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高考(kǎo)小说(shuō)标题的(de)作(zuò)用的答题(tí)模式,小说标题的作用的(de)答(dá)题模式(shì)和例题
小说标题的(de)作(zuò)用(yòng):情节上,点明中心事件或关键人、物,成为全文(wén)的(de)线(xiàn)索;
人(rén)物上,突出(chū)人(rén)物形象或(huò)品质;
主题上,揭示(shì)(暗示)主旨;
表(biǎo)达上,比喻(yù)象征的运用,形(xíng)象而又有生动(dòng),吸(笑话的拼音怎么写,玩笑笑话的拼音怎么写,玩笑的拼音的拼音xī)引读(dú)者(zhě)的阅读(dú)兴(xīng)趣。
文章情节即围绕这一线索展(zhǎn)开,使(shǐ)文章(zhāng)结构完整严谨。
文章的写作(zuò)线索大致可分为(wèi)六(liù)大类:人、事、物、时、空、情(qíng)。
和题目相关的主(zhǔ)要有两类:物、情。
奠定感情(qíng)基调、寄托作者情感。
物(wù):以某物为线(xiàn)索。
情:以谁对谁(shuí)的什么之情为线索(suǒ)。
判定标准:标题中出现具体事(shì)物、或具体情(qíng)感,就答这一点。
1、点明了(le)本文(wén)的写作线索(suǒ)。
2、指出(chū)线索(suǒ)是什么:以什么为线索。
3、指出线索带来的结构作用:贯穿全文,使文章(zhāng)结(jié)构完整。
小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模式是(shì)什么?
小说(shuō)标题作用答题(tí)格式:
(1)先看(kàn)标题的表层义:(词(cí)语的含义,概括内(nèi)容,点明对象)。
(2)再思(sī)考深层含义:(引申(shēn)义、比喻义、象征(zhēng)义);人物与(yǔ)人物的(de)关系(表(biǎo)明人物性格(gé)、表(biǎo)明作者的情感与态度);主旨与主旨的关系(xì)(点明、揭示)。
标题的作用的答题(tí)格式(shì):
1、分析(xī)禅卜旁标题字词。
就(jiù)是从理解文章标(biāo)题关(guān)键(jiàn)词(cí)的本(běn)义,字面义入手(shǒu),联系文章(zhāng)内(nèi)容(róng),得出标(biāo)题的深(shēn)层(céng)含(hán)义或(huò)作(zuò)用。
2、分析标题修(xiū)辞(cí)。
也就是从理解文章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及隐(yǐn)含的情感来理解标题(tí)的含义(yì)或作用。
3、看内容主(zhǔ)旨。
从文章的写作内(nèi)容,作者感情,主题思想入手(shǒu),分析(xī)标题揭示的(de)思(sī)想内容。
标题的常见作用:
1、概括文章的主要内容。
2、作(zuò)为文章线索(文章情节围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开(kāi))。
3、作者(zhě)感情的(de)出发点。
4、具有(yǒu)象征意义(yì)。
5、语带双关(guān)弊枯。
6、是全文的“文眼”(提示文章(zhāng)中(zhōng)心)。
7、吸引读者兴(xīng)趣。
表明写作(zuò)对象;关联主要情节;贯(guàn)穿全文线索;透露情感(gǎn)主旨。
此(cǐ)外还有作(zuò)用(yòng):寓(yù)意含蓄(xù),引(yǐn)人深(shēn)思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。
最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了