颜元的教育思(sī)想思维(wéi)导图，颜元的教育思想主张(zhāng)是颜元的教育思(sī)想：培养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元(yuán)认为人(rén)才是(shì)治国安民(mín)的根本(běn)，而人(rén)才主要(yào)依靠学(xué)校教育(yù)来(lái)培(péi)养(yǎng)的。

　　关于(yú)颜元的教育思想思维导(dǎo)图，唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥颜元的教育思想(xiǎng)主张(zhāng)以及颜元(yuán)的教育思想思维(wéi)导图，颜元的(de)教育(yù)思想对现代教育的启示，颜元的教育思想主张，颜(yán)元(yuán)的教(jiào)育(yù)思(sī)想简答题，颜元的教育思想背诵口诀等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识(shí)：

颜元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教(jiào)育思想主(zhǔ)张(zhāng)

　　颜元(yuán)的教育思想：1、培(péi)养目标：“实德实才之(zhī)士”：颜元认为人(rén)才是治(zhì)国安民的根本，而人才主要依靠(kào)学校教育来培(péi)养。

　　学校教育的培养目标是(shì)“实德(dé)实才之士”，即(jí)品(pǐn)德高尚、有真才实(shí)学(xué)的经世致用人才(cái)。

　　“实(shí)德(dé)实(shí)才之(zhī)士(shì)”有两种，一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是(shì)“终身止精一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为(wèi)中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教(jiào)育(yù)内容，这就是(shì)颜元(yuán)所谓(wèi)的“实学(xué)”。

　　同(tóng)时，颜元(yuán)基于他“富(fù)国强兵”的政治理(lǐ)想，还提出教育要(yào)“兵农(nóng)合(hé)一(yī)”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习与实(shí)践相结合。

　　第一(yī)，教学要联系(xì)实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书(shū)和(hé)空(kōng)谈理义，因为其脱离实际(jì)，不(bù)能唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥解决实际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并非排斥通过读(dú)讲来(lái)学习(xí)知识(shí)，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获(huò)得知识的(de)目的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜(yán)元在自(zì)己规划(huà)的(de)漳(zhāng)南书院中，陈(chén)设六斋(zhāi)，并(bìng)规定了各(gè)斋具体(tǐ)教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的(de)六斋分别为文事斋、武备(bèi)斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理(lǐ)学(xué)斋”和“帖括(kuò)斋(zhāi)”，是为了适应当时(shí)的(de)实际，等时(shí)机到(dào)了则关闭(bì)这(zhè)两斋。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