1955年(nián)4月15日，一位老人(rén)因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了(le)正常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当(dāng)时(shí)人类(lèi)最伟大(dà)的科学家(jiā)的生(shēng)命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯哈维其实(shí)并不(bù)关(guān)心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样(yàng)聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来(lái)，他当时想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载难(nán)逢的机会，他可以(yǐ)零距离的(de)研(yán)究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取得成果，不但名(míng)利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维(wéi)只是(shì)一个病理学家，对(duì)大脑和神(shén)经系统(tǒng)的研究一窍不通(tōng)，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么(me)也做(zuò)不了。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是(shì)1230克(kè)，比正常人还(hái)少了足足二两(liǎng)半。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明程(chéng)度与大脑(nǎo)的(de)绝(jué)对(duì)质(zhì)量关(guān)系并不大(dà)。后来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个(gè)多世纪以来，人们一(yī)直在(zài)不断的(de)探索其中的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的(de)神经角质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的(de)研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些(xiē)部(bù)分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些(xiē)理(lǐ)论都没法让大多数(shù)的人(rén)所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是(shì)天才(cái)般的存在了，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个(gè)理论的基(jī)础上，一些研(yán)究远古地外文明(míng)的人(rén)认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发利用(yòng)，是因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远古时期造访地球(qiú)的高智能(néng)生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科技(jì)发(fā)展(zhǎn)过快(kuài)。这个理论(lùn)也为各种科(kē)幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如(rú)果大(dà)脑潜能(néng)开(kāi)发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果达(dá)到100%，就等(děng)同于神一般的(de)存在。对于这样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个(gè)科学(xué)界(jiè)最大(dà)的(de)都市传说源自(zì)一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个(gè)层次(cì)的(de)天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一(yī)个犹太家(jiā)庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁(suì)学会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还(hái)自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多(duō)位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了关(guān)于思(sī)维(wéi)体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大(dà)的数学家之一(yī)。在希德斯(sī)的(de)天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的(de)养(yǎng)成和(hé)他(tā)的(de)父(fù)母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移民，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七年(nián)之内获(huò)得了哈佛(fú)大学四个(gè)学(xué)位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国(guó)心理(lǐ)学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是(shì)因为对(duì)导师的崇拜，不(bù)仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接(jiē)将(jiāng)孩子的名(míng)字(zì)命名(míng)为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决(jué)心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他(tā)认为年幼的(de)儿子代(dài)表(biǎo)了一(yī)个机会，这个(gè)机会就(jiù)是(shì)在现(xiàn)实的(de)世(shì)界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出的一(yī)项理论。美国(guó)心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用(yòng)了一小部分的(de)身(shēn)心资源，并发表在了(le)1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚(jiān)信他的儿(ér)子被培(péi)养(yǎng)成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论(lùn)。可是(shì)人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源(yuán)，而并(bìng)非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及任何(hé)的百分(fēn)比。但是为什么后来(lái)却出现了所(suǒ)谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的(de)一部分(fēn)脑皮(pí)层，然后(hòu)再(zài)与之前进行对(duì)比。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除(chú)的(de)时候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什么影(yǐng)响，依然可以(yǐ)按照训练找到(dào)食物。于是他(tā)就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎(hū)依(yī)然初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间(rán)没有受到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到(dào)卡尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对(duì)活性(xìng)脑区切除的(de)越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很(hěn)多人认(rèn)为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才(cái)能被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏(cáng)在水下(xià)的很大(dà)一部分是人们不能轻(qīng)易看到(dào)的(de)，也(yě)就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教(jiào)授(shòu)过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热(rè)销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在(zài)了大多数人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑最多只能开发使用(yòng)10%的(de)都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的人类(lèi)超过(guò)了(le)65%，相(xiāng)比之下，直到(dào)2016年，相信进化论(lùn)的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论本(běn)身(shēn)也许不够完(wán)善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传(chuán)还是基(jī)因(yīn)突(tū)变，物(wù)种进化的(de)本质都是自然选择的结(jié)果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物(wù)种都会遵(zūn)守这(zhè)样一个(gè)法则(zé)，使用或者是(shì)失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些(xiē)器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下世界(jiè)生活了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之后(hòu)，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不(bù)断进化