什么是(shì)人员(yuán)类型？是人员(yuán)分类是(shì)指将公共部(bù)门中的工作人员或职位按照工作性质、责任轻重(zhòng)、资历条件及(jí)工作环境等因素分门(mén)别类，设定(dìng)等级，为人力资源管理(lǐ)的(de)其他环节提供相应管理依据的程序方法(fǎ)的。关于什么是人员类型以及什么是人员类型(xíng)人员类(lèi)型怎么填写，什(shén)么是人员(yuán)类型？，什么是人员类型分类，什么是(shì)人员类型的人，什(shén)么是人员(yuán)类型(xíng)编制等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)的知(zhī)识答案(àn)：

人员(yuán)类型有哪些

　　人员类(lèi)型有(yǒu)如下：

　　人员类别有几(jǐ)种：学生、工人、农民、干部或社(shè)会(huì)青年等。人员分类(lèi)的对象是：公(gōng)共部门中(zhōng)的工作人(rén)员或(huò)职位，由此形成里(lǐ)两(liǎng)种(zhǒng)典型的(de)人员分类制度(dù)，一是以工(gōng)作人员的官阶为(wèi)中心的品位分(fēn)类，二是以(yǐ)职位为中心(xīn)的(de)职位分(fēn)类。

　　人(rén)员岗位设置和划分，不能孤立地(dì)、局部(bù)地去看(kàn)，而应该(gāi)从各职位的相互(hù)联(lián)系上，从总体上去把握。任(rèn)何系统(tǒng)都(dōu)具有(yǒu)5个特征(zhēng)：

　　1、集(jí)合性。由(yóu)两(liǎng)个或两个(gè)以上相互区别(bié)的(de)要素组成。

　　2、相关性。各要素(sù)间相互联系，相互(hù)作(zuò)用。

　　3、目的性。任何系统都为(wèi)一(yī)定的目(mù)的而(ér)存在。

　　4、整体性。一个系统是(shì)由两个或(huò)两个以上要素构成的有机(jī)整体。尽(jǐn)管每个要(yào)素都可以独立成为一个子要素，但(dàn)是(shì)各(gè)个(gè)子要素间又是紧密联系不(bù)可(kě)分割的(de)统一体。

　　5、环境适应(yīng)性。任何系统都必须适(shì)应外部环境条件及其变化(huà)，和其(qí)他有(yǒu)关(guān)的(de)系统相互联系(xì)，构成一(yī)个更大的系统(tǒng)。

什么是人员类(lèi)型

　　是人员分类是指将(jiāng)公(gōng)共部门中的工作人员或职位按(àn)照工作性质、责任轻重(zhòng)、资历(lì)条件及(jí)工作环境等(děng)因素分门别类(lèi)，设定等级，为人力资源管理的其他环节提(tí)供相应管理依据的程序方法的。

　　求职登记的人员(yuán)类(lèi)别要填(tián):学生、工(gōng)人(rén)、农(nóng)民(mín)、干部或(huò)社(shè)会青(qīng)年(nián)等;如(rú)果是社保登记表上的人员类别要填:退(tuì)休或未退休(xiū)。

　　人员分类是(shì)指将公共部门(mén)中的工(gōng)作人员或职(zhí)位按(àn)照工(gōng)作性质、责任轻重、资历条件及工作环(huán)境等因素分门别类，设定等级，为人力(lì)资(zī)源管理的其他(tā)环节提供相应管理依据的(de)程序方法(fǎ)。

　　1、人员分(fēn)类依(yī)据:工作性质、责(zé)任(rèn)轻重(zhòng)、资历条件(jiàn)及(jí)工作环(huán)境等因素。

　　2、人员分类的对(duì)象是:公(gōng)共部门中的工作人员(yuán)或职位，由此形(xíng)成(chéng)里两种典型的人(rén)员分类制度(dù)，一是以工(gōng)作人员的(de)官阶为中心的品位分(fēn)类，二是以职(zhí)位为中心的职位分类。

