二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注释(shì)拼(pīn)音是(shì)《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇文章，主(zhǔ)要讲(jiǎng)述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言(yán)文翻译及注释拼(pīn)音

　　下(xià)面整(zhěng)理(lǐ)了(le)文(wén)言文翻译及注释。

　　某氏(shì)园中，有(yǒu)古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出。

　　一(yī)日，鹊(què)徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳(guàn)横空(kōng)而来(lái)，“咯咯(gē)”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文(wén)：某人的(de)花园里有一株很(hěn)古老的树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊(què)孵出来(lái)的小鹊都已(yǐ)经快(kuài)长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发(fā)出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群(qún)的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树(shù)上(shàng)，两(liǎng)只喜鹊仍然(rán)在(zài)树上(shàng)对(duì)叫，好似在对话一样(yàng)，不一会(huì)儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过了(le)一会儿(ér)，一(yī)只鹳从空中(zhōng)飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有话(huà)要说。

　　鹳又(yòu)发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇(shé)并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来(lái)救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛(měng)的(de)鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友(yǒu)文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译如下：

　　在(zài)某人的花(huā)园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)来(lái)回地飞，不(bù)停地鸣叫(jiào)。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在(zài)树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然(rán)后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊也跟(180kg等于多少斤 180kg等于多少磅gēn)在它后面180kg等于多少斤 180kg等于多少磅。

　　其他(tā)喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来，好像有什么事(shì)要说。

　　鹳(guàn)再(zài)次(cì)发出“咯咯(gē)”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈，就俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢(huān)呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)做援兵的(de)。

二鹊救友文言文及(jí)赏(shǎng)析

　　原(yuán)文：

　　某氏(shì)园中，有(yǒu)古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳(guàn)横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪(zào)，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于(yú)古木和猜上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让人感动(dòng)，本文中(zhōng)喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯(fàn)，从(cóng)而(ér)“悲(bēi)鸣不已(yǐ)"，招来群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动(dòng)物都如此(cǐ)，我们人(rén)类岂能无情无义。

　　所以我们要(yào)助人(rén)为乐，尽自己所(suǒ)能帮(bāng)助(zhù)他(tā)人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超(chāo)出自己(jǐ)能力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于借助外部力量加以解决，要学会求助。

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