1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医(yī)院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病(bìng)理学(xué)家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分(fēn)好奇(qí)他为什(shén)么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他面前的是一个千(qiān)载(zài)难逢的(de)机会，他可以零(líng)距离的研(yán)究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的(de)好(hǎo)奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并(bìng)藏了(le)起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家(jiā)，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的(de)研究一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和拍照什(shén)么(me)也(yě)做不(bù)了。

现在人类(lèi)成(chéng)年男性的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人(rén)还(hái)少了足(zú)足二(èr)两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人(rén)类的聪(cōng)明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜(lián)的(de)大脑(nǎo)被(bèi)切成了(le)240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等(děng)等(děng)。可是(shì)大脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的区(qū)域都不(bù)是爱(ài)因斯坦的强项所在(zài)，因此这些(xiē)理论都(dōu)没法让大多(duō)数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑只开发(fā)了不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经达到了(le)13%。在这个(gè)理(lǐ)论的基础上，一些(xiē)研究(jiū)远古地(dì)外文明(míng)的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些部(bù)分(fēn)已(yǐ)经被(bèi)远古时(shí)期造访地球(qiú)的高智能生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了(le)防止人(rén)类(lèi)的科技发(fā)展过快。这个理论也为各(gè)种科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)提供了基(jī)础(chǔ)素材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科幻电(diàn)影渲染之(zhī)后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类(lèi)的(de)超(chāo)能力，如果达到100%，就等(děng)同(tóng)于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信(xìn)吗？这个(gè)科学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比(bǐ)爱(ài)因斯(sī)坦还要高出一(yī)个层次(cì)的(de)天才。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人(rén)出生在(zài)一个(gè)犹(yóu)太(tài)家庭(tíng)当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学成了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以(yǐ)通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是(shì)星期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还(hái)自创了一(yī)门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛(fú)大学(xué)破(pò)格录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年(nián)轻(qīng)的(de)新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域有了(le)很(hěn)高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测他的智商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大少年的(de)养成和他的父母(mǔ)是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一(yī)位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太(tài)移(yí)民(mín)，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是成为了美国(guó)心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师(shī)的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己(jǐ)儿(ér)子的(de)教父(fù)，还直接(jiē)将(jiāng)孩子的(de)名(míng)字命(mìng)名为导师的(de)名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代(dài)表了一个机会，这个(gè)机会就是(shì)在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他(tā)的导(dǎo)师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上(shàng)的(de)一篇文章当中。后来随着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才(cái)少年，印(yìn)证了他最崇拜的(de)导师的理论。可是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提(tí)及(jí)任何(hé)的百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学(xué)家卡尔拉(lā)什(shén)利(lì)训(xùn)练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会切掉他(tā)们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始(shǐ)切除(chú)的(de)时候，老鼠并(bìng)没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然(rán)可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一(yī)直切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非(fēi)常(cháng)的(de)大，卡尔把这个(gè)区(qū)域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不(bù)大的脑区则(zé)归结为“非活(huó)性的(de)区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是(shì)没有(yǒu)被开发(fā)利用(yòng)的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露出(chū)表面(miàn)的部分才能被别人和(hé)自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一(yī)部(bù)分是(shì)人们不(bù)能轻易看到的，也就(jiù)是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论(lùn)曲解(jiě)为(wèi)人脑潜能的开发程度(dù)，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分(fēn)理解为(wèi)已经(jīng)开发的(de)脑潜能(néng)，而另外的绝大部(bù)分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个(gè)数字也印在了大(dà)多(duō)数人的(de)脑海(hǎi)当(dāng)中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大(dà)脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都(dōu)市传(chuán)说就这样席卷了全(quán)世界。根(gēn)据调查(chá)，世界上相(xiāng)信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还(hái)存在着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变(biàn)，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个(gè)法则，使用或者是(shì)失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了千(qiān)百万年之(zhī)后(hòu)，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全(quán)消失了，而动物的(de)大(dà)脑同样是经过数百万(wàn)年(nián)的自然选择(zé)不断进化(huà)所形成的(de)，虽然人类的大脑只占据(jù)着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是(shì)作为世界上最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它(tā)也依然需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢，同(tóng)时(shí)又具(jù)有抑制整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应(yīng)急(jí)反射。