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24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结(jié)尾的作用都有什(shén)么呢(ne)，文(wén)章结尾的作用(yòng)一般(bān)是什么(me)是在现(xiàn)代文阅(yuè)读当(dāng)中经常会出(chū)现如文章(zhāng)结尾(wěi)在(zài)结构上或在(zài)内容(róng)上有什(shén)么作用的问题(tí)，以下就(jiù)是小编给(gěi)大家总(zǒng)结的答题要(yào)点结构上：总结上文，收(shōu)束全文首尾呼应，使文(wén)章(zhāng)结构(gòu)完(wán)整3、照应题目、照应开头、前文(wén)内容(róng)上：画龙(lóng)点睛、点明(míng)事件的意义(yì)，点(diǎn)明中(zhōng)心(xīn).2在现代(dài)文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会(huì)出现如文章结尾(wěi)在结构上(shàng)或在(zài)内容上有(yǒu)什么作用的(de)问题，以(yǐ)下就(jiù)是小(xiǎo)编给(gěi)大(dà)家总结的答题要点结构上：总结上文，收束(shù)全文首尾呼应，使文章结构完整(zhěng)3、照应(yīng)题目、照应(yīng)开头、前(qián)文内(nèi)容上：画(huà)龙点(diǎn)睛、点明事件的意义，点(diǎn)明(míng)中心.深化文(wén)章中心，抒发作(zuò)者(zhě)什么感(gǎn)悟或者情感3、写出了人(rén)物怎样(yàng)的(de)品质、精神(shén)或(huò)性格的。

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文章结尾(wěi)的作用(yòng)都有什(shén)么呢(ne)，文(wén)章结尾的作用(yòng)一(yī)般是什么

　　在现代(dài)文阅读当(dāng)中经常会(huì)出现(xiàn)如文(wén)章(zhāng)结尾在结构上或在内(nèi)容(róng)上有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)的问题，以下就是小编给大家总结的答(dá)题要(yào)点结构上：1、总结上文(wén)，收束全文2、首尾呼应，使文章结构完整3、照应题目、照(zhào)应开头(tóu)、前(qián)文内容上：1、画(huà)龙点睛、点(diǎn)明事件的意义(yì)，点明中心.2

　　在现代文阅(yuè)读当中经(jīng)常会出现如文(wén)章结尾在(zài)结构(gòu)上(shàng)或在内(nèi)容上有什么(me)作用(yòng)的问题，以下就是小编给大家(jiā)总结的答题要点

　　结构上：1、总(zǒng)结上文，收束全文

　　2、首尾呼应，使文章结(jié)构完整3、照应(yīng)题目、照(zhào)应开头、前文内容上：1、画龙点(diǎn)睛、点明事件的意义，点明(míng)中(zhōng)心.2、深化文章中心(xīn)，抒发作者什(shén)么感悟或者情感3、写出了人物怎样的(de)品质、精(jīng)神(shén)或性(xìng)格。

　　4、言有(yǒu)尽而意无穷，留下想(xiǎng)象(xiàng)的空间，增强(qiáng)感(gǎn)染力5、加深读者的印象，引起读者的(de)注意、思考

　　使用诗句来作为(wèi)结(jié)尾：

　　1：可(kě)以使文章看(kàn)起来优美而富有(yǒu)含(hán)义(yì) 2：可以让诗句中的意(yì)境和本(běn)书(shū)要(yào)表达的感情相渗透，易于表(biǎo)达

　　注意：一定要结合具体文章和人(rén)物(wù)进行分析

文章结尾的作用有(yǒu)哪些

一、文(wén)章结(jié)尾的(de)作用

　　结构上：

　　 1、总结上(shàng)文。

　　 2、首尾呼应，使文(wén)章结构完整(zhěng)。

　　 3、照应(yīng)题(tí)目、照应开头、前文(wén)。

　　内容上(shàng)：

　　 1、画龙点睛、点明(míng)事件的(de)意义，点明(míng)中心

　　 2、深(shēn)化文(wén)章中心，抒发作者什么感悟或者情(qíng)感

　　 3、写出了人物(wù)怎(zěn)样的品质(zhì)、精神或性格。

　　 4、言有(yǒu)尽而(ér)意无穷，留下(xià)想象的空(kōng)间，增强感染力。

　　 5、引起读(dú)者(zhě)的注意、思考(kǎo)。

二、议论文开头结尾的(de)作唯晌用

　　议论(lùn)文开(kāi)头结尾的(de)作(zuò)用

　　 1,议论文开(kāi)头的作用(yòng)

