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  《假如给我三天光明(míng)》是美国当代(dài)作(zuò)家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒的散文代(dài)表(biǎo)作。

  她以一个(gè)身(shēn)残志坚的柔弱(ruò)女子的视(shì)角(jiǎo),告诫身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造(zào)物(wù)主(zhǔ)赐(cì)予(yǔ)的(de)一(yī)切。

《假如给(gěi)我三天光明》主要内(nèi)容

  《假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)》前半部分(fēn)主要写了海伦(lún)变成盲聋哑人(rén)后的生(shēng)活。

  刚开始的海伦对(duì)于生活(huó)是失望的,用消极的思想去面对生(shēng)活,情绪非常的暴(bào)躁(zào),常常发(fā)脾气,扔东西(xī)。

  她(tā)感觉现实生活中没有爱(ài)等(děng)等(děng),她是多么希望能重(zhòng)新得(dé)到光(guāng)明。

  在她(tā)父母的寻(xún)求下,帮海伦找到了一位老(lǎo)师——莎(shā)莉文老师,这位老师(shī)成为了海伦新生活(huó)的引导者,使海伦(lún)对生活重(zhòng)新充满了希望(wàng),充(chōng)满了激情。

  在沙莉文老(lǎo)师耐心的(de)指导下,海(hǎi)伦学会(huì)了阅(yuè)读,认识了许多的字(zì),也让她知道了爱,感受到了身边(biān)无处(chù)不(bù)在(zài)的(de)爱(ài)。

  随着时(shí)间的推移,海伦在老师和亲人的陪同(tóng)下(xià),体会到了许多不(bù)同的事物。

  后半部分则介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

  在海伦的求学生涯(yá)中,海伦遇到了许(xǔ)多的困难,但同时她也结识(shí)了许多的(de)朋友等(děng)等(děng)。

  海(hǎi)伦在(zài)学习中,由于她(tā)的不屈不挠的精神(shén),她学会了说话,写(xiě)作。

  虽(suī)然在这过程中海伦遇到(dào)了一些不开心的事(shì)情,但(dàn)她并没有放弃。

  她的努力得(dé)到了(le)回报,成功(gōng)实现了她的(de)大(dà)学梦(mèng)想,进入了哈(hā)佛大学。

  在她的大学生活中(zhōng)由于(yú)生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助(zhù)以及她(tā)自己的努力下(xià),最终她以优异的成绩大学毕业(yè),还掌握(wò)了英(yīng)语(yǔ)、法语(yǔ)、德语(yǔ)、拉丁语和希(xī)腊语五种语言。

  但大学毕业后她却遇到了悲伤(shāng)的事(shì),比如(rú):慈(cí)母的去世(shì)。

  海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟(wěi)人(rén),比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温等等。

  同时(shí)也介绍她(tā)体会不(bù)同的丰富多彩的生活以及她(tā)的慈(cí)善(shàn)活(huó)动等等。

《假如给我三天光明》读后(hòu)感

  寒假里,我(wǒ)读了《假如给我三天光明(míng)》,感触很深。

  马克吐温(wēn)说(shuō):19世纪(jì)两个了(le)不起的任人(rén)物(wù),一位是拿破仑,一位是海(hǎi)伦·凯勒。

  她虽是(shì)一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但(dàn)她不(bù)怕困难、积极进取、勇往直前的精神震(zhèn)惊世(shì)界。

  我为(wèi)这本书所(suǒ)着迷,经常读(dú)着(zhe)读着,就忘记(jì)海(hǎi)伦·凯勒是有生(shēng)理缺(quē)陷的人。

  虽然她生(shēng)活(huó)在无光、无声、无音的世(shì)界(jiè)里,但在文(wén)章中时常出现“看到”、“听见(jiàn)”,而且(qiě)对(duì)景物描绘(huì)充满了色彩和声音,让我(wǒ)难以相信这是一个盲聋人写出来(lái)的文章。

