小学(xué)六(liù)种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短)是六种常用(yòng)说明(míng)方(fāng)法分别是举例子(zi)、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用，六(liù)种说明方法及(jí)作(zuò)用(简短)

　　举例子的(de)作(zuò)用是(shì)使文章表达的意思更(gèng)明(míng)确，读者更能理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例(lì)来说明事物，使(shǐ)所要说明(míng)的事物具(jù)体化，以(yǐ)便读者理(lǐ)解，这种说明方法叫举例子。

　　运用(yòng)举(jǔ)事例(lì)的说明方(fāng)法说明事物或事理，一(yī)要注意(yì)例子的(de)代表(biǎo)性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更(gèng)明确，读者更(gèng)能(néng)理解，具(jù)体地说明(míng)了说明(míng)对象的特点。

　　2、引(yǐn)资料(liào)

　　为了使说明的内容更(gèng)充实具体，更具(jù)说服力，可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗语(yǔ)、名(míng)人(rén)名言(yán)等。

　　引资料的范围很(hěn)广，可(kě)以是经典(diǎn)著作，名家名言(yán)，公式定律，典故谚语等。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现(xiàn)说明文语(yǔ)言(yán)的准确(què)雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁性。

　　引(yǐn)用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文(wén)章具有趣(qù)味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较是将两种类别相同或(huò)不同的(de)事物、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事(shì)物特征的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或(huò)者(zhě)是人们比较陌生的事物(wù)，可以用具体的(de)或者大家已经熟悉的事物和它比较(jiào)，使读者通过比较得到具体而鲜明的(de)印象。

　　事物的特征(zhēng)也往(wǎng)往(wǎng)在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也可(kě)以是异类相(xiāng)比，可(kě)以对(duì)事物进行“横比”，也可以对事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与(yǔ)……进行比较，突出强调了(le)说明对(duì)象的(de)特点。

　　4、列(liè)数(shù)字

　　为(wèi)了使所(suǒ)要说明的(de)事物具体化，还可以(yǐ)采(cǎi)用列(liè)数(shù)字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需(xū雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁)要(yào)注意的是，引用较(jiào)多(duō)的数字，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不(bù)能用，即(jí)使是估(gū)计的数字也要(yào)有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况(kuàng)，又有较强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面(miàn)不易说清楚，可(kě)以(yǐ)根(gēn)据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性(xìng)的(de)异同，把事物(wù)分成(chéng)若干(gàn)类，然后依照(zhào)类别逐一(yī)加以(yǐ)说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点，使文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点(diǎn)，增强说(shuō)明(míng)的形象性和生动性的说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明(míng)方法，同(tóng)修(xiū)辞格上的比喻(yù)还有(yǒu)联想是一(yī)致(zhì)的。

　　不同的(de)是，比喻修辞有明喻(yù)、暗(àn)喻、和(hé)借喻，而说明(míng)多用明喻(yù)和暗喻，借喻则不宜使用(yòng)。

　　作用(yòng)：把……比作……，生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小学六(liù)种说明方(fāng)法(fǎ)及作用

　　小学的六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有(yǒu)代表性(xìng)的、恰当的事例来说明(míng)事物(wù)特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达的意(yì)思更(gèng)明确，使说明的对象更(gèng)生动形(xíng)象，便于读(dú)者理解。

　　例句：我国名(míng)胜(shèng)古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄(huáng)河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数(shù)字(zì)。

　　从数量上说明事物特征(zhēng)或(huò)事理的方法。

　　需要注意的是，引用的(de)数(shù)字(zì)，一定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即使是估(gū)计的(de)数字，也要(yào)有可靠(kào)的根据，并力(lì)求近(jìn)似。

　　作(zuò)用：使说明对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn)更加(jiā)精确(què)、科(kē)学令人信服。

　　例(lì)句(jù)：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道(dào)26次，给(gěi)两岸人民(mín)带来(lái)了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最(zuì)大(dà)的大河(hé)，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗(dòu)老镇将两(liǎng)种类别(bié)相同或不同的事物、现(xiàn)象等(děng)加以比较来说明事(shì)物特征(zhēng)的(de)说明(míng)方法。

　　作用：突出强调事物的某种特征。

　　例(lì)句：黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙(shā)量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通(tōng)过比喻(yù)的修辞手法来(lái)说明事物特征的一(yī)种说明方法。

　　作用：使抽象的(de)事(shì)物变(biàn)得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河是中华(huá)民族的(de)摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要说明(míng)事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成因(yīn)、功(gōng)用等属(shǔ)性的(de)异(yì)同，把事物分成若(ruò)干(gàn)类，然后依照类(lèi)别逐一加以说明，这种说明方(fāng)雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁法叫分类(lèi)别(bié)。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说(shuō)明事物的特(tè)征条理清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的种(zhǒng)类很(hěn)多，总的来(lái)说可以分为两大类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿；一(yī)类是(shì)齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的语(yǔ)言对事物的本质特征作概括的说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确(què)地解(jiě)释(shì)空粗说(shuō)明(míng)对象的内涵(hán),使(shǐ)说明(míng)更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平行(xíng)的四边形(xíng)叫平行四边(biān)形。

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