　　 A,开头(tóu)通过写(xiě)。

　　。

　　得事例,提出中心论(lùn)点(diǎn)(引出中(zhōng)心论题(tí))

　　 B,开头(tóu)通过引用(yòng)名言,提出(chū)中心论(lùn)点,(引出中心论题)

　　 C,开头通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇(qí)闻趣(qù)事(shì))提出中心(xīn)论点或引出中心(xīn)论题。

　　也起到吸(xī)引读者往下读(dú)的作用,增(zēng)强了论述的趣(qù)味性(xìng)。

　　 2,议(yì)论文结(jié)尾的作用(yòng)

　　 A,总结全(quán)文,点明中心论点(diǎn)

　　 B,补充论述,使论证(zhèng)完备严谨,避免片(piàn)面性。

　　 C,照应开头(tóu)或题目,强化中(zhōng)心论点(diǎn)

　　 D,强调(diào)中(zhōng)心论(lùn)点,激(jī)励号召人(rén)人们(men)。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结(jié)尾要顺(shùn)应文章内容(róng)的冲山(shān)袜发展(zhǎn)

　　文(wén)章是反(fǎn)映客观事(shì)物的(de),客24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电观事(shì)物是千变万化的,反映千变万化的客(kè)观事(shì)物的(de)文章形(xíng)式也是多种多样的。

　　以(yǐ)小学生作(zuò)文(wén)为例,有记叙文、说明文(wén)、应用(yòng)文、议论文(wén)等文体类型。

　　记叙(xù)文又可以大致地分成记人的(de)、叙事的、写景的、状物(wù)的(de)种种(zhǒng)类别,因此,文章不(bù)能用(yòng)同一形式结(jié)尾(wěi)。

　　至于应该采(cǎi)用什(shén)么方式,我们(men)认为(wèi),要顺(shùn)应文章内容散激的(de)发(fā)展,不能(néng)为结尾而结尾。

　　有些同学在阅读别人文章时,觉得有(yǒu)些文章的结尾很(hěn)有特色(sè),非常喜欢,也想(xiǎng)学一学,这种愿望很好,但(dàn)是还要注意,你写一篇(piān)文章用(yòng)哪(nǎ)种方式(shì)结尾,要根据文章内容(róng)的发展(zhǎ24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电n)来确定。

　　在我(wǒ)们学习过的文章中(zhōng),结尾的方法是多种多(duō)样的,有(yǒu)的是事情写完了,文(wén)章也就自然结尾了,不需要再(zài)去说什(shén)么(me)多余的(de)话;有的是文章快(kuài)写(xiě)完了,作者考(kǎo)虑到在结尾的时候有必要对全(quán)文进行一下总结,写上几句概括性的话(huà)来收(shōu)束全篇(piān);有的人(rén)在文章结尾时恰到好处(chù)地通过某(mǒu)种途径把文章的中心点(diǎn)明;也有的人爱在文章的结尾(wěi)处(chù)说几句耐人寻(xún)味(wèi)的话,既能做到水到渠成(chéng),又(yòu)给我们留下想像(xiàng)的余地(dì);有(yǒu)的人(rén)写文章时(shí)充(chōng)分表达了自(zì)己的感(gǎn)情,同时自己在(zài)写作(zuò)过程中被自己(jǐ)表(biǎo)达的感情所(suǒ)感(gǎn)染,情不自禁地在文(wén)章结尾(wěi)时抒(shū)起情来;也有的人写(xiě)到文章(zhāng)结尾处,回应(yīng)前文,和文(wén)章的标题或者文章的开头联系起来考(kǎo)虑,使人感到(dào)首尾圆合,浑(hún)然一体。