  海伦·凯勒(lēi)曾说过:“假如人们把每一天(tiān)都看作(zuò)是是(shì)生命(mìng)的最后一(yī)天(tiān),那么世界一定会更加有(yǒu)意义!”我把眼睛蒙上,把耳(ěr)朵堵住,把(bǎ)嘴巴(bā)闭上,感受了一小时黑暗、孤寂(jì)的生活,忽然(rán)意识到自(zì)己是(shì)多(duō)么幸运,一直拥有(yǒu)的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么的珍(zhēn)贵(guì)。

  海伦·凯勒的一生是个传奇,没有因为身体(tǐ)的残(cán)缺放弃自己(jǐ)的生命和(hé)对理(lǐ)想的追逐,她是(shì)用心(xīn)在看美景,听鸟语(yǔ),用心在感受生(shēng)活的美好。

  她克服种种困(kùn)难创造(zào)了奇(qí)迹,成(chéng)为世界杰(jié)出的(de)人(rén)物。

  人的幸(xìng)运(yùn)与不(bù)幸运,并非命中注定的,而是自己对待生活的(de)态度所决定,是通过(guò)自己(jǐ)的(de)努(nǔ)力可以改(gǎi)变的(de)。

  有的人残疾,但是却健康地活着(zhe);

  有的人健康(kāng),却像残疾人一(yī)样(yàng)地活着。

  我被(bèi)海伦·凯(kǎi)勒坚强(qiáng)的意志力所折服(fú),被(bèi)她不屈(qū)不挠的精神所鼓舞,今后一定(dìng)会加(jiā)倍珍(zhēn)惜(xī)拥有的一(yī)切(qiè),用感恩的心热爱(ài)生活。

《假如给(gěi)我三天光明》的主要内容是什么?

  假(jiǎ)如给我三天光明主要内容:

  这个故事(shì)主(zhǔ)要(yào)讲的(de)是一位名(míng)叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩在双目(mù)失明,两耳失(shī)聪(cōng)的情(qíng)况下,在(zài)莎(shā)莉文小姐的帮助下,克服常(cháng)人难以克服(fú)的种种困(kùn)难,凭(píng)借(jiè)顽强的毅力,考入美国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大学,并以优异(yì)的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步(bù)入社会后,她陆续(xù)到美国各(gè)地及(jí)欧洲、亚(yà)洲发表(biǎo)演说,为盲人,聋哑人筹集(jí)资金(jīn),建立(lì)了一家家慈善机构,写了14部作品,受(shòu)到了世人的崇(chóng)敬(jìng)。

  激(jī)励人们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面对生活,珍(zhēn)惜自(zì)己的(de)生(shēng)命。

  海(hǎi)伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个月(yuè)的光明和声音,但却给全世界人民(mín)带来了(le)无(wú)穷的光(guāng)明和希望(wàng)!

  扩展资料:

  假如给我三天(tiān)光明的创作背景(jǐng)

  海(hǎi)伦·凯勒出生时(shí),本是(shì)一个(gè)健康的婴儿(ér),却(què)在19个月大时被一场突如其来的疾(jí)病夺去了(le)视觉和听觉。

  突然变成(chéng)聋盲人的海(hǎi)伦由于对外界的恐惧变(biàn)得狂躁不安,脾气越发暴(bào)躁,直(zhí)至遇到了改变她一(yī)生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦(lún)在沙莉文老师的帮助下(xià),凭借自己顽强的意志,最终顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉为(wèi)“世界(jiè)文学史上无与伦(lún)比(bǐ)的杰作”的《假如给我三天光明(míng)》,就(jiù)是这位(wèi)美国著名聋盲女作家的代(dài)表作。

  该书以(yǐ)喊樱自传体散文的(de)形式,真(zhēn)实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大的一生。

  在书中,海伦(lún)·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌己富有(yǒu)传奇色(sè)彩的一生,以一个身残(cán)志(zhì)坚(jiān)的(de)柔弱女子的视(shì)角(jiǎo),去(qù)告诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍(zhēn)惜造(zào)物主赐予的(de)一切(qiè)。

