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忘(wàng)记是什么词性(xìng)

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不记得过去的事(shì);没有记(jì)住应(yīng)该(gāi)记(jì)住的。

　　词(cí)性(xìng)：可用作名(míng)词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例(lì)如(rú)：朱自(zì)清《背影》：“我与父亲不相见已二年余(yú)了(le)，我最不能忘(wàng)记(jì)的是(shì)他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做(zuò)。 例(lì)如： 明·张(zhāng)居正《女诫直解》：“你(nǐ)众(zhòng)女将我这教诫的言语，务要勉励，身体力行，不要怠慢忘记了(le)。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如(rú)：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风(fēng)卷着云……那时我也忘记害怕(pà)啦!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一(yī)个事件(jiàn)是否会被遗忘，跟与(yǔ)其(qí)联系之事件(jiàn)的数(shù)目、它所唤起情(qíng)感和时(shí)间，还有和身体状态有关(guān)。但普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。就是(shì)说，人(rén)能够主(zhǔ)动(dòng)选择记住(zhù)某(mǒu)件(jiàn)事，而不(bù)能选择去忘记某(mǒu)件事(shì)。为了避免将重要的(de)信息被遗忘，人们通(tōng)常的(de)做法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢(ne)

　　晚上(shàng)老师说(shuō)怕我忘记了(le)可以回复：我会用手机备忘录注明并定个(gè)闹钟提醒(xǐng)的，请您放心。

　　如果(guǒ)依旧不(bù)放心，还可以用记(jì)事本抄下来，或者使(shǐ)用(yòng)便条纸或者便利(lì)贴，将担心会忘记的事(shì)情抄(chāo)写下来，放在自己能够随时看到的地方(fāng)。

　　一个事(shì)件是否会被(bèi)遗忘(wàng)，与(yǔ)其联系(xì)之(zhī)事(shì)件的数目、所唤起(qǐ)情感和(hé)时间以及身体(tǐ)状态(tài)有关。

　　普(pǔ)遍(biàn)认为，相对(duì)于(yú)记忆是主动，遗(yí)忘是被动(dòng)的(de)。

　　就是(shì)说，人能(néng)够主动(dòng)选(xuǎn)择记(jì)住某件(jiàn)事(shì)，而不能选(xuǎn)择(zé)去忘记某件事。

　　为(wèi)了避免将重要的信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法是复习。

幼(yòu)儿园老师说忘记了(le)??怎(zěn)么回

　　没关(guān)系，麻烦(fán)老(lǎo)师尽量(liàng)在(zài)有空时解决问(wèn)题。画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东

　　幼儿园老(lǎo)师平时工作是很(hěn)辛苦的，要(yào)照(zhào)顾几十(shí)个学生，自然(rán)是忙不(bù)过来的(de)，就会出现偶尔忘事(shì)的(de)时候，希望家(jiā)长能够多多体谅老(lǎo)师，有(yǒu)事(shì)先(xiān)沟通，这样就(jiù)能够省掉很多不(bù)必要(yào)的(de)麻烦。

　　家(jiā)长的体谅与(yǔ)关(guān)心也是至关重要(yào)的。

　　如果说，我(wǒ)们可(kě)以做到在平时总是(shì)非常体谅老师，甘愿配合老师(shī)的工作的话，老师自然(rán)会对(duì)我(wǒ)们的孩子有一个好的印象。

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