一年级最简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年(nián)级最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎么(me)做(zuò)好看(kàn)是手抄报是一种很好的活动形式，具有相当强(qiáng)的(de)可塑性和(hé)自由(yóu)性的。

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一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片，一(yī)年级最简单(dān)手抄报(bào)怎么做好(hǎo)看

　　很多同学都想(xiǎng)知道做一个简单一点的手抄报要怎么设计比较好(hǎo)呢？

　　手(shǒu)抄(chāo)报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖(yǐng)美(měi)观水浒传史进的主要事迹概括，水浒传史进的主要事迹有哪些。

　　先把(bǎ)版面(miàn)划(huà)分成(chéng)两块，每块中还可以再分成片。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和(hé)有对称(chēng)的美，也可绘画(huà)图(tú)案进(jìn)行划(huà)分。

　　报(bào)头要(yào)放在显著(zhù)位置，最好是在(zài)左上或右(yòu)上位置。

　　除报(bào)头(tóu)按(àn)内容(róng)设(shè)计、绘制外，每篇文(wén)章的标(biāo)题也(yě)要(yào)作总体考(kǎo)虑，按文(wén)章主次确定(dìng)每篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色(sè)及横、竖(shù)排位置(zhì)。

　　文章内(nèi)容以(yǐ)横(héng)排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插(chā)图、花边(biān)及尾(wěi)花等穿插其中，起装饰、活泼片(piàn)面(miàn)的作用。

　　装(zhuāng)饰美(měi)化是(shì)手抄报非常(cháng)关键(jiàn)的一步。

　　主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调(diào)，给人以生动形象(xiàng)、优美和谐(xié)的(de)美感和启(qǐ)迪。

　　内容(róng)包括报头、题(tí)花、插图、花(huā)边、尾(wěi)花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本应该(gāi)是欢声笑语(yǔ)，喜(xǐ)气洋洋的日(rì)子(zi)，但突(tū)如其来的病毒悄无声(shēng)息(xī)地降(jiàng)临，改变(biàn)了武汉人民的(de)生活(huó)，也(yě)让全国(guó)人民陷入恐慌之中。

　　这个病毒(dú)叫新型冠状病毒肺炎，它是由严重急性呼(hū)吸(xī)系统(tǒng)综合征(zhēng)感(gǎn)染(rǎn)后(hòu)引起的(de)一种急性呼吸(xī)道传染病。

　　传播速(sù)度快，容易感染(rǎn)。

　　此病毒来势汹汹，一(yī)瞬(shùn)间感染(rǎn)了大(dà)批武汉人民，政(zhèng)府与医护(hù)人员不得不采取(qǔ)封(fēng)城措施，将武汉隔(gé)离封了起来(lái)。

　　全国人民进入紧急状态，在家中自行(xíng)隔离。

　　原本热闹祥和的春节(jié)变(biàn)得冷冷清清。

　　这个春(chūn)节，街上行人稀(xī)少，没(méi)有了热闹(nào)的鞭炮声，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上每天(tiān)都在播报着疫情的状(zhuàng)况，病情越来(lái)越重，感染(rǎn)人数越来(lái)越多。

　　医院里，护士(shì)医生(shēng)忙里(lǐ)忙外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里(lǐ)，也在加班加点(diǎn)地制(zhì)作口罩。

　　通信公司(sī)也在时时刻(kè)刻地发短信来告知人们要(yào)注意卫生(shēng)和健康。

　　这场没有硝(xiāo)烟的“战(zhàn)争”涌现出了许多(duō)英雄(xióng)人(rén)物。

　　白衣天使奋战在一(yī)线、基层干部深入(rù)社区、平(píng)民(mín)百姓(xìng)也在(zài)默默地贡献着自(zì)己的力量。

　　看(kàn)到(dào)新闻上一个个感人的事迹，我(wǒ)都不禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟(zhōng)南山(shān)，奋不顾身(shēn)的李兰娟(juān)，还有许许(xǔ)多多无名(míng)英雄，都值得我们铭记于心。