　　按(àn)照企业职工工作岗位的性(xìng)质、任用(yòng)期限和他们同生产之间的关系的性质进(jìn)行的划分(fēn)。

　　可(kě)分为工人、学徒、工程技术人员、管理人员、服务(wù)人(rén)员、由企业支付工资，但与企业生产基本无关的人(rén)员，包括农副业生产人员、出(chū)国(guó)援(yuán)外人员(yuán)、6个月以上长(zhǎng)期学习(xí)人(rén)员、外借(jiè)人员、关停企(qǐ)业留(liú)守(shǒu)人员和待分配(pèi)人员等。

　　正式职工是指与非(fēi)正式职工(gōng)对立，与用人单位(wèi)签订长期劳(láo)动合同，即劳动合(hé)同制职工，享受国(guó)家规定的(de)工(gōng)资福利待(dài)遇(yù)。

　　正式工属(shǔ)于一种国家的人员编制，承担相应的工(gōng)作责任，受劳(láo)动法保护，用(yòng)人单位不得(dé)随意辞(cí)退，即使辞退也有相应(yīng)的赔偿。

　　另外有编制(zhì)的是国家正式职工，比如公务员，事业(yè)单位行(xíng)政(zhèng)编制，国企的正(zhèng)式员(yuán)工等等(děng)。

　　在劳动(dòng)法及劳动合同法颁布(bù)实施后，指与用工(gōng)单位签订(dìng)劳动合同，从而与(yǔ)用人单位存在劳动关系(xì)（包括事实劳动关系）的各种用工形(xíng)式、各种用工期限(xiàn)的劳(láo)动者，包括企业的(de)管理人员、技术人员(yuán)和工人以及外籍(jí)员(yuán)工(gōng)等全体(tǐ)人员(yuán)。

人员类别(bié)是什(shén)么意思(sī)？

　　员工类别(bié)是指(zhǐ)该员工应该属于(yú)那(nà)一类别，如有生产工人、车间(jiān)管理人员、一般(bān)管(guǎn)理人员等。

　　分(fēn)类别的目的是为在分配(pèi)有关成本费用有关科目时确定该人员是属(shǔ)于那一类型的(de)。

　　员工，企业中的(de)行政和业(yè)务人(rén)员，主(zhǔ)要(yào)存在于公司制的(de)企业中，员工也体现雇(gù)员(yuán)这一劳动者与企业(yè)的雇(gù)佣合同(tóng)关系，如某某(mǒu)公司员工，但鲜(xiān)有某某建(jiàn)筑（环卫）员工。

　　总的说来，员工包含于职工中。

　　扩展资料：

　　具有以下(xià)特点：

　　1、创(chuàng)造性(xìng)强(qiáng)：他们主要依靠自己对新知识的探索和抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思领悟(wù)，从而产生对新(xīn)事(shì)物(wù)创(chuàng)造的欲望，推动(dòng)生产(chǎn)的发展、技术(shù)的更新，产品(pǐn)的换代，从而使(shǐ)知(zhī)识资本增值(zhí)。

　　2、独立性强：由于知识型员工掌握企业(yè)生产发展所(suǒ)必须的知识，具有某种特(tè)殊技能，因(yīn)此他(tā)们更愿意在一个独立的工(gōng)作环境中工作，不愿意接受(shòu)其他事物或(huò)人(rén)员的牵制。

　　3、成就欲强：他们不仅想获得一定的物质报酬，更想获得社会的(de)尊重、上级的器重、个人的(de)声望。

　　4、自我完善欲望强：知识型员工对(duì)知识(shí)不断(duàn)学(xué)习、更(gèng)新，对新技术不断探索追求，以期促进自我完善的意识和自(zì)觉(jué)性。