比如(rú)一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹(píng)果，正(zhèng)常人就(jiù)会(huì)下意识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大脑时刻在运转的(de)结果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物(wù)种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们(men)真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持整个(gè)大(dà)脑(nǎo)的功能，对于(yú)进化来说(shuō)是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效率更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于(yú)相关的知识(shí)盲区，卡(kǎ)尔所切除的(de)部分(fēn)脑区(qū)其实是属于(yú)初级的视(shì)觉皮层(céng)，当(dāng)他被切(qiè)掉的(de)越多，导致的视(shì)觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发(fā)展(zhǎn)，我(wǒ)们已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测(cè)大脑的(de)活(huó)动。研究发现，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是(shì)活动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是(shì)上亿(yì)个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完(wán)全不(bù)活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常(cháng)现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人所(suǒ)希(xī)望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高智(zhì)商(shāng)的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中最好的素材(cái)，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的(de)人相(xiāng)信了(le)这个(gè)都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的(de)药(yào)物可以解锁它，让(ràng)他们在(zài)一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天(tiān)才(cái)。所以当(dāng)有人(rén)告诉(sù)你可(kě)以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之(zhī)间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不(bù)足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以(yǐ)及(jí)单个神经(jīng)元的链接数(shù)。人(rén)类的(de)大脑大(dà)概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经(jīng)元之(zhī)间(jiān)并不会直接(jiē)相连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫(jiào)做突(tū)触的结构(gòu)，可以通过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间的电(diàn)信号进行传(chuán)递。我们任何的(de)行为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知识点在大脑当中都(dōu)是一个信(xìn)号，那(nà)么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而(ér)当你的知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法的(de)突出(chū)结构越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作(zuò)就(jiù)越娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般人实际(jì)发出(chū)的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平(píng)均(jūn)有5000个突触链接(jiē)，那么(me)张三的(de)知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿(yì)个神经元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个(gè)突触(chù)链(liàn)接(jiē)，那么(me)李四的(de)知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的(de)所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动，一(yī)个就(jiù)是(shì)在强化已经形成的突出，另(lìng)一(yī)个就(jiù)是在形成新(xīn)的突(tū)出(chū)，也就(jiù)是学习到新的(de)知识(shí)。而这些(xiē)突出的结(jié酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大)构越强大，大脑神经(jīng)元之(zhī)间的联系就(jiù)越(yuè)紧密，那么在同样的(de)工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调(diào)集更多的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息(xī)的效(xiào)率就会(huì)更(gèng)高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集(jí)活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的(de)电信号是通过(guò)信息刺激所产生的，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最(zuì)多可以发(fā)出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发出8000个(gè)知识点链接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个知识(shí)点会(huì)产生的(de)连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们(men)的创造力就这样产生了(le)。但是人脑(nǎo)的神经元并不(bù)是天生就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上(shàng)就是增加(jiā)神(shén)经元的(酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大de)数(shù)量(liàng)和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产生大(dà)约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除(chú)了自(zì)然生长(zhǎng)的(de)神经元，也可(kě)以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生(shēng)成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么(me)善于主(zhǔ)动学习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的(de)人往往会变(biàn)得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不(bù)是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常(cháng)人花更多的时间去(qù)思(sī)考问题(tí)而已(yǐ)。另(lìng)外，突(tū)触还有这样(yàng)一个特点，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动态削减的，用的多(duō)的(de)突触(chù)就会被强化(huà)，用的(de)少的就会(huì)被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或(huò)者是被其他(tā)的信(xìn)息占用。外(wài)部的表现就是遗(yí)忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和(hé)洞穴是一样的(de)，比如不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对(duì)着电视或者(zhě)是电子设备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处(chù)在(zài)一个被动(dòng)接受信(xìn)息(xī)的状态(tài)，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激的，那么这种就基本不(bù)会形成(chéng)有效的新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而(ér)是(shì)我们自己。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大