　　有的结尾以小见(jiàn)大(dà),初看(kàn)不起眼,细想(xiǎng)却很深刻;有的结尾(wěi)话虽说完意却未完,使你还(hái)得好好(hǎo)去想一想(xiǎng)……文(wén)章的结尾多种多样(yàng),不一(yī)而足。

　　但是(shì),不管怎样,都应做到顺应文章内容的发展,不能抛开前面的内容为(wèi)结尾而标新立异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只有长在马(mǎ)的屁股上甩(shuǎi)起来才显(xiǎn)得精神,如(rú)果在老母(mǔ)鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非(fēi)常难看(kàn)的。

　　我们来看看小学语(yǔ)文(wén)教材《穷人》的结尾(wěi):

　　怎么办?渔夫皱(zhòu)起眉,他(tā)的脸(liǎn)变得严肃、忧(yōu)虑。

　　“嗯(ń),是个问题!”他(tā)搔搔后脑勺说,“嗯,办?得(dé)把他们抱来,同死人呆(dāi)在一起(qǐ)怎么行!哦,我们(men),我们总能熬过去的!快去!别(bié)等他们醒来。

　　”但桑(sāng)娜坐着一动(dòng)不(bù)动(dòng)。

　　 “你怎么(me)啦?不愿意吗(ma)?你(nǐ)怎么啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他(tā)们在这里啦。

　　”桑娜拉开(kāi)了帐子。

　　《穷(qióng)人》选自俄国著名作家(jiā)列(liè)夫托尔斯泰(tài)的作品,记叙的是一位渔(yú)夫和他(tā)的妻子桑(sāng)娜(nà)同(tóng)情、关(guān)心一位叫西蒙的邻居,在她(tā)死后收养她的两个孩子的事,反映了沙俄(é)时代渔民的生活状况,歌颂了他们美(měi)好的心(xīn)灵和高尚的(de)道德品质。

　　文章的(de)结尾处集中(zhōng)反映了渔夫的心灵和道德品质(zhì),似乎(hū)在桑娜(nà)身(shēn)上(shàng)没有多用笔(bǐ)墨,实际上,文章的前面已经写(xiě)了桑娜:

　　桑娜(nà)用头巾裹住睡着的孩(hái)子,把他们抱(bào)回家(jiā)。

　　她(tā)的心(xīn)跳得厉害。

　　她自(zì)己也不知道为什么要这样做,但是她觉(jué)得非(fēi)这样(yàng)做(zuò)不可。

　　 “……为什么把他们(men)抱过来啊?……他(tā)会揍我的!那也活该,我自作自(zì)受”……“嗯,伊揍我一顿也(yě)好!”

　　不难看出(chū),文章(zhāng)结尾时桑娜的(de)心里特别(bié)宁静,作者为什么不在桑娜身上多花(huā)笔墨,因为,已经没有必要;文章的中心意思已(yǐ)经得到了充(chōng)分(fēn)表现。

　　假如说,作(zuò)者此时再对(duì)渔夫夫妇(fù)大(dà)加一番赞颂,就(jiù)会(huì)使人感到多余。

　　 2、结尾(wěi)要有助(zhù)于读者理解全文

　　一篇文章应该是一个整(zhěng)体。

　　至于(yú)我们(men)说的(de)开(kāi)头,结尾(wěi)……都是在这个(gè)整体之中的,之所以要(yào)分开来说(shuō),是因为(wèi)为了叙述的方便(biàn)。

　　文章的(de)结尾在(zài)内容上、结(jié)构上要(yào)收束全(quán)篇,对全篇要有(yǒu)定(dìng)局、总括(kuò)、回应、深化(huà)的作用。

　　一般写人的文章(zhāng),结(jié)尾要落实到(dào)人的思想(xiǎng)品质和(hé)性(xìng)格特征上来;一般写事的文章,结(jié)尾(wěi)要落实到事情的意义和作用上(shàng)来。

　　不管什(shén)么情况,读者从标题(tí)到(dào)文章结束看过一遍之后,应该有一种整(zhěng)体感(gǎn),应该使人感到,文章的(de)结尾和文(wén)章的标题、文(wén)章的开头以及文(wén)章的中间(jiān)部分(fēn),是(shì)密切(qiè)相(xiāng)联系的,都与(yǔ)这篇文(wén)章的中心密不可分。

