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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 劝百讽一是哪个赋,劝百讽一的意思是什么

  劝百讽一是哪个赋,劝百(bǎi)讽一的(de)意思是(shì)什么是劝百讽(fěng)一,意思是(shì)形(xíng)容规讽正道的言辞(cí)远远及不上劝诱(yòu)奢靡的言辞的。

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劝(quàn)百讽(fěng)一是哪(nǎ)个赋,劝百讽一(yī)的(de)意思是(shì)什么

  劝百讽一,意思(sī)是形容(róng)规讽正道的言(yán)辞远远及(jí)不上(shàng)劝诱奢靡的言辞。

  意(yì)在使人警戒(jiè),但结果却适得其反(fǎn)。

  出自(zì)《史记·司马相如列传(chuán)》。

“劝百(bǎi)讽一”说的是(C)

  A.西(xī)汉初(chū)年的政论(lùn)文(wén)

  B.汉代骚(sāo)体赋

  C.汉大赋

  D.汉(hàn)代后期(qī)的抒情小赋

劝(quàn)百(bǎi)讽一(yī)的典故

  《汉书.司马相如传(chuán)赞》:“扬(yáng)雄以为(wèi)靡丽(lì)之赋,劝百而风(fēng)一,犹骋郑 卫之声(shēng),曲终而奏雅(yǎ),不已(yǐ)戏呼(hū)!”颜师古注:“奢靡之辞多,而节俭之(zhī)言少也。

  ”谓相如之赋虽意在讽谏(jiàn),但终因奢(shē)靡之辞(cí)多而(ér)掩其意。

  后(hòu)以“劝百讽一”指文(wén)章(zhāng)意(y教师一年的工作日有多少天,一年有多少周ì)在(zài)警戒,而效果适(shì)得(dé)其反。

  梁启超(chāo)《译(yì)印(yìn)政(zhèng)治(zhì)小说序》:“富(fù)谲谏于诙谐,发忠(zhōng)爱于馨艳,其移人(rén)之(zhī)深,视庄言危论,往往有过,殆(dài)未可以(yǐ)劝百(bǎi)讽一而轻薄之(zhī)也。

  ”

劝百讽一解释

  意思解释:形容规讽正(zhèng)道(dào)的言辞远远及不上(shà教师一年的工作日有多少天,一年有多少周ng)劝(quàn)诱奢靡(mí)的言(yán)辞。

  意在使人警戒,但结(jié)果却适得其反。

  来(lái)源(yuán)出(chū)处:《史记·司马(mǎ)相如列传》:“扬雄以为(wèi)靡(mí)丽(lì)之赋,劝百而(ér)讽一,犹驰骋(chěng)郑卫之声,曲(qū)终而奏雅(yǎ),不已亏乎(hū)?”

  造句(jù)例句:梁启超(chāo)《译印政治小说序》:“视(shì)庄言危论,往往有(yǒu)过(guò),殆(dài)未可以劝百讽一而(ér)轻薄之也。

  ”

劝(quàn)百(bǎi)讽一说的是(shì)什么赋

  劝百讽一说的(de)是汉(hàn)大赋,出自《法言(yán)》一书。

  史称(chēng)《法言》为(wèi)扬雄模(mó)仿(fǎng)《论毁(huǐ)并扮语》而作(zuò),至于取名《法言》,则本于《论语·子罕篇》:法语之(zhī)言,能无从乎和《孝经·卿大夫章》:非先王之法言不敢道。

  法(fǎ)有准(zhǔn)则和使(shǐ)物平(píng)直的意思,所以法言就是作为准(zhǔn)则而对(duì)事(shì)情(qíng)的是非给以评判之言。

  汉大赋(新体赋(fù))兴(xīng)起于汉初,衰落于汉末,历时四(sì)百多年。

  汉大赋是汉赋(fù)的典型形式(shì)。

  汉大赋(fù)用反复问答的问答体形(xíng)式,以(yǐ)铺叙渲(xuàn)染纤灶帝王、贵族生活为手段,以微刺帝王、贵族淫奢为旨归,结构(gòu)宏大(dà),铺陈渲染了大汉(hàn)帝国无可(kě)比拟(nǐ)的(de)气魄与(yǔ)声威。

  劝百(bǎi)讽一的意思是形容(róng)规(guī)讽正道教师一年的工作日有多少天,一年有多少周的言辞远远(yuǎn)及不(bù)上劝诱奢靡(mí)的言辞。

  意在(zài)使人(rén)警戒,但结(jié)果(guǒ)却(què)适得其反。

  “劝(quàn)”蔽竖是鼓励的意思(sī),“讽”即讽(fěng)谏(jiàn)。

  其意是说赋中鼓励(lì)的(de)成分过(guò)多,淹没了篇末的(de)讽谏主旨,本末倒(dào)置(zhì),结果欲讽(fěng)反(fǎn)劝,适得其(qí)反,助长了帝王的奢(shē)侈心(xīn)理。

  这是扬雄(xióng)对汉大赋的批评(píng)。

  劝百讽一属(shǔ)于汉(hàn)大赋,语出西汉(hàn)末的(de)《法言》。

  有人说劝百讽-出自(zì)《史记(jì)·司马相如列传》,《史记司马相如列传》只(zhǐ)是对(duì) 扬雄(xióng)的提法做了自己的(de)评价认(rèn)为形容规讽正道的(de)言辞远远及不上劝诱奢靡的言辞。

  “扬雄以为靡丽之赋,劝百(bǎi)而讽(fěng)一,犹驰骋郑卫之声,曲终而奉雅,不已亏乎?

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