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先公(gōng)四岁(suì)而孤全文(wén)翻译(yì)及注(zhù)释(shì),先公四岁而孤全文翻(fān)译答案

  《先公(gōng)四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒(hán),没有(yǒu)钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦(lú)苇秆在(zài)沙地(dì)上写画,教给(gěi)他写字。

  还教给他诵读许(xǔ)多古人的(de)篇章。

  到他年龄大些了(le),家里(lǐ)没有(yǒu)书可读(dú),便(biàn)就(jiù)近到(dào)读(dú)书(shū)人家去借书来读(dú),有时接着进(jìn)行抄写。

  就(jiù)这(zhè)样(yàng)夜以继日、废(fèi)寝忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小写的(de)诗、赋文字(zì),下(xià)笔就有成人(rén)的水(shuǐ)平,那样(yàng)高了(le)。

  原文:先公四岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫人以荻画地,交(jiāo)易书(shū)字(zì)。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为(wèi)诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或(huò)因而抄录。

  抄(chāo)录未毕,已(yǐ)能诵其书,以(yǐ)至昼夜(yè)忘(wàng)寝食(shí),唯读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文(wén)字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠公(gōng)》,王安石和苏轼(shì)所(suǒ)写的(de)两(liǎng)篇(piān)祭文, 总结(jié)、评论、赞(zàn)美欧阳修一生(shēng)人(rén)品功业(yè)。

  文章立(lì)意超卓, 笔力(lì)雄健,为唐(táng)宋(sòng)八大家古文中的(de)名(míng)篇。

先公四岁而孤(gū)的全文翻译是什(shén)么?

  【先公四岁(suì)而孤】翻译

  欧(ōu)阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就(jiù)去世(shì)了,家境(jìng)贫寒,没有钱(qián)供他读书。

  欧(ōu)阳修(xiū)的母亲就(jiù)用芦(lú)苇秆(gǎn)在(zài)沙地(dì)上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年龄(líng)大(dà)些了,家里没有书可读,便就近到(dào)读书人家去借(jiè)书来(lái)读,有时进行抄写。

  抄写还没完成,就可以(yǐ)背诵(sòng)这本书了。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘(wàng)食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成(chéng)人的水(shuǐ)平,那样(yàng)就高了。

  

  【原(yuán)文(wén)】

  先公四岁而(ér)孤,太夫人以(yǐ)荻画地,教以书字(zì)。

  多诵(sòng)古人篇章,使(shǐ)学(xué)为诗。

  及稍长,而家贫无书读离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗(dú),就闾(lǘ)里(lǐ)士人(rén)家借而读(dú)之,或因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未必,而(ér)已(yǐ)能(néng)诵其书(shū)。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔已如成人。

  出处:北宋欧阳(yáng)修的《欧阳公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一类的植物(wù)

  以:为了,来

  诵:森(sēn)闷(多诵古人(rén)篇章)朗诵

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾(lǘ)里(lǐ):乡里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作(zuò)者简介】

离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗>  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚(wǎn)年号六一居士(shì),谥号文忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安永丰(今(jīn)属江西)人[自称庐(lú)陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡(jùn),出生于绵州(今四川(chuān)绵阳)北宋时期(qī)政治家(jiā)、文(wén)学家(jiā)、史学家和诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石(shí),苏洵(xún),苏轼,苏(sū)辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家(jiā)”。

  他领(lǐng)导了北(běi)宋(sòng)诗文革新(xīn)运动,继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创(chuàng)作(zuò)的(de)高(gāo)度成就与(yǔ)其正确(què)的古(gǔ)文(wén)理论(lùn)相辅相成,从而开创了一代文(wén)风。

  欧阳(yáng)修在变革(gé)文(wén)风(fēng)的同时,也对诗风、词(cí)风进行了革(gé)新。

  在(zài)史学方面,也(yě)有较(jiào)高(gāo)成就,他曾主修《新唐书(shū)》,并独撰《新五代史》,有(yǒu)《欧阳(yáng)文(wén)忠公集(jí)》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳修是(shì)“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽然家里贫(pín)穷(qióng),但他(tā)克服此(cǐ)升弯重重困(kùn)难(nán),勤学苦读(dú),终有(yǒu)所成。

  欧阳修的(de)经(jīng)历(lì)告诉我们,只要(yào)有(yǒu)着远大志向(xiàng)和吃(chī)苦(kǔ)精神,就一定(dìng)会成(chéng)功。

  欧阳修刻(kè)苦学习的精神值(zhí)得(dé)我们赞赏和学习。

  欧阳修的成(chéng)功,除了他自身的(de)努力之(zhī)外,还有一个促(cù)进(jìn)他成长的原因是:家(jiā)长的善(shàn)于教育(yù),严格要(yào)求。

  欧阳修(xiū)四岁丧父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画地(dì),教(jiào)他写字。

  他四(sì)岁(suì)而孤,随叔父(fù)在(zài)现湖北随州长大,幼年(nián)家贫无资,祖(zǔ)母以荻(dí)画(huà)地,教以(yǐ)识字。

  欧阳(yáng)修自(zì)幼酷(kù)爱读书,常(cháng)从城南(nán)李家借(jiè)书抄读(dú),他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往往书(shū)不待抄完,已能成诵。

  少年(nián)习作(zuò)诗(shī)赋文(wén)章,文笔老练,有如(rú)成(chéng)人,其叔由此看到了家族振兴(xīng)的希(xī)望,曾对欧阳(yáng)修的母亲说:“嫂无以家贫子(zi)幼为念,笑歼此(cǐ)奇儿(ér)也!不唯起家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌黎先生(shēng)文集》六(liù)卷(juǎn),甚爱其文,手不释(shì)卷,这为(wèi)日后北宋诗文(wén)革新(xīn)运动播下了种子(zi)。

  仁(rén)宗天圣(shèng)八年(nián)(1030)中进士(shì)。

  次(cì)年任西京(jīng)(今洛(luò)阳)留(liú)守推官,与(yǔ)梅尧臣(chén)、尹洙结为至交,互(hù)相切磋诗文(wén)。

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