　　在全篇文(wén)章中,文章结尾(wěi)是不(bù)可缺(quē)少的。

　　如果某篇(piān)文章的结尾使人(rén)读过之后感到是(shì)多余的(de),或者(zhě)感(gǎn)到它与前面的部分不和谐,不(bù)统一,破(pò)坏了文章的完(wán)整(zhěng)性,那就不是好的结(jié)尾了。

　　小(xiǎo)学语文教材《田(tián)寡妇(fù)看瓜》的结尾值得我们学习(xí):

　　田(tián)寡妇也无(wú)心再(zài)去(qù)看她的南瓜了(le)。

　　赵树理的《田(tián)寡(guǎ)妇看瓜》反映的是中国(guó)共产党领导的土地改革使中国农村发(fā)生了翻天覆(fù)地的变化。

　　土改前,南坡庄只(zhǐ)有半亩园(yuán)地的田寡妇年年都种(zhǒng)南(nán)瓜,年年(nián)都(dōu)要去看瓜,因为村里的穷人无土(tǔ)地,无法(fǎ)生活,只(zhǐ)得偷瓜充饥。

　　地(dì)主势力大,无人敢偷;最(zuì)怕人偷的是田(tián)寡妇家(jiā)的瓜,因此田寡妇(fù)只好(hǎo)天天去看瓜。

　　土改后,穷人分得了土地,家(jiā)家种了(le)瓜(guā),可(kě)田寡妇(fù)还是抱(bào)着老黄(huáng)历天(tiān)天去看瓜(guā),孩子劝(quàn)阻(zǔ)她也不信,以(yǐ)后(hòu)生病没(méi)有(yǒu)去看瓜(guā),园中(zhōng)也无事,三(sān)五天,上十天不去,也(yě)无事(shì),她就(jiù)打算不再看瓜了;收获的一天(tiān)见(jiàn)秋生家拉了一车瓜,弄清了原委,就“无(wú)心再去看她的(de)南瓜了。

　　”这样的结(jié)尾和文章的标题、文章(zhāng)的前后(hòu)内容一(yī)起构成了一篇结构(gòu)紧凑(còu)、内容完整、和谐(xié)统一(yī)的(de)艺术整体,使作(zuò)者所要表达的主题得到充分表达。

　　这样的结尾(wěi)对于(yú)全篇内容(róng)和结(jié)构的完(wán)整都(dōu)起(qǐ)到了(le)总括的作用。

　　 3、文章(zhāng)结尾(wěi)要(yào)充实有力

　　阿托尔斯泰说过,好的结尾“就(jiù)是当读(dú)者把(bǎ)作(zuò)品读完之后,有使他翻开第(dì)一页(yè)来(lái)重(zhòng)新去读它的力量”。

　　中(zhōng)国(guó)古(gǔ)代的作家也要求写诗(shī)、作(zuò)文要做(zuò)到(dào)“凤头(tóu)、猪肚(dù)、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不管用哪种方法结尾,要想使文章充实有(yǒu)力,篇幅不宜(yí)过长(zhǎng),语言应(yīng)该(gāi)精炼(liàn),内容(róng)要紧扣中心。

　　我们(men)先看小学(xué)语文教(jiào)材《抢(qiǎng)险》的结尾(wěi):

　　黎明的时(shí)候(hòu),决(jué)口终于合(hé)龙了。

　　人们都兴(xīng)高采烈地欢呼起(qǐ)来(lái)。

　　《抢险》的结(jié)尾短短(duǎn)的(de)一段只有(yǒu)24个字,说(shuō)了两层意思(sī):一层是决口合龙了,另一(yī)层是人们欢呼,显得充(chōng)实有力。

　　山洪(hóng)爆发,河(hé)堤决口,险情发生,大(dà)家同心协力,堵堤(dī)排险,挑灯夜(yè)战,终于在黎明使决口合龙(lóng),兴高(gāo)采烈地欢呼起来。

　　这样(yàng)不(bù)仅结尾自(zì)然(rán),同时又紧(jǐn)扣中心。