认真地还是认真的写作业，认真的与认(rèn)真地是认真(zhēn)的和认(rèn)真地(dì)的区别在于用法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的”后面接(jiē)名词的(de)。

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认真地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后面(miàn)接动词，例如：认(rèn)真(zhēn)地(dì)跑步(bù)。

　　意(yì)思是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实(shí)认真，不(bù)要(yào)好(hǎo)高骛(wù)远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常认(rèn)真，生怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真(zhēn)的(de)写(xiě)作业(yè)，哪个是正(zhèng)确的用法(fǎ)？

　　“认真地(dì)做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它前(qián)面的词和词(cí)组构成一种特有形式(shì)来为它后面的动词服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构特(tè)点是必(bì)须(xū)和它前面的(de)词构成一圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么种(zhǒng)固有的(de)“的字结构”形圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么式来圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么修饰(shì)、限制和说明后面(miàn)的名(míng)词或并(bìng)首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须用在(zài)动词(cí)或形(xíng)容词之后(hòu)，带着它后(hòu)面的词语为其(qí)前的动词或形(xíng)容词服务，即(jí)作(zuò)动(dòng)形谓语(yǔ)的补(bǔ)语。

　　如(rú)：看得清清楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为补语的标志，应读(dú)de。

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