小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的(de)。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做(zuò)笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机(jī)器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一边(biān)学(xué)习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自(zì)然(rán)形(xíng)成了行为规(guī)范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生字、词语和(hé)段落抄写练(liàn)习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人(rén)的关系(xì)不可忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很基本的(de)一项技能(néng)，当然有很多(duō)人(rén)认为现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替写字(zì)，写字教学(xué)不必再(zài)强调了，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时(shí)候(hòu)还是不能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和(hé)写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关(guān)联(lián)。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的(de)学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代(dài)曾国(guó)藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书与(yǔ)写(xiě)字可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在家书中对于(yú)习字方(fāng)面有很(hěn)多的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样的(de)铅笔，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的(de)含义，虽然(rán)大部(bù)分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你(nǐ)问有(yǒu)经验(yàn)的(de)老司机，初学(xué)写字(zì)的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬度适(shì)中；加之小孩(hái)子写(xiě)字(zì)比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很(hěn张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事)有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友(yǒu)从(cóng)来没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍(biàn)比较(jiào)用力(lì)？

　　我的(de)解释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅，而(ér)皮(pí)圆很(hěn)多写字(zì)本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太白，为了让(ràng)写出来的(de)字能够看清，小朋友会不自觉加大(dà)力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致(zhì)下一(yī)页不(bù)光滑(huá)，影(yǐng)响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就是(shì)为什么一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事笔选(xuǎn)择(zé)不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对(duì)的一(yī)个很重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易(yì)断(duàn)。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的(de)字能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用(yòng)力，而写出(chū)来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特(tè)别用力(lì)写字，执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容易正确(què)了。

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