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　　松(sōng)果体(tǐ)可视(shì)化练习(xí)？松果(guǒ)体可视化的意思是运用(yòng)必定的(de)核算将数据(jù)转换成松果体的图画(huà)在屏(píng)幕上(shàng)显现出来(lái)的。关(guān)于松果体可视化练习以(yǐ)及(jí)松(sōng)果体(tǐ)可视化练习(xí)，松果(guǒ)体视觉，松果体全(quán)视之眼(yǎn)，松果体印象学，松(sōng)果体(tǐ)是什么意思等(děng)问题(tí)，农商网将为你(nǐ)收拾以下的日子常识：

松果能(néng)够生吃(chī)吗

　　松果是能够生吃的。

　　1.松果能够生(shēng)吃

　　松果是能够生(shēng)吃的，营(yíng)养成分在生(shēng)吃的(de)情况下(xià)不会丢失。并且(qiě)生吃松果能(néng)够更(gèng)好(hǎo)地体会到(dào)松果(guǒ)的原(yuán)汁(zhī)原味(wèi)，口感更佳。

　　2.生松果含有寄生虫和细菌

　　可(kě)是(shì)也有人持对立定见(jiàn)，他们认为(wèi)生松果含(hán)有(yǒu)寄生(shēng)虫和细菌，会对人体形成损害。并且松果壳中含(hán)有松脂，有些人会(huì)对(duì)其过敏，导致过(guò)敏反(fǎn)应。

　　3.炒松果(guǒ)更安(ān)全(quán)

　　关(guān)于忧虑生松果会对健康(kāng)形成损害的人，能够将松(sōng)果(guǒ)炒熟后再食用。这能(néng)够有效地杀死松(sōng)果(guǒ)中的寄生虫和细菌(jūn)，并(bìng)削(xuē)减对松脂的过敏反(fǎn)应。

　　4.主张适量食用

　　无论是生松果仍是熟松果，都不(bù)主张食用过(guò)多(duō)。由于松(sōng)果(guǒ)中含有(yǒu)较高(gāo)的脂肪和热量，长时刻食用过多可能会(huì)导致(zhì)体重增(zēng)加(jiā)和其他健康问题。

松果体可视化(huà)练习

　　松(sōng)果体可视(shì)化的意思是运用(yòng)必定的核算将(jiāng)数据转换成(chéng)松果体(tǐ)的图画在屏幕上显现出来。

　　人类松果(guǒ)体为(wèi)长(zhǎng)5-8mm、宽3-5mm的灰(huī)赤色(sè)椭圆形小体，其(qí)发育在(zài)7-8岁时(shí)到达高峰。

　　松果体坐落间脑(nǎo)顶部，缰连合与后连合之(zhī)间(jiān)。

　　松果(guǒ)体外表被以由软脑膜连(lián)续而来的结缔组织被膜，被膜随血管伸入本质内，将本质分为许多不规则小叶，小叶主(zhǔ)要由松果体细(xì)胞(bāo)、神经胶质细胞和神经纤维等(děng)组成。

松果体明晰的(de)想(xiǎng)像力——《童(tóng)教(jiào)16》

　　文 /童教教(jiào)育曾冠茗

　　 一、明(míng)晰的(de)梦想力

　　 前面提到，松果体就像显像管(guǎn)和投影机相同能够投射咱们的梦(mèng)想(xiǎng)画面(miàn)。

　　可是很少有人知(zhī)道，国(guó)际上其实(shí)存在(zài) 两种不(bù)同的梦想形式 ，一种是(shì)明晰的梦想(xiǎng)形式，一种是含糊的梦想形式。

　　明晰(xī)的 想像(xiàng)力 只呈现在幼儿阶段，大概是 3～15岁 ，人群傍边(biān)，只要少数人成年人还能(néng)坚持明晰的梦想才干。

　　所以，这(zhè)种梦想的才干(gàn)一向不怎么被人所(suǒ)了(le)解(jiě)。

　　 所谓的明晰(xī)的(de) 梦想才干 便是指在大脑内部能够看(kàn)见清楚的梦想的画(huà)面，闭上眼(yǎn)睛或许打(dǎ)开眼睛(jīng)都能(néng)直观(guān)的看到自己(jǐ)梦想的画面，就(jiù)像是“看电视相同”直观而明晰安稳的画(huà)面，这种才干和人的精(jīng)气神还(hái)和松果体的机能有很大的联(lián)系，人的(de)精(jīng)气神十分(fēn)充分(fēn)，就好(hǎo)像是电脑的电能(néng)满足，电能(néng)满(mǎn)足的情况下，电脑(nǎo)就能正常(cháng)的(de)作业， 假(jiǎ)如人(rén)的精气神缺乏 ，咱们的各台电脑(nǎo)就会自己关机(jī)，咱们这个时分就需求睡觉或(huò)许猎德村为什么那么有钱，猎德村以前很穷吗(xǔ)食(shí)物(wù)来弥补(bǔ)精气神。

　　相反， 假(jiǎ)如精气神满(mǎn)足(zú)充分 ，咱们的松果(guǒ)体(tǐ)就会彻底被点亮，就(jiù)能(néng)够清楚(chǔ)的看到自己(jǐ)梦(mèng)想的画面。

　　 松(sōng)果体在15、16岁会(huì)呈现钙化的现象，其实(shí)是大脑的自我维(wéi)护(hù)机(jī)制(zhì)。

　　由于松(sōng)果体清楚的(de)显现梦想的画(huà)面是需求(qiú)耗费很多的能量的，所以(yǐ)，在(zài)16岁之后，咱们人领会主动封闭这(zhè)种(zhǒng)耗能太多的功用，运(yùn)用一向钙化物质来包裹松果体，包裹之(zhī)后，咱们的梦想(xiǎng)就无法(fǎ)直观看到，只能是(shì)一种含(hán)糊(hú)的梦想。

