家贫(pín)无从致书(shū)以观出自哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译(yì)是出自《送东阳马生序(xù)》的。

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家贫(pín)无从(cóng)致书以(yǐ)观出(chū)自哪里，家贫无(wú)从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻译

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书(shū)以观，每(měi)假借于藏书(shū)之家，手自笔录(lù)，计日(rì)以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由(yóu)于）家庭贫寒，没(méi)有什么办法买(mǎi)到书(shū)籍学习，（就(jiù)）常常向(xiàng)有藏(cáng)书的人家(jiā)借书(shū)，亲手抄录，计(jì)算(suàn)好（归还的上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗(de)）日期(qī)（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书(shū)以观，每假借于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰(bīng)坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以(yǐ)书(shū)假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又患无(wú)硕(shuò)师名人与游(yóu)，尝趋百里外，从(cóng)乡(xiāng)之(zhī)先(xiān)达(dá)执经叩(kòu)问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门人弟子填(tián)其(qí)室，未(wèi)尝(cháng)稍(shāo)降辞色。

　　余立侍左右，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年幼时(shí)就(jiù)非常(cháng)爱(ài)好读(dú)书。

　　家(jiā)里贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来看，常常向藏(cáng)书的(de)人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄(chāo)录，计算(suàn)着日期按时送还(hái)。

　　冬天非常上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗寒(hán)冷，砚台里的墨汁都结(jié)了冰，手指冻(dòng)得不能(néng)弯曲(qū)和伸(shēn)直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便(biàn)马上跑去(qù)还书，不敢超(chāo)过约(yuē)定的期(qī)限。

　　因此有很多人都(dōu)愿意把书借给我，于是(shì)我能够遍观群书。

　　成年以后(hòu)，我(wǒ)更加仰慕(mù)古代圣贤的学(xué)说，又苦于不(bù)能与学识渊(yuān)博(bó)的老(lǎo)师和名(míng)人交(jiāo)往，曾经赶到数百里以外(wài)，拿着经书(shū)向乡里(lǐ)有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他(tā)的(de)屋子，他的言辞和态(tài)度(dù)从(cóng)未稍有(yǒu)委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右(yòu)，提出疑(yí)难，询问道理(lǐ)，俯下(xià)身子，侧着耳朵恭(gōng)敬地请教(jiào)；

　　有时遇到他(tā)大(dà)声斥责，我(wǒ)的表情更加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢(gǎn)说一(yī)个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又(yòu)去请教。

上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗　　所以我虽然愚笨，但最(zuì)终获得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号(hào)玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今(jīn)浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学者(zhě)称太(tài)史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘基并称为(wèi)“明初诗文三大家”。

　　他因(yīn)长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被(bèi)流放茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表(biǎo)作品有(yǒu)《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致书以观(guān)每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是什(shén)么(me)意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常(cháng)向(xiàng)藏书的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日期(qī)送还。

　　出自明(míng)代(dài)文(wén)学家宋濂创作的(de)一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严谨，详略有致，用(yòng)对比说(shuō)理(lǐ)，在叙(xù)事中(zhōng)穿插细节(jié)描绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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