生乎吾(wú)前其闻道也固(gù)先乎吾(wú)翻(fān)译句式，生乎吾(wú)前其闻道也固先乎(hū)吾翻译成现代(dài)汉(hàn)语是这句话的意思为(wèi)生在我(wǒ)前面，他懂得道理本来就早于(yú)我(wǒ)的。

　　关于生乎吾前(qián)其闻(wén)道也固(gù)先乎(hū)吾翻译句(jù)式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译(yì)成现代(dài)汉语以(yǐ)及生乎吾前(qián)其闻道也固(gù)先(xiān)乎吾翻译句式，生乎(hū)吾(wú)前其闻道也(yě)固(gù)先乎吾(wú)翻译乎，生乎吾(wú)前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译成现代汉语，生乎(hū)吾前其闻(wén)道也固先乎吾的翻译，生乎(hū)吾前其闻道也固(gù)先乎吾(wú)吾从而师之的(de)意(yì)思等问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识：

生乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾翻(fān)译句式(shì)，生(shēng)乎吾前其闻道(dào)也固(gù)先(xiān)乎(hū)吾翻译(yì)成(chéng)现代(dài)汉语

　　出自韩(hán)愈的《师说(shuō)》，本文中(zhōng)，小编(biān)整(zhěng)理(lǐ)了这篇文言(yán)文的(de)相关知识，快来看看吧！

　　《师说》大约是(shì)作者(zhě)于(yú)贞元十七(qī)年至十(shí)八(bā)年（公元801—公元802年），在京(jīng)任国子监四门博士(shì)时所作(zuò)。

　　作(zuò)者(zhě)到国子监上(shàng)任后，发(fā)现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重(zhòng)，当时的上(shàng)层社会，看不起教(jiào)书之人(rén)。

　　在士大(dà)夫阶层中存在着(zhe)既不(bù)愿求师，又(yòu)“羞于为(wèi)师”的(de)观念。

　　作(zuò)者借用(yòng)回答李蟠的(de)提问撰写这爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语篇文章，以澄清人们在“求师”和(hé)“为师”上的模糊认识。

　　《师(shī)说》大(dà)约(yuē)是作者于贞元(yuán)十七年至十八(bā)年（公元801—公元802年(nián)），在京任国子监四门博(bó)士(shì)时所作(zuò)。

　　作(zuò)者到国(guó)子监上(shàng)任后，发(fā)现科场黑暗，朝(cháo)政腐败，吏制弊(bì)端重重(zhòng)，当时的上(shàng)层(céng)社会，看(kàn)不起教书之(zhī)人。

　　在士大(dà)夫阶层(céng)中存在着(zhe)既不愿求师，又“羞于为师”的观念。

　　作者借用回答李蟠的提问(wèn)撰写(xiě)这(zhè)篇文章，以澄清人(rén)们在“求师”和“为师(shī)”上的模(mó)糊认识。

生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾是什么句式

　　“生乎吾前，其闻(wén)道也固先(xiān)乎吾”这句话(huà)中有两处(chù)介宾(bīn)结(jié)构状语后置。

　　1、生乎吾前(qián)：在我之前出生。

　　将(jiāng)“带郑乎吾前（在我之前）”这个(gè)状(zhuàng)语放在谓(wèi)语动词“生（出生）”的后面，是文言文常(cháng)见的“状语余行局后置”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样是将“乎吾（比(bǐ)我）”这个状语放在谓(wèi)语形容词“先（早）”的(de)后面。

　　文言文的状语并不(bù)是一(yī)定要后置的，但是(shì)，有一种状语必(bì)定后置(zhì)，那就(jiù)是介宾结构作状语(yǔ)。

　　我们知(zhī)道，状语(y爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语ǔ)是用(yòng)来修(xiū)饰、限制(zhì)谓语动词或(huò)形(xíng)容词的(de)，表示谓语(yǔ)中(zhōng)心(xīn)词的状态、方式、时间(jiān)、处(chù)所或(huò)程(chéng)度。

　　表示状态(tài)、程度(dù)时(shí)，一般(bān)不需要用介词“介入(rù)”某(mǒu)个对象，如“强烈(liè)地”、“高(gāo)兴地(dì)”就可以。

　　但表(biǎo)示方式、时间(jiān)、处所(suǒ)时，往往需(xū)要用介词来(lái)引入对(duì)象，如“在哪里”、“于哪天(tiān)”、“用什么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词，后面是介词引入的对象，属于介词的宾语。

　　竖(shù)让这样的结构(gòu)叫(jiào)“介宾结构(gòu)”。

　　文言(yán)文凡是介宾结构都要放在谓语中(zhōng)心词(cí)的后面。

　　如“在市场上买的”，表(biǎo)述为“购于(yú)市”；“用道理(lǐ)劝说他”，表述为(wèi)“晓之以理”。

　　乎，作介词时(shí)，意义相当于：于(yú)、在。

　　其(qí)实，现代汉语也有状语后置的情(qíng)况(kuàng)，例如(rú)问题中的例子，也可以说成“生在我(wǒ)之前”；“早于我”。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语