　　可是(shì)，值得指出的是，即使是(shì)这种含(hán)糊的梦想，其实也需求松果体才干完结(jié)， 假(jiǎ)如没有松果体(tǐ)的整(zhěng)合咱们是无法(fǎ)梦想的。

　　那(nà)么 ，为什么咱(zán)们人领(lǐng)会呈(chéng)现(xiàn)这种明晰的(de)想像力机制呢？其实这个是咱们人体十分才智(zhì)的(de)当(dāng)地，咱们人类呈(chéng)现在这个险峻的国际，没有尖利的(de)牙齿和爪子，咱(zán)们人(rén)类要在这个国(guó)际生计下去(qù)，靠的是什么呢？靠的是咱(zán)们(men)超级兴旺的大脑，咱们(men)的大脑是最尖锐的生计(jì)兵器了。

　　而咱(zán)们的想像力则是咱们(men)大脑十分凶猛的才干(gàn)，咱(zán)们人(rén)类的回忆(yì)才(cái)干十分(fēn)强壮，甚至(zhì)有照相(xiāng)回忆的才干，所谓的照相回忆，便是不论什么东西(xī)，只要(yào)看一(yī)眼(yǎn)就能(néng)彻底(dǐ)的回忆和重现(xiàn)。

　　 这种照相回忆(yì)的才干本质(zhì)上便是明(míng)晰的梦想才干 。

　　具有超强回(huí)忆(yì)力(lì)则意味着咱们能(néng)够以最(zuì)快的速(sù)度学习(xí)赖以生计最重要的常识(shí)。

　　所以，这(zhè)也就能解说为什么咱们(men)幼儿和童年时期(qī)具有(yǒu)超(chāo)强回(huí)忆力(lì)的原(yuán)因(yīn)了。

　　 历(lì)史上闻名的科学(xué)家尼古(gǔ)拉斯·特斯拉(lā)（下图）便是具有这种(zhǒng)明晰想像力(lì)的天才。

　　17岁(suì)前的特斯(sī)拉“中(zhōng)了(le)邪(xié)”般地沉浸在(zài)发明创造的梦想里(lǐ)，脑袋里常常浮现出种种反(fǎn)常古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶地(dì)发现(xiàn)，自己(jǐ)能够充分利用(yòng)梦想力，自(zì)己想的任何东西(xī)都(dōu)会(huì)直观的呈现在自己的面前。

　　这种梦想(xiǎng)的(de)画面甚至会直接遮挡住实践的(de)画面，小特斯拉一向遭(zāo)到这种梦(mèng)想的困扰，他还认为(wèi)他人都和他相同具(jù)有相同(tóng)的梦想(xiǎng)才(cái)干，他(tā)还企图将自(zì)己的(de)梦想投影(yǐng)出(chū)来和(hé)其(qí)他人的梦(mèng)想投影来进行沟通(tōng)，后来(lái)才(cái)绝望的发现(xiàn)其他人并没(méi)有(yǒu)具有这种梦(mèng)想力。

　　在(zài)做试验的时分，特斯拉能够彻底不(bù)需求任何模型、图(tú)纸或许试验，就能够在(zài)脑海中把一切(qiè)细节完美地描绘出来，和实践(jiàn)情况没有一(yī)点(diǎn)点不同。

　　后(hòu)来特斯拉发明创造都依托这(zhè)种才干。

　　特斯拉(lā)从前这样说：“从具有可行性的理论到实践数据(jù)，没有什么东西是不能(néng)在脑海中预先测(cè)验的。

　　 人们将(jiāng)一个开始主意付诸实(shí)践的进程，彻底(dǐ)是对精力、金钱和时刻的糟蹋” 。

　　 图(tú)：印(yìn)刷在纸币(bì)上的尼古(gǔ)拉(lā)斯·特斯(sī)拉

　　为什么成(chéng)年之(zhī)后(hòu)，这种明晰的(de)想像力为什么会变(biàn)成(chéng)含糊的想像力呢？答案很简单，由于不需求这么强的(de)回忆力，这(zhè)么强壮的回忆力(lì)会耗(hào)费太大(dà)的(de)精(jīng)气神，反(fǎn)而因小失大。

　　所以，人(rén)体(tǐ)就很(hěn)智(zhì)能的封闭了“可(kě)视化的才干(gàn)”这种功用。

　　只要，当(dāng)咱们人在晚上十分放松，在做梦的(de)时分(fēn)，咱(zán)们(men)的明(míng)晰梦(mèng)想(xiǎng)的才干又打开了(le)，在潜意识的牵(qiān)引下(xià)， 咱们半(bàn)梦半醒的漫游在梦想的国际里边(biān)，实(shí)在的体会(huì)不(bù)知是梦里梦外的人(rén)生(shēng)。

　　 作者(zhě)曾冠茗简介

　　 童教创始人 零秒思想系列(liè)创始人

　　 禅书法创(chuàng)始(shǐ)人 五行结构思(sī)想(xiǎng)创始人

　　 国际回忆大师(shī)教(jiào)练 商业逻辑教练

　　 尖端大脑认知专家 国学大师

　　 从事(shì)潜能开发14年，读过2万本以(yǐ)上书本，带领(lǐng)团队培(péi)养出50位(wèi)回忆大(dà)师，2000位潜能开发师(shī)，冯(féng)德全早(zǎo)教研究员，华南教科所研究(jiū)员，一起担任上百家全脑(nǎo)教育组织参谋。

　　 本文(wén)版权属广东(dōng)童教曾冠(guān)茗教师

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