张雪峰是著名的(de)考研导(dǎo)师，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己的(de)业务范围(wéi)进一(yī)步扩大，进(jìn)军高(gāo)考志愿的填报领域(yù)。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立(lì)了(le)专门的(de)公司，公(gōng)司目标是为(wèi)广(guǎng)大(dà)考生(shēng)指明未(wèi)来方向。

在(zài)互(hù)联网的浪潮下(xià)，张雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他在各大互(hù)联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌之(zhī)前(qián)，已经在(zài)网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成(chéng)名的优势以及出众(zhòng)的口才，迅速在各大平台积累(lèi)了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高(gāo)等(děng)院校，发表大学专业的(de)报考建议，多次引起争议。这次，他真的(de)闯(chuǎng)祸了(le)，所说(shuō)的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直截了当的称，如果(guǒ)我(wǒ)是(shì)孩子的(de)家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪(xuě)峰(fēng)进(jìn)一步(bù)表示，闭着眼(yǎn)睛报一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言(yán)乱(luàn)语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是自(zì)媒体(tǐ)，学新闻传(chuán)播(bō)的人中(zhōng)，八成没(méi)有从事本专业。

张(zhāng)学峰(fēng)此番言论后，引起传媒大(dà)学(xué)教授的(de)炮轰。

重庆大学的(de)一(yī)位传(chuán)播学的教授发文批评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰是在(zài)忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪峰本人(rén)就是(shì)在享受着(zhe)传播(bō)的(de)红利(lì)，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取志(zhì)愿填(tián)报(bào)高价(jià)咨询费问(wèn)题(tí)。

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张雪(xuě)峰涉及高(gāo)考志愿填(tián)报领域(yù)。他(tā)的咨询填报费用有的上万元，有(yǒu)的高达(dá)几万元(yuán)。教(jiào)育(yù)部的发声，无疑让张雪(xuě)峰(fēng)的业务(wù)雪上加霜。

查询(xún)张雪(xuě)峰老师的高考志愿填报的专栏(lán)内容(róng)，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点名(míng)批评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版的(de)评论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言(yán)论。批评张雪(xuě)峰只顾(gù)就业(yè)，而忽视了学生(shēng)的个人(rén)兴趣，具有误(wù)导性(xìng)。

各方对(duì)张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪(xuě)峰发文表示(shì)，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师(shī)是聪明人，在风口浪尖之下，他明(míng)显(xiǎn)收敛了个(gè)人高(gāo)调的姿态。有些话他只有以(yǐ)“我有(yǒu)一个朋友”的口吻(wěn)向大家传递，不(bù)再敢(gǎn)直接(jiē)“口出(chū)狂言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师(shī)会不会面(miàn)临业务匮乏(fá)问题，公司经(jīng)营能不能持续(xù)，都将是未(wèi)知数(shù)。

从理论层面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实存在一定(dìng)的偏(piān)见。从教育上看(kàn)，我们要从学生(shēng)的(de)兴(xīng)趣出发，引导学生(shēng)追(zhuī)求心中(zhōng)理(lǐ)想(xiǎng)，实现个人(rén)抱(bào)负(fù)。

现(xiàn)实(shí)是残(cán)酷(kù)的(de)。学生在大学学完专业(yè)知识后，面临(lín)的最主要的问题还是生(shēng)存问题。张雪峰老师只是从生存角度给(gěi)学生更多(duō)的(de)参考和意(yì)见，他的言论可能存在争议，但确实(shí)给更多(duō)的(de)家长和(hé)学生打开(kāi)了思(sī)路，这不就是我们所倡(chàng)导(dǎo)的百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定(dìng)高度上(shàng)会(huì)说，要让学(xué)生(shēng)按照自我(wǒ)的兴(xīng)趣发(fā)展未来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合(hé)学生(shēng)的自(zì)身(shēn)实际(jì)情况(kuàng)出发，那这种言论毫不负责。

作(zuò)为一个学生，他的认知(zhī)很(hěn)大程度上停(tíng)留在书本知识，他的思想(xiǎng)层(céng)级和社会(huì)实际情况存(cún)在(zài)脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣，并(bìng)不一定是(shì)他真正的(de)兴趣。

作(zuò)为老师(shī)，应该帮学(xué)生发掘所追求的(de)真正兴趣，或者是(shì)对他(tā)未来(lái)真(zhēn)正有益的(de)事情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴趣(qù)是(shì)你做(zuò)了这件事，发现了这件事(shì)存在困难(nán)，但(dàn)你内心仍然要去(qù)完成，要(yào)去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从(cóng)来没(méi)有干过(guò)一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这件事的时(shí)候(hòu)发现，不(bù)适(shì)合，不想做(zuò)。

这(zhè)不是兴(xīng)趣(qù)，是在臆想(xiǎng)。

高考志(zhì)愿的填报(bào)指导，真正(zhèng)对(duì)学(xué)生有意义的是：让学生区分自己所(suǒ)喜欢(huān)的东西是来源于(yú)臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老师(shī)能够有一(yī)定支持度的(de)原因(yīn)吧，他在(zài)帮更多的(de)学生(shēng)区分梦境与(yǔ)现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝(jué)对不(bù)可忽(hū)略，否则(zé)可能连觉都(dōu)睡中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子不(bù)安稳。

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