　　什么是人员类型？是人员分类是指将公共部门中的工作人(rén)员或职位按照工作性质、责任轻重、资(zī)历条件(jiàn)及工作环境等因素分门(mén)别类，设(shè)定等级，为人力(lì)资源管理的其(qí)他(tā)环节提供相应管理依据的程序方法(fǎ)的。关于什么是人员类型以及什么是人员类型人(rén)员类型怎(zěn)么填(tián)写(xiě)，什么(me)是人员类型？，什么是人员(yuán)类型分类(lèi)，什么是人员类型(xíng)的(de)人(rén)，什(shén)么是人员类型(xíng)编制等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)的知识答案：

人员类型有哪些(xiē)

　　人员类型有如下：

　　人(rén)员类别有几种(zhǒng)：学生(shēng)、工人、农民、干部或社会青年等。人(rén)员分类的对象(xiàng)是：公(gōng)共(gòng)部门中(zhōng)的工作人员或职位，由此形成里(lǐ)两种典型的(de)人员分类制度，一(yī)是以工作人员的官(guān)阶为中心的品(pǐn)位分类，二是(shì)以职位(wèi)为中(zhōng)心的职位分类。

　　人员岗位设置和划分，不能孤立地、局部地去(qù)看，而应该从(cóng)各职位的相互(hù)联系上，从总体上去把握。任何系(xì)统都(dōu)具(jù)有(yǒu)5个特征：

　　1、集合性。由两个(gè)或两个以上相(xiāng)互区别(bié)的要素组成。

　　2、相关性。各要素间相(xiāng)互联系(xì)，相互作用。

　　3、目的性(xìng)。任何系统都(dōu)为一定(dìng)的(de)目的而存在。

　　4、整(zhěng)体(tǐ)性。一个系统是由两个或两个以上(shàng)要素构成的有机整体。尽管每个要素都可以(yǐ)独立成为一个子要素，但是各(gè)个子要素(sù)间(jiān)又是紧(jǐn)密(mì)联系不可分割的统一体。

　　5、环境(jìng)适(shì)应性。任何系统(tǒng)都(dōu)必须适应外(wài)部环境条件及其变化，和其(qí)他有关的系统(tǒng)相互联(lián)系(xì)，构成(chéng)一个更大的系统。

什么是人(rén)员类(lèi)型

　　是人员分(fēn)类(lèi)是指将公(gōng)共(gòng)部门中的工作(zuò)人(rén)员或职(zhí)位按(àn)照(zhào)工作性质、责任轻重、资历条件(jiàn)及工作环境等(děng)因素分门(mén)别类，设(shè)定等级，为人力资源(yuán)管(guǎn)理的其他环(huán)节提供相应管理(lǐ)依据的程序方法的(de)。

　　求职登记的人员(yuán)类别要填:学生、工人、农(nóng)民、干部或社会(huì)青年等;如果是社保(bǎo)登记表上(shàng)的人员类别要填:退休或未退(tuì)休。

　　人员分类是指将公共部门中的工作人员或职位按照工作性质、责任轻重、资历条件(jiàn)及工作环境等因(yīn)素分门别类，设定(dìng)等级(jí)，为人力资源管理的其(qí)他环节提供相应管(guǎn)理依据(jù)的程序方(fāng)法(fǎ)。

　　1、人员分类(lèi)依据:工作性质、责任轻重、资历条件及工(gōng)作环境等因素(sù)。

　　2、人员分类的对(duì)象(xiàng)是(shì):公共部门中的(de)工(gōng)作人员或职位，由此形(xíng)成里两种(zhǒng)典型的人员分类(lèi)制度，一是以工作人员的官阶为中心的品位(wèi)分类，二是以(yǐ)职位(wèi)为中(zhōng)心的职(zhí)位分类。

