小学六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)，六种说明(míng)方法及作(zuò)用(简短绝世武魂女主角有几个，绝世武魂男主陈枫有几个女人)是六种常用说明方(fāng)法分别是举例子、引(yǐn)资料、作比较(jiào)、列数字、分(fēn)类别、打比方(fāng)的。

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小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作用，六(liù)种说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用(yòng)是(shì)使文章(zhāng)表达(dá)的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了说明(míng)对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际(jì)事(shì)例来说明事物，使所要说明(míng)的事物具体化，以便读者理解，这种(zhǒng)说明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的说明方法说(shuō)明事物或(huò)事理，一(yī)要注意例子的代表性，二(èr)要注(zhù)意例子的适量性。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表达的(de)意思更明确，读(dú)者(zhě)更能(néng)理解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明的内容更充(chōng)实具体，更(gèng)具(jù)说(shuō)服力，可(kě)以(yǐ)引用一些文献资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资料的(de)范围很广，可以是经典(diǎn)著作，名家名言，公式定律，典(绝世武魂女主角有几个，绝世武魂男主陈枫有几个女人diǎn)故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体现说明(míng)文语(yǔ)言的准确性(xìng)。

　　引用(yòng)古诗：使(shǐ)说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文(wén)章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作(zuò)比较是将(jiāng)两(liǎng)种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象(xiàng)加以比较来说明事物特征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　说明(míng)某些抽象(xiàng)的或者是(shì)人们比较陌生(shēng)的事物，可(kě)以用具体的(de)或者大家已经熟(shú)悉(xī)的(de)事(shì)物和它比较，使(shǐ)读(dú)者通(tōng)过比较得到具体而(ér)鲜明(míng)的(de)印象(xiàng)。

　　事物的特(tè)征也(yě)往往在(zài)比较中显(xiǎn)现出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同类相(xiāng)比，也可以(yǐ)是异类(lèi)相比，可(kě)以对事物(wù)进行“横比(bǐ)”，也可以对事物进(jìn)行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强(qiáng)调了说明对(duì)象的特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为(wèi)了使所要说(shuō)明的事物具体化(huà)，还可以采(cǎi)用列数字的方(fāng)法(fǎ)，以便读者(zhě)理解(jiě)。

　　需要注意的(de)是，引(yǐn)用(yòng)较多的数字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝(jué)对(duì)不能用，即使是估计的(de)数字也要有可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用(yòng)列数字的(de)方法进行说明，既能准确客(kè)观地反(fǎn)映事实情况，又有较(jiào)强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明事物的特征，往往从单方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可(kě)以根据形状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等(děng)属性(xìng)的异同，把事物(wù)分成若干类，然(rán)后依照类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清晰，层次清(qīng)晰，一目了然(rán)。

　　清晰(xī)地说明(míng)了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种(zhǒng)不同事物之间(jiān)的(de)相(xiāng)似之处作比较，以突出事物(wù)的形状特点，增强说明的(de)形(xíng)象性和(hé)生动性的说(shuō)明方(fāng)法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中的(de)打(dǎ)比方(fāng)的说明方法，同(tóng)修(xiū)辞格上的比喻还(hái)有联想(xiǎng)是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而(ér)说明多(duō)用明喻和暗(àn)喻，借喻则不(bù)宜(yí)使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)，使说明更通(tōng)俗易(yì)懂。

小学六种说明方法及作(zuò)用(yòng)

　　小学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举(jǔ)例子(zi)。

　　是通过列举有代表性的、恰当(dāng)的事例来(lái)说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的(de)意思更明确，使(shǐ)说明的(de)对象更生动(dòng)形象，便(biàn)于读者(zhě)理解。

　　例句(jù)：我国(guó)名胜古迹十(shí)分多.诸(zhū)如泰山(shān),黄(huáng)河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵(líng),香(xiāng)格里拉等。

　　2、列(liè)数字(zì)。

　　从数(shù)量上(shàng)说明事物特征或事理的(de)方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确无(wú)误，不(bù)准确的数字绝对不(bù)能用，即使是估计的(de)数(shù)字(zì)，也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力求(qiú)近(jìn)似。

　　作用(yòng)：使说明对(duì)象的特点更加精确、科学令(lìng)人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多(duō)次，改(gǎi)道26次(cì)，给两岸人(rén)民带来了深重的苦难。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最(zuì)大的大河，其含(hán)沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将(jiāng)两种类别相同或不同的事物(wù)、现象等加以比较(jiào)来(lái)说明事物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：突出强调事物的某种(zhǒng)特征。

　　例(lì)句：黄河是世界(jiè)上含(hán)沙量最大的大(dà)河，其含(hán)沙量(liàng)相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的(de)修辞(cí)手法来说(shuō)明事物特征(zhēng)的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象的(de)事物变得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺(quē)别。

　　要说明事物的特征，往往从单方(fāng)面不(bù)易说清楚，可(kě)以(yǐ)根据形状、性质(zhì)、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物(wù)分成(chéng)若干(gàn)类，然(rán)后(hòu)依照类别(bié)逐(zhú)一加以(yǐ)说明，这种说明方法叫分类(lèi)别。

　　作用：使说(shuō)明(míng)事物的特征条(tiáo)理(lǐ)清晰(xī)，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总的来说可以(yǐ)分为两大类：一类(lèi)是须(xū)鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明(míng)的语言对事物(wù)的本质特征作概括的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释空粗(cū)说明对象的内涵,使说明更严(yán)密，更(gèng)通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例(lì)句：两组对边分别平行的(de)四边形叫平行四边形。

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