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翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗

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  卓越计划是什(shén)么意思,卓越(yuè)计(jì)划是什(shén)么意思 报名(míng)条件有哪些是(shì)卓(zhuó)越工(gōng)程(chéng)师教育培养计划”(简(jiǎn)称“卓越(yuè)计划”)是国(guó)家教育部(bù)贯彻落实《国家中长期(qī)教育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项(xiàng)目,一起来看(kàn)看(kàn)详细内(nèi)容(róng)吧!卓越计(jì)划简介卓越计划是促进(jìn)我国由工程教育大(dà)国迈向工程教育强国(guó)的重大(dà)举(jǔ)措旨在培养造就(jiù)一大批创新(xīn)能力强、适应经(jīng)济社会发展需(xū)要(yào)的(de)高质量各类型工程技术人(rén)才,为国(guó)家走新型工业化发(fā)展道(dào)路、建设创新型国家和人才(cái)强国战略(lüè)服务,对促(cù)进高等教育面向社会需求培(péi)养人才(cái),全面提高工程教(jiào)育(yù)人才培养质量(liàng)具有十分重(zhòng)要的示范(fàn)和引导的。

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  卓越工(gōng)程师教育培(péi)养计划”(简称“卓(zhuó)越计划”)是国(guó)家(jiā)教育部贯彻落实《国家(jiā)中长期教育改革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的(de)重大改革项(xiàng)目(mù),一起来看(kàn)看详细(xì)内容吧!卓越计划简介

  卓(zhuó)越(yuè)计划是促(cù)进(jìn)我国(guó)由工程教育大(dà)国迈向工(gōng)程(chéng)教育(yù)强国的(de)重大(dà)举措旨(zhǐ)在培养造就一大批(pī)创(chuàng)新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需(xū)要的高质(zhì)量(liàng)各类型工程(chéng)技术人才,为(wèi)国家走新型工(gōng)业化发展道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国战略(lüè)服(fú)务,对促进高等(děng)教育(yù)面向(xiàng)社(shè)会需求培养人才,全面(miàn)提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导(dǎo)。

卓越计划高(gāo)校名单清华大学北京交通大学北京科(kē)技大学北京邮电大学华北电(diàn)力大学北京化工大(dà)学北京理(lǐ)工大(dà)学(xué)北(běi)京航空航天(tiān)大学北京工业大学哈(hā)尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院天津大学(xué)燕山大学(xué)北京石油化工学院太原理工大(dà)学(xué)大连理工大学吉林(lín)大学同济大学上海交通大学华东理工大(dà)学(xué)东华大学上海大学上海工程(chéng)技(jì)术大学上海电力大学(xué)东南大学河(hé)海大学江(jiāng)南大学江苏大学南京工(gōng)业大学南京工程学(xué)院(yuàn)浙江大学浙江工业大学浙江(jiāng)科技学院宁波工程(chéng)学院合肥工(gōng)业大学合肥学院福州大学福建工程学(xué)院南昌大学(xué)山东(dōng)大学(xué)中国(guó)石油(yóu)大(dà)学(华东)山东(dōng)理工大(dà)学郑州大学华中科技(jì)大学武(wǔ)汉(hàn)理工(gōng)大学中(zhōng)南大学湖南大学湖(hú)南工(gōng)程学院华南理工大学汕(shàn)头大学东莞(guǎn)理(lǐ)工学院四川大学西(xī)南交通(tōng)大学成(chéng)都(dōu)信息工程大学西安交通大学长安大(dà)学西安(ān)电子科技大学西北工业大学西(xī)安(ān)理(lǐ)工大学西安(ān)建筑(zhù)科技大学--

卓越计(jì)划是什么意思(sī)?

  卓越计划是“优(yōu)秀工(gōng)程师教育培训(xùn)计划”的(de)缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家(jiā)中长(zhǎng)期教育改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发(fā)展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改革项目(mù)。

  卓越计划以培养大批(pī)创新(xīn)能力为目标,也(yě)是(shì)推动我(wǒ)国(guó)从工程教育大国向(xiàng)工程教育强国迈进的重(zhòng)要(yào)举(jǔ)措、适应经济社(shè)会(huì)发(fā)展需(xū)要的各类(lèi)高素质工(gōng)程技术人才。

  为国家走新型工(gōng)业化道路、建设创新(xīn)型国家和人才强国(guó)的(de)战略服务,促(cù)进高等教育适应社会需求,培(péi)养人才,是全(quán)面提高工程(chéng)教育人才培(péi)养(yǎng)质(zhì)量的重(zhòng)要示范和指导。

  卓越计划形成的(de)背景:

  新中国成立以来(lái),特别(bié)是改(gǎi)革开(kāi)放以来,我(wǒ)国的高(翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗gāo)等工程教育取(qǔ)得了(le)巨(jù)大成就:

