张雪峰是著名的考(kǎo)研(yán)导师(shī)，从网(wǎng)络(luò)走红后，他(tā)开始(shǐ)将自己的(de)业务范围进一(yī)步扩大，进军高考志愿(yuàn)的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公司，公司目标是为广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来(lái)方向。

在互联网的浪(làng)潮下，张雪峰有先发优(yōu)势(shì)，毕竟他(tā)在各大互联(lián)网平台(tái)风起云(yún)涌之(zhī)前，已(yǐ)经在(zài)网络成名(míng)。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以及出众的口(kǒu)才，迅(xùn)速在各大平台积累了(le)上千(qiān)万粉丝。

他时常(cháng)在网络上评论(lùn)高(gāo)等院校，发表(biǎo)大学专(zhuān)业的报考建议，多次引起争议(yì)。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了当的(de)称，如果我是孩子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一定(dìng)把他打晕。

张(zhāng)雪(xuě)峰进一(yī)步表示，闭(bì)着眼睛(jīng)报一个(gè)专业都比新闻(wén)好(hǎo)。

张雪(xuě)峰(fēng)为(wèi)何得此结论(lùn)呢？他也(yě)并非是(shì)一时(shí)兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒体，学新闻传播(bō)的人中(zhōng)，八成没(méi)有(yǒu)从事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论(lùn)后，引(yǐn)起传媒(méi)大学教授的炮轰。

重庆大学的一(yī)位(wèi)传播学的教(jiào)授(shòu)发(fā)文(wén)批评张雪(xuě)峰(fēng)的言(yán)论，认为张雪(xuě)峰是(shì)在忽悠孩子报(bào)志愿。他称张雪(xuě)峰本人(rén)就(jiù)是在享受着传(chuán)播的红利，吃着传播的饭，砸(zá)着传播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门教育(yù)部重(zhòng)磅(bàng)发声，教育部表(biǎo)示，严肃查(chá)处收(shōu)取志愿填(tián)报(bào)高(gāo)价咨询费问题。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及(jí)高考志愿填(tián)报(bào)领(lǐng)域。他的咨询(xún)填报费用有(yǒu)的上万元，有的高达几万元。教育部的发(fā)声，无疑(yí)让张雪峰(fēng)的业(yè)务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询张雪峰老师的高考志(zhì)愿填报的专(zhuān)栏内容，目前已(yǐ)经下(xià)架(jià)。

韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说width="1080">

中国教育报对(duì)张(zhāng)雪峰(fēng)几乎是点名批评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了学(xué)生的个人兴(xīng)趣，具(jù)有误(wù)导(dǎo)性。

各方(fāng)对(duì)张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文(wén)表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他(tā)明显收敛了个(gè)人高调的(de)姿态。有些(xiē)话他(tā)只有以(yǐ)“我(wǒ)有(yǒu)一个朋友”的口吻向大家传(chuán)递，不再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪(xuě)峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面(miàn)临(lín)业务(wù)匮乏问题，公司经营(yíng)能不能持续，都将是未知数(shù)。

从理论层面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确(què)实(shí)存在一定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学(xué)生(shēng)的兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现(xiàn)个(gè)人抱负(fù)。

现(xiàn)实(shí)是残(cán)酷(kù)的。学生在大学学完专业知识后(hòu)，面临的最主要的问题还是(shì)生存问题。张雪(xuě)峰老师(shī)只(zhǐ)是从生存角(jiǎo)度给学生更多的参考和意见，他的(de)言论可能(néng)存(cún)在争议(yì)，但确(què)实给更多的家长和学生打开了思路，这不(bù)就是我(wǒ)们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很(hěn)多人站在一定高度上(shàng)会说，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如果一(yī)个老师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉(sù)学生(shēng)，而不结合学(xué)生的自(zì)身实际情况(kuàng)出发，那这(zhè)种言论(lùn)毫(háo)不(bù)负责。

作为一个韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说学生，他的认知很大程度上停留在书(shū)本知识，他的(de)思想层级和社会实际(j韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说ì)情况存在脱(tuō)节现象。

学生所(suǒ)认为(wèi)的兴(xīng)趣，并(bìng)不一定是他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作为老(lǎo)师(shī)，应该帮学生发(fā)掘所追求的真正兴(xīng)趣，或(huò)者是对他(tā)未(wèi)来真正有益的事(shì)情，以防他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正(zhèng)的兴趣是你(nǐ)做了(le)这件事，发现(xiàn)了(le)这件(jiàn)事存在困难，但你内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从(cóng)来没有干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做(zuò)。

这(zhè)不(bù)是兴趣，是(shì)在臆(yì)想。

高考志愿的填报(bào)指导，真正对学(xué)生有意义的是(shì)：让(ràng)学生区分自己所喜欢的东(dōng)西(xī)是(shì)来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪(xuě)峰(fēng)老师能够(gòu)有一定支(zhī)持度的原因吧，他(tā)在帮(bāng)更多的(de)学生区分梦(mèng)境与现实(shí)。

梦(mèng)是要做的，但现实绝对不(bù)可忽略(lüè)，否则可(kě)能连觉都睡不安稳(wěn)。

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