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  认(rèn)真地还是认真的写作业,认真的与认真地是认(rèn)真的(de)和(hé)认真地(dì)的区别在于(yú)用法不同,认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与认真(zhēn)地

  认(rèn)真的和认真(zhēn)地(dì)的区(qū)别(bié)在于用法不同,认(rèn)真(zhēn)“的”后面接(jiē)名(míng)词。

  例如:认真(zhēn)的学(xué)习;

  认真“地(dì)”后(hòu)面(miàn)接动词,例如:认真地跑步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不(bù)马(mǎ)虎。

  示例:1、我们学(xué)习要(yào)踏实认真,不(bù)要好高骛远。

  2、妈抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌,总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳(mā)妈做会计工(gōng)作非常(cháng)认真,生怕出现什么(me)差错。

  3、上课要认(rèn)真听讲(jiǎng),不要三心二意。

  4、代表们认真讨论并且(qiě)一致通过(guò)了决议。

认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业(yè),哪个是正确的用法?

  “认真地做(zuò)作业”用(yòng)地是:地;

  “地(dì)”的结(jié)构蔽(bì)蔽告特点也必须和它前(qián)面的词和(hé)词组(zǔ)构成(chéng)一种特有形式(shì)来为它后面(miàn)的动词服宏明务,构成“状(zhuàng)动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此(cǐ)处(chù)的(de)“地”便(biàn)为状语的(de)标志(zhì),应读de。

  她愉快地接受了(le)这件礼物。抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌,总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳p>

  其他“de”字的(de)用法

  1、“的”的结(jié)构特点是必须和它(tā)前面的词构(gòu)成一种固有的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和说(shuō)明后面(miàn)的名词或并首(shǒu)代词,使(shǐ)前后(hòu)构(gòu)成一种(zhǒng)“定名关系(xì)”。

  “的”即(jí)为定语(yǔ)的标(biāo)志,应(yīng)读de。

  如:刚刚建成的(de)这(zhè)所(suǒ)学校就是残疾(jí)人培训学校。

  3、“得”为(wèi)结构助词时,必须用在动词或(huò)形容(róng)词(cí)之后(hòu),带着(zhe)它后面的词语为(wèi)其前的动词或(huò)形容词服务,即作(zuò)动形谓(wèi)语的(de)补语。

  如(rú):看得清清楚楚(chǔ);白得刺眼。

  此(cǐ)处的“得”便为补语的(de)标志,应读de。

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