  一是培养了上千万的工程科技人(rén)才,有力地支撑了我(wǒ)国(guó)工业体(tǐ)系的形(xíng)成与发展(zhǎn),支撑(chēng)了我国改(gǎi)革开放以来30多年的经(jīng)济(jì)高速增长,为我国(guó)的社会(huì)主义(yì)现代化建(jiàn)设作出(chū)了重(zhòng)要贡(gòng)献。

  二是高等工程教育规模(mó)位居世(shì)界第拿(ná)局灶(zào)一。

  三是形成(chéng)了比较合(hé)理的(de)高等(děng)工(gōng)程教育结消扮构和体系。

  工程教育经过多年发展已经具(jù)备良(liáng)好基础,基本(běn)满足了社会对(duì)多种层次、多种类(lèi)型工程技术人(rén)才的(de)大量需求。

  我国工程教育改革(gé)发展(zhǎn)的(de)战略重点(diǎn):

  一(yī)是(shì)要更加重视工程教育服务国家发(fā)展战略。

  二(èr)是要(yào)更加(jiā)重视与(yǔ)工业界的密切合作。

  三是(shì)要更加重视(shì)学(xué)生综合素质和(hé)社会责任(rèn)感(gǎn)的培养(yǎng)。

  四是要更加重视工程人腊察才培养国际化。

  卓越计划实施的目标和领域

  面向(xiàng)行业、面向世界、面(miàn)向未来,培养大批创新能力(lì)、适应经济社会发(fā)展需要的(de)各类高素质工程技(jì)术人才,建设创新型国家、实现工业(yè)化和(hé)现代化(huà),夯实人力(lì)资(zī)源优势,增强(qiáng)我国(guó)核心竞(jìng)争(zhēng)力和综合(hé)国力。

  以(yǐ)实施卓越计划为突破口,推进(jìn)工程教育改(gǎi)革与(yǔ)创新,提高(gāo)我国工程教(jiào)育人才(cái)培养质量,努(nǔ)力建设世(shì)界先进水平、中国特色社(shè)会主义现(xiàn)代高等工程教育体系,推(tuī)动我国(guó)从(cóng)工程教育大国(guó)向工程教育(yù)强国迈(mài)进。

  实施(shī)卓越计划的(de)特殊性包括传(chuán)统产业和战略性(xìng)新兴产业。

  要特别关注国家产(chǎn)业结构调整和(hé)发展战略性(xìng)新兴产业的人才需(xū)求,适度提(tí)前(qián)培养人才。

   卓越计划的实(shí)施水平包(bāo)括(kuò)工科本科生、研究生、三(sān)级博士生,培训(xùn)现(xiàn)场工程师、设计(jì)开(kāi)发工(gōng)程师(shī)、研究工程师等(děng)各类后备工程师(shī)。

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  卓越计划是促进我国由工程教(jiào)育大国迈向(xiàng)工程教育(yù)强国的重(zhòng)大举措(cuò)旨在(zài)培养造就一(yī)大批(pī)创新能力强、适应经济社会(huì)发展需(xū)要的高质量各类型工程(chéng)技(jì)术人才(cái),为国家(jiā)走新型工业化发展(zhǎn)道路(lù)、建设(shè)创(chuàng)新型(xíng)国(guó)家和人才强国战略服务(wù),对促进高等教育面(miàn)向社(shè)会需求培养人才,全面提高工(gōng)程教(jiào)育人才培(péi)养质(zhì)量具有十分重要(yào)的(de)示(shì)范和引导。

卓(zhuó)越计划(huà)高校名单清华大学北京交(jiāo)通大学(xué)北京(jīng)科技(jì)大学北京邮电大学华北电力大学北(běi)京化工大学北京(jīng)理工大(dà)学北京航(háng)空航(háng)天(tiān)大学北(běi)京工业大学哈(hā)尔滨(bīn)工程(chéng)大学哈尔滨(bīn)工业大学黑(hēi)龙江(jiāng)工程学院天津大学(xué)燕山(shān)大学北京石(shí)油化工学院太原(yuán)理(lǐ)工大学大连理工大学吉(jí)林大(dà)学同济(jì)大学上海(hǎi)交通大学华(huá)东理工大(dà)学东华大学上海大学上海工程技术大学上海电力大(dà)学东(dōng)南大学河海大学江(jiāng)南大学江苏大学南京工(gōng)业大(dà)学南京工程学院(yuàn)浙江大学(xué)浙江(jiāng)工业大学(xué)浙(zhè)江科(kē)技学院(yuàn)宁波(bō)工(gōng)程学院(yuàn)合肥工业大(dà)学合肥学院福(fú)州(zhōu)大学福(fú)建(jiàn)工程学(xué)院南昌大学(xué)山东大(dà)学中国石(shí)油大学(华东)山东理工大学(xué)郑州大学(xué)华(huá)中(zhōng)科技大学武(wǔ)汉理工大学中南大学湖南大学湖(hú)南(nán)工程学院华南理工大学(xué)汕头(tóu)大(dà)学(xué)东莞理工学(xué)院四川大学西南交(jiāo)通大(dà)学成都信息工(gōng)程大学(xué)西(xī)安交通大学(xué)长安(ān)大学西安电子科技大(dà)学西北工业大学西安理工(gōng)大学西安建筑科技大学--