　　按照企业职工工作岗位的性质、任用期限和(hé)他们(men)同生产之间(jiān)的关系的性质进行(xíng)的划分。

　　可分为工人、学徒、工程(chéng)技术人员、管(guǎn)理(lǐ)人员、服(fú)务(wù)人(rén)员、由企业支付(fù)工资，但与企业生产基本无关的人员，包(bāo)括农副(fù)业生产人员、出国(guó)援(yuán)外人员、6个月(yuè)以上长期(qī)学(xué)习人员、外借(jiè)人员、关停企业(yè)留守人员和待分配人员(yuán)等。

　　正(zhèng)式职工(gōng)是指与非正式职工对立，与用人(rén)单(dān)位签订长期劳动合同，即劳动合同制职工，享受国家规(guī)定(dìng)的工(gōng)资福利待遇(yù)。

　　正式工属于(yú)一(yī)种(zhǒng)国家的人员编制，承担相应的(de)工作责任，受劳动法(fǎ)保护(hù)，用人单位(wèi)不得随(suí)意辞(cí)退，即(jí)使辞退也有相应(yīng)的赔偿。

　　另(lìng)外(wài)有编(biān)制的是国家正式职工，比如公务员(yuán)，事业单位(wèi)行政编制，国企(qǐ)的正式员(yuán)工等(děng)等。

　　在劳(láo)动法及(jí)劳动合同法颁(bān)布实施后(hòu)，指与用工单(dān)位(wèi)签订劳动合同，从而与(yǔ)用人(rén)单位(wèi)存在劳动关系（包括事实劳动关系(xì)）的各种(zhǒng)用工(gōng)形式、各(gè)种用工期限的劳动者，包括(kuò)企业的管理人员、技术(shù)人员和工人以及外(wài)籍(jí)员(yuán)工等全体人员。

人员类别是什么意思？

　　员(yuán)工(gōng)类(lèi)别是指(zhǐ)该员工应该属于(yú)那一类别(bié)，如(rú)有生产工人、车间管(guǎn)理人(rén)员(yuán)、一般(bān)管理人员等。

　　分类(lèi)别的(de)目的是(shì)为在(zài)分配有关成本(běn)费用有关(guān)科目时确定该人(rén)员是属(shǔ)于那(nà)一类型(xíng)的(de)。

　　员工(gōng)，企业中的(de)行政和业务人(rén)员，主(zhǔ)要存在(zài)于公司(sī)制的企(qǐ)业中，员(yuán)工(gōng)也体现雇(gù)员(yuán)这一(yī)劳(láo)动(dòng)者与企(qǐ)业(yè)的雇佣合同关(guān)系，如某(mǒu)某公司员工(gōng)，但(dàn)鲜有某某建筑（环卫）员工。

　　总的说(shuō)来，员工包含于(yú)职(zhí)工中。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　具有以下特点：

　　1、创(chuàng)造性强：他们(men)主要依(yī)靠自己对新知识的探索(抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思;'>抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思suǒ)和领悟(wù)，从而产(chǎn)生对新事物(wù)创造(zào)的欲望，推(tuī)动(dòng)生产的发展、技术(shù)的更新，产品(pǐn)的换代(dài)，从而使知识资(zī)本增(zēng)值。

　　2、独立(lì)性强(qiáng)：由于知识型员工(gōng)掌(zhǎng)握企业生产(chǎn)发(fā)展所必(bì)须(xū)的(de)知识，具有(yǒu)某(mǒu)种特殊技能，因此他们更愿意在一(yī)个独立的工作环境(jìng)中(zhōng)工作，不愿意接受其他(tā)事(shì)物(wù)或人员(yuán)的牵制。

　　3、成就欲强：他们不仅(jǐn)想获得一定的物(wù)质报酬，更想获(huò)得社会的(de)尊重、上(shàng)级的器重、个人(rén)的声望(wàng)。

　　4、自我完善欲(yù)望强：知识(shí)型员工(gōng)对知识不断(duàn)学(xué)习、更新，对新技术不(bù)断探索(suǒ)追求(qiú)，以期促进自我完善(shàn)的意识(shí)和自觉性。

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