所形成的(de)，虽然人(rén)类(lèi)的大(dà)脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么都(dōu)不想(xiǎng)，它也依然需要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能(néng)正常运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层(céng)不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同时又具有抑制整合(hé)情绪的(de)功能，甚至还在(zài)时刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比如一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人就会(huì)下意识(shí)的接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在(zài)运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只(zhǐ)使用(yòng)了(le)我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这(zhè)么多的能量来(lái)维(wéi)持整个大脑的(de)功能(néng)，对于(yú)进(jìn)化(huà)来说是一(yī)种(zhǒng)极(jí)大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小，效(xiào)率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的优势(shì)。所以(yǐ)从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不可(kě)能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实在当时，由(yóu)于相关(guān)的知(zhī)识盲(máng)区，卡(kǎ)尔(ěr)所切除的部分脑区其实(shí)是(shì)属于初级的(de)视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可以通过正电子(zi)发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性的磁共(gòng)振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分的功能(néng)都(dōu)是不(bù)可或(huò)缺的，当一个人在(zài)做特定(dìng)的任务时，大(dà)脑的不(bù)同部(bù)分(fēn)是在协同工(gōng)作的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑(nǎo)也会处在一(yī)个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前(qián)人(rén)类(lèi)还没有找(zhǎo)到一个(gè)完(wán)全不活跃的大(dà)脑区域，这意味着人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)其实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人(rén)所希望的事(shì)儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及(jí)卡内基著(zhù)作的畅(chàng)销都成了营销故(gù)事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染，使得更多(duō)的(de)人(rén)相信了这个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的(de)人期待一种尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇的(de)药物可(kě)以解锁(suǒ)它，让他们在(zài)一夜之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大(dà)脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间(jiān)的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记(jì)忆(yì)能(néng)力以及创造力确(què)实存(cún)在(zài)着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是在于(yú)神经元的数量(liàng)以及单(dān)个神经元(yuán)的(de)链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相连，而是(shì)会形成(chéng)一种叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通(tōng)过神经(jīng)递质将神(shén)经元之间(jiān)的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头(tóu)或者(zhě)是(shì)知识点(diǎn)在(zài)大脑当中都是一个信号，那么(me)你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)多，想法越(yuè)多，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构(gòu)就会变(biàn)得越强大(dà)。反过来(lái)，这(zhè)个(gè)知(zhī)识(shí)点或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越(yuè)强大，意味(wèi)着(zhe)知识(shí)点(diǎn)的(de)记(jì)忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和(hé)动作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一(yī)半(bàn)都达不到。比如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿(yì)个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那(nà)么(me)张三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四(sì)的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千一百六十(shí)万一个。虽(suī)然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所做出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但是两个人的知识量差(chà)距确(què)实是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的所有活动与思(sī)考(kǎo)时(shí)，在大脑里面实际(jì)上就只发(fā)生(shēng)这(zhè)两类(lèi)活(huó)动，一个就是在强化(huà)已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也就(jiù)是学习到新的(de)知(zhī)识。而这(zhè)些突出的结(jié)构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系(xì)就越紧密(mì)，那么(me)在同样的(de)工作(zuò)要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神(shén)经元数量过(guò)少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后(hòu)又会引发(fā)连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个神(shén)经元受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接，就意(yì)味着最初的一个知识点会(huì)产(chǎn)生的连(lián)锁(suǒ)反应，而激发出无数(shù)的(de)念头和(h初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间é)联想，我们(men)的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是(shì)天(tiān)生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的(de)突触，多数的人在(zài)一(yī)生当(dāng)中，平均每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得更聪明，本质(zhì)上就是(shì)增加神(shén)经元的数(shù)量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个(gè)新(xīn)的神经元，除(chú)了自(zì)然(rán)生(shēng)长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健康的(de)饮食(shí)来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们(men)。这就是为什(shén)么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦曾(céng)经(jīng)这样说(shuō)，并不是因(yīn)为我多聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人花更多的时间去思(sī)考问题(tí)而(ér)已。另(lìng)外，突触还有这样一个(gè)特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成(chéng)与动态(tài)削减(jiǎn)的，用的多的突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的(de)就(jiù)会被弱化(huà)，甚至(zhì)会被消除，或者是被其(qí)他(tā)的(de)信息(xī)占用。外(wài)部(bù)的(de)表现就是遗(yí)忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的(de)人(rén)，整天对(duì)着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处(chù)在一个被动接(jiē)受信息的状态，是(shì)得不到主动信息刺(cì)激的，那么这种(zhǒng)就基本不会形成有效的新的(de)突(tū)出，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们(men)自己。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间