  参考资(zī)料来(lái)源(yuán):百度(dù)百(bǎi)科(kē)-假如给我三天光明

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假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容(róng)概(gài)括30字

  《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》是美(měi)国(guó)当代作家(jiā)海伦·凯勒的(de)散文(wén)代表作。

  她以一个身(shēn)残志(zhì)坚的柔弱女(nǚ)子的视角,告诫身体健全的人(rén)们(men)应珍惜生(shēng)命(mìng),珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我三天光明》主要内容

  《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明》前半部分主要写了(le)海伦变成盲聋哑人后的生活。

  刚开(kāi)始(shǐ)的海(hǎi)伦对于生(shēng)活是(shì)失望的,用消(xiāo)极的思想去面对(duì)生活,情(qíng)绪非常的暴(bào)躁,常常发脾(pí)气,扔(rēng)东西。

  她感觉现实生(shēng)活中没有爱等等,她是多么希(xī)望能重新得到光明。

  在(zài)她父母的(de)寻求下(xià),帮(bāng)海伦找到(dào)了一位(wèi)老师——莎(shā)莉(lì)文老师,这位(wèi)老师成为了海伦(lún)新生活的引(yǐn)导者,使海(hǎi)伦对(duì)生活(huó)重新充满了希望,充满(mǎn)了(le)激情。

  在(zài)沙莉(lì)文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了(le)许多(duō)的字,也让(ràng)她知道了爱,感受到了(le)身边(biān)无处不在的爱(ài)。

  随着时间的推移,海伦在老师(shī)和亲人的陪(péi)同下,体会到了许多(duō)不同的事物。

  后半部分则介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

  在海伦的求(qiú)学生涯中,海伦(lún)遇(yù)到了许多的困(kùn)难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

  海伦在(zài)学习中,由于(yú)她的不(bù)屈不挠的精神,她学会了说(shuō)话,写作。

  虽然在这过(guò)程(chéng)中海(hǎi)伦遇(yù)到了(le)一些不开心(xīn)的事情,但(dàn)她并没有放弃(qì)。

  她的努力得(dé)到了回报,成功实现(xiàn)了她的大学梦想(xiǎng),进入了哈佛大学。

  在(zài)她的大学(xué)生活中由于(yú)生理(lǐ)上的缺陷(xiàn),在(zài)繁重(zhòng)的功课中她非常(cháng)的吃力,在(zài)老师的帮助(zhù)以及她自(zì)己的努力(lì)下,最终她以优(yōu)异的成(chéng)绩大学毕(bì)业,还掌握(wò)了英语、法语、德语(yǔ)、拉(lā)丁语和(hé)希腊语五(wǔ)种语言。

  但(dàn)大学毕业后她(tā)却(què)遇到了悲伤的(de)事,比如:慈母的去世。

  海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温等(děng)等。

  同时(shí)也介绍她(tā)体会(huì)不同的丰富(fù)多彩的生活以及她的(de)慈善活动等等。

《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明》读(dú)后(hòu)感(gǎn)

  寒假(jiǎ)里,我读了(le)《假如给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)》,感(gǎn)触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了不(bù)起的任人物(wù),一位是拿破(pò)仑,一位是海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)。

  她(tā)虽是一(yī)个患(huàn织女是什么意思网络用语,牵牛织女是什么意思)有盲、聋、哑三种病的残疾人,但(dàn)她不怕困难、积极(jí)进取、勇往(wǎng)直前的精(jīng)神(shén)震惊世界。

  我(wǒ)为这本书所着(zhe)迷(mí),经(jīng)常读着读着,就忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生(shēng)理缺陷(xiàn)的(de)人。

