书(shū)读(dú),就闾里士(shì)人(rén)家借而(ér)读之(zhī),或因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未必(bì),而已能(néng)诵其(qí)书。

  以至昼夜忘寝(qǐn)食(shí),惟读书是务(wù)。

  自幼所作诗赋(fù)文字,下笔(bǐ)已(yǐ)如成人。

  出处(chù):北(běi)宋欧(ōu)阳修的《欧阳公(gōng)事迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳修

  孤(gū):失去(qù)父亲

  荻(dí):指芦苇(wěi)一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让(ràng)

  为(wèi):做(zuò)

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书(shū)人

  或:有(yǒu)的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔(shū),自号醉(zuì)翁,晚年号六一居(jū)士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西(xī))人[自称庐(lú)陵人],汉族(zú),因吉州原属庐陵郡,出生于(yú)绵州(zhōu)(今四川绵(mián)阳)北宋(sòng)时期(qī)政治家、文学家、史学(xué)家和诗(shī)人。

  与(yǔ)唐韩(hán)愈,柳宗(zōng)元(yuán),宋王安石,苏洵,苏(sū)轼(shì),苏辙(zhé),曾巩合称“唐宋八大家(jiā)”。

  他领导了北宋诗文革新运(yùn)动,继承并发(fā)展了韩(hán)愈(yù)的古文理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成就与其正确的古(gǔ)文理论(lùn)相辅相(xiāng)成,从而开创了一代(dài)文风。

  欧(ōu)阳修在变革文风(fēng)的同时,也对诗风(fēng)、词(cí)风(fēng)进行(xíng)了革新。

  在史学方(fāng)面(miàn),也有较高成就,他曾主修(xiū)《新唐书》,并独撰《新(xīn)五代史》,有《欧(ōu)阳文忠(zhōng)公(gōng)集》传。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重(zhòng)困难(nán),勤(qín)学苦读(dú),终有所(suǒ)成。

  欧阳修(xiū)的经历告诉我(wǒ)们,只(zhǐ)要有着远大志向和(hé)吃苦精神,就一(yī)定会成功。

  欧阳修(xiū)刻(kè)苦学习的精神值得我们(men)赞(zàn)赏(shǎng)和学习。

  欧阳修的(de)成功,除了他自身的努(nǔ)力之外,还有(yǒu)一个促进(jìn)他成长的原因是:家长的善(shàn)于教育,严格要(yào)求。

  欧(ōu)阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地(dì),教他写字。

  他四岁(suì)而孤,随叔父在现湖(hú)北随州(zhōu)长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常从城南(nán)李家借书(shū)抄读,他天资聪颖,又刻苦勤(qín)奋,往(wǎng)往书不待抄完,已能成诵。

  少(shǎo)年习(xí)作诗(shī)赋(fù)文章(zhāng),文笔老练(liàn),有如成(chéng)人(rén),其叔由此看(kàn)到了(le)家族振兴的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑歼(jiān)此奇儿也!不唯起家以大吾门,他(tā)日必名重当世。

  ”

  十岁时(shí),欧阳修从李家(jiā)得唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱其(qí)文(wén),手不释卷(juǎn),这为日(rì)后北(běi)宋诗(shī)文(wén)革新(xīn)运动播下(xià)了种子(zi)。

  仁宗天(tiān)圣(shèng)八年(1030)中进士。

  次年任西(xī)京(jīng)(今洛阳)留守(shǒu)推官,与(yǔ)梅尧(yáo)臣、尹(yǐn)洙结为至交,互相切(qiè)磋(cuō)诗文(wén)。

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