　　好词好句

　　1、我们的(de)学校(xiào)就像一个大花(huā)园，多么美丽(lì)，多(duō)么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们(men)走进教室，只见(jiàn)窗口(kǒu)那里不断(duàn)地滚进浓雾，教室里简直(zhí)就像一(yī)个大蒸笼。

　　水浒传史进的主要事迹概括，水浒传史进的主要事迹有哪些3、春(chūn)天使大地(dì)焕然一(yī)新，春天给学校满(mǎn)园春色，春(chūn)天(tiān)给我们欢乐和希望(wàng)，催促我们奋发(fā)向上。

　　4、校园(yuán)里有(yǒu)迷人的四(sì)季(jì)：桃红柳绿的(de)春天(tiān)，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天(tiān)，松青(qīng)雪白的冬(dōng)天(tiān)。

　　5、昔日四座破(pò)烂的(de)校舍不翼而飞，崭新的教(jiào)室和(hé)会议室屹(yì)立在屏障(zhàng)似(shì)的围墙里面，小(xiǎo)巧玲珑的传达室守(shǒu)卫在大门西侧。

一年级手抄报怎么(me)做

　　一年级手(shǒu)抄报的画法如(rú)下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报用纸，一般用(yòng)闹(nào)氏(shì)则A4纸，先用铅笔画(huà)好模(mó)板(bǎn)，一液棚般是各个板块的轮廓要画出(chū)来。

　　注(zhù)意留(liú)出主(zhǔ)题(tí)位置，区分好(hǎo)画(huà)画和写字的区(qū)域(yù)，并用铅笔画好写(xiě)字区域(yù)的横线(xiàn)。

　　2、写字区域：识(shí)字小妙招两个或三个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书有关的故事(shì)一个(gè)，写下来。

　　4、写字(zì)区(qū)域：猜谜语五(wǔ)六个（视(shì)版(bǎn)面(miàn)而定几个）。

　　一一写(xiě)下来。

　　5、手抄(chāo)报的绘画区域画(huà)上和字谜(mí)或板(bǎn)块(kuài)内容有(yǒu)关的图(tú)案(àn)，用(yòng)彩笔涂上颜色，在合适位置写上制作人的班(bān)级(jí)姓名。

　　6、全部画(huà)完写(xiě)完(wán)之(zhī)后，用铅笔(bǐ)轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的痕(hén)迹。

　　这(zhè)样，一张一(yī)年级手抄(chāo)报就完成了。

　　手抄报的编排(pái)设计(jì)，总的要(yào)求是：主题(tí)明确，版(bǎn)面新(xīn)颖美观。

　　版面(miàn)划分：

　　先把版面划分成两(liǎng)块，每(měi)块中(zhōng)还可以再分成片。

　　划分文(wén)章块面(miàn)时，要有(yǒu)横有竖，有大有小，有变化和(hé)有对称的(de)美(měi)，也可绘画(huà)图案进(jìn)行划分。

　　报头要(yào)放在显著位置，最(zuì)好是在左上或(huò)右上(shàng)位置。

　　块面编排：

　　如不符合原先(xiān)的划分，就要将版(bǎn)面块面安排作必(bì)要的调整；如不能安(ān)排下(xià)文(wén)章，就利用移引、转版的形(xíng)式等(děng)，并用字号、颜色、花边与(yǔ)邻近的文章块面(miàn)相区别。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除(chú)报头按内(nèi)容设(shè)计、绘(huì)制外(wài)，每篇文章的标题也(yě)要作总(zǒng)体考虑，按文章主次确定每篇文章标(biāo)题(tí)的字体、字(zì)号、颜色及横(héng)、竖排位置(zhì)。

　　文章(zhāng)内容以横排为主，行(xíng)距大于(yú)字(zì)核改距，篇与篇之间(jiān)适应用些题花(huā)、插图、花边及(jí)尾花等穿(chuān)插其中，起装(zhuāng)饰、活泼片(piàn)面的(de)作用。

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