卓越(yuè)计划是什么意(yì)思?

  卓越计划是“优(yōu)秀工程(chéng)师教育培训(xùn)计划”的缩写。

  由教育部实(shí)施(shī)《国家中长期(qī)教育(yù)改革(gé)和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才(cái)发(fā)展(zhǎn)规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年(nián))》重大改革(gé)项目。

  卓(zhuó)越计划以培养(yǎng)大批(pī)创(chuàng)新能力为目(mù)标,也是(shì)推动我(wǒ)国从(cóng)工程教育大国向工程教育强国迈进的重要举措、适(shì)应经(jīng)济社会发展需要的各(gè)类高素(sù)质工程技术人才。

  为国(guó)家走(zǒu)新型工业化道(dào)路、建设创新型(xíng)国(guó)家和(hé)人才强国的战略服务,促进高等教(jiào)育适应社(shè)会需求(qiú),培养人(rén)才(cái),是全面(miàn)提高(gāo)工程教育(yù)人才培养质量的重要示(shì)范(fàn)和(hé)指导。

  卓越计划(huà)形成的背(bèi)景:

  新中国成立以来,特别是改革开放以来,我(wǒ)国的高等(děng)工程教育取(qǔ)得了巨大成(chéng)就(jiù):

  一是培养(yǎng)了上千(qiān)万(wàn)的工程科技人才,有力地(dì)支撑了我国工业体系的(de)形成与发展(zhǎn),支撑了我国改革开放(fàng)以(yǐ)来30多年的经济高速增长(zhǎng),为我国(guó)的社会主义现(xiàn)代化建设作出了重要贡献。

  二(èr)是高等工程教育规模位居世界第拿局灶一。

  三是形成(chéng)了比较合(hé)理的高等工程教育结(jié)消(xiāo)扮构(gòu)和体系(xì)。

  工程教育经过多年发展已(yǐ)经具备良好(hǎo)基础(chǔ),基本(běn)满足了社会(huì)对多(duō)种层(céng)次、多种类(lèi)型工程技术人才的(de)大量需求。

  我国(guó)工程教育改革发展(zhǎn)的战略重点(diǎn):

  一是要更(gèng)加重视工程教(jiào)育服务国(guó)家发展战(zhàn)略。

  二是要更加重视与工业界(jiè)的(de)密(mì)切合作。

  三(sān)是(shì)要(yào)更加重(zhòng)视学生综合素(sù)质(zhì)和社会责任感的培养。

  四是要更(gèng)加(jiā)重(zhòng)视工程人腊察才(cái)培(péi)养国际化。

  卓越计划(huà)实施的目标和领(lǐng)域

  面向行业(yè)、面向世(shì)界、面向(xiàng)未来,培养大批创新能力、适应(yīng)经(jīng)济(jì)社会(huì)发展(zhǎn)需要的各类高素(sù)质(zhì)工程技术(shù)人才,建设创(chuàng)新型国(guó)家(jiā)、实现工业化和(hé)现代化,夯实人力(lì)资源优势,增强我国核(hé)心竞争力和(hé)综合国(guó)力(lì)。

  以(yǐ)实(shí)施卓越计划为突破口,推进工(gōng)程教育改(gǎi)革与创新(xīn),提高我国工程教育人(rén)才培养质量,努力建(jiàn)设(shè)世界先(xiān)进水平、中国(guó)特色社(shè)会主义(yì)现代(dài)高等工程教育体系,推动(dòng)我国(guó)从(cóng)工程教育大国向工程教育强国迈进(jìn)。

  实施卓越计划的特(tè)殊性包括传统(tǒng)产业和战略(lüè)性新兴(xīng)产业。

  要特别关注国家(jiā)产业结构调整和发展战略性新兴产业的人才需(xū)求,适度提(tí)前培养人才。

   卓越计划的实施(shī)水平包括工(gōng)科(kē)本(běn)科(kē)生、研究生、三级博(bó)士生,培训现场工(gōng)程师、设计开发(fā)工程(chéng)师、研究工(gōng)程师等各类后备工程(chéng)师。

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