  虽然她生活在无光、无(wú)声、无音的世界里(lǐ),但在文章中时常出(chū)现“看(kàn)到(dào)”、“听见”,而(ér)且(qiě)对景物描绘充满了色彩和(hé)声音,让我(wǒ)难(nán)以(yǐ)相信这是一个盲聋人写出来(lái)的(de)文(wén)章。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人(rén)们把每一天都(dōu)看作是是生命的最后一天,那么世界一(yī)定会更加(jiā)有意义(yì)!”我把眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了(le)一小时黑暗、孤寂(jì)的生活,忽然(rán)意识到自己是多么幸运,一(yī)直拥(yōng)有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的(de)珍贵。

  海伦·凯勒的一(yī)生是(shì)个(gè)传奇(qí),没有因为身体的(de)残(cán)缺(quē)放弃自己的(de)生命和(hé)对理想的追逐,她是(shì)用心在看美(měi)景,听鸟语,用心在(zài)感受(shòu)生活的美好。

  她克服种种困难创造了奇迹,成为世(shì)界杰出的人(rén)物。

  人的幸运与不幸运(yùn),并非(fēi)命中注(zhù)定的,而(ér)是(shì)自己对待生活(huó)的(de)态度所决(jué)定(dìng),是通过自己的努力可以改(gǎi)变的(de)。

  有(yǒu)的人残疾,但是却健康地活着(zhe);

  有的人健(jiàn)康,却像残疾人一(yī)样地活着(zhe)。

  我(wǒ)被海伦(lún)·凯(kǎi)勒坚(jiān)强的意志力所折服,被她(tā)不屈不挠的精神(shén)所(suǒ)鼓舞,今后一(yī)定(dìng)会加倍珍(zhēn)惜拥有(yǒu)的一切,用(yòng)感恩(ēn)的心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如(rú)给我三天(tiān)光明》的(de)主(zhǔ)要内容(róng)是什么(me)?

  假如(rú)给我三天光明(míng)主要内(nèi)容:

  这个故事主要(yào)讲的是一位名叫(jiào)海伦(lún).凯勒的女孩在双目失(shī)明(míng),两耳失聪的情(qíng)况(kuàng)下,在(zài)莎莉文小姐的帮助(zhù)下,克服常(cháng)人难以(yǐ)克服的种种困难(nán),凭借(jiè)顽强的毅力,考入美(měi)国郑(zhèng)昌(chāng)丛高(gāo)端学府-哈弗大学(xué),并以优异的成(chéng)绩(jì)毕业(yè)。

  海伦.凯勒在步入社(shè)会后,她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑人筹集资金,建立了一家家慈(c织女是什么意思网络用语,牵牛织女是什么意思í)善机(jī)构,写了14部作品,受到了世人的崇敬。

  激励人们(men)要(yào)勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽然(rán)只拥有(yǒu)过19个月的光(guāng)明和声音,但却给(gěi)全世界人(rén)民带(dài)来(lái)了无穷的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资(zī)料(liào):

  假如给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明的(de)创作背景

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒出生时,本是一个(gè)健康的婴儿,却在19个月大(dà)时被一场突如其来(lái)的疾病夺(duó)去了视觉(jué)和(hé)听觉。

  突然变(biàn)成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不(bù)安,脾气越发暴躁,直至遇(yù)到了改变(biàn)她(tā)一生(shēng)的(de)家教老师——安妮·沙(shā)莉文。

  海伦(lún)在(zài)沙莉(lì)文老师的帮(bāng)助下,凭借自己顽强的意志(zhì),最终(zhōng)顺利从哈佛大学毕业(yè)。

  这(zhè)本被(bèi)誉为“世(shì)界文学史上无与伦比的(de)杰作”的(de)《假如给(gěi)我三天光明》,就是这位美国著名(míng)聋盲女(nǚ)作家的代表作。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文的(de)形式,真实记(jì)录了这位聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒完(wán)整(zhěng)地描(miáo)述了自(zì)迅嫌(xián)己富有传奇色彩(cǎi)的一生,以一个身残志坚的柔弱(ruò)女子的视(shì)角,去告诫身体健(jiàn)全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主(zhǔ)赐(cì)予的一(yī)切。

  参考资料来(lái)源:百度(dù)百科-假如给我三天光明(míng)

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