学好英语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法有哪些英文是初中生学(xué)习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法，下面为(wèi)大家总结了(le)初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法(fǎ)，仅供大(dà)家参考的。

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　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语，每天就朗诵(sòng)一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假装自(zì)己是美国(guó)或英国(guó)的电视台主持(chí)人在主持节目和主播，你(nǐ)不是在读(dú)英(yīng)语(yǔ)而是在用心声(shēng)情(qíng)并(bìng)茂(mào)地讲故(gù)事。

　　你会发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速培(péi)养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学(xué)习八大(dà)时(shí)态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一般将来(lái)时、一(yī)般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语态与被动语(yǔ)态，难点在于(yú)被动语态的学习(xí)。

　　中考(kǎo)主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般(bān)过去时和含有情态动词的被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习中，做(zuò)作(zuò)业(yè)之前先复(fù)习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之前学(xué)过的知识(shí)，强化学(xué)习效果。

　　每天上完(wán)英语课之(zhī)后，对(duì)于(yú)老师布(bù)置的(de)作(zuò)业，先不(bù)要急着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以及(jí)课本上的内容仔细复(fù)习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正确(què)率增高，同时(shí)也(yě)达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺(quē)一(yī)不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证明：加深理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两(liǎng)者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效(xiào)的方(fāng)法有哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词(cí)的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多个单(dān)词组成的(de)，所以要(yào)学会(huì)如何扩充自己单(dān)词量;大(dà)致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加(jiā)新词汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的新单词或(huò)者难(nán)度较大的(de)单词记得记录一下，并不(bù)断的去(qù)使用(yòng)新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑(nǎo)力(lì)去(qù)记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英(yīng)语的(de)过程当中相信每(měi)一个(gè)人都有(yǒu)遇到(dào)过难题，而(ér)这些难题有些人(rén)则选择逃(táo)避，有些人则选(xuǎn)择(zé)直(zhí)视(shì)，所以要学会信(xìn)或如(rú)何去解(jiě)决问题，养成解决(jué)问题的思维(wéi)方式，要(yào)想培养自(zì)己(jǐ)解决问题的能力最中国人去巴基斯坦安全吗好的方法就是不断(duàn)的给自己制(zhì)造一(yī)些(xiē)新(xīn)的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英(yīng)语(yǔ)学习的最(zuì)终(zhōng)目的(de)就(jiù)是交流，因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交(jiāo)流就是必不(bù)可少(shǎo)的，所以学要学会如何(hé)将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分享出(chū)去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面对自己的英语思(sī)维方式有好处(chù)，一(yī)方面也(yě)可以(yǐ)突破自身英(yīng)语交流(liú)的心理障碍，时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需(xū)要为自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一(yī)个语言(yán)学习环境(jìng)中，我们(men)会慢慢自然地(dì)学习(xí)它。

　　如果一个(gè)根本不(bù)会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回(huí)来(lái)的(de)时(shí)候，他的英语水平(píng)铅(qiān)好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在学(xué)习的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必(bì)须学(xué)会树立学(xué)习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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