初一有几门课程 都学什么科目(mù)，初二有几(jǐ)门课程是初一(yī)有(yǒu)七门课程，初一的(de)主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶段还设置分科与综合相结合(hé)的课程以及综合实践(jiàn)活动的(de)。

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初(chū)一(yī)有(yǒu)几门课程 都学什(shén)么科目，初(chū)二有几门课(kè)程(chéng)

　　初一的主要课程有(yǒu)：语(yǔ)文、数(shù)学、英(yīng)语、政治、历史、地(dì)理、生物;还(hái)有美术、音(yīn)乐、体育、劳技、信息技术等课程为副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶段(duàn)设(shè)置(zhì)分科(kē)与综合相结合(hé)的课程，主要包括(kuò)思想品(pǐn)德、语文、数学、外(wài)语、科学(xué)(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社(shè)会(或历史、地(dì)理)、体育(yù)与健康、艺术(shù)(或(huò)音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是最及时最直(zhí)接的(de)反馈(kuì)，一定不能错过的，不要(yào)急于完成作业，要先(xiān)看看(kàn)你(nǐ)的笔记本，回顾学习(xí)内(nèi)容、加(jiā)深理解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练习、作业、检测(cè)，反馈后(hòu)要及时查阅，分(fēn)析错题的原因，切忌(jì)不要动不动就以粗心放过自己，形成习惯可(kě)就麻烦了，要及(jí)时(shí)向同学和老师(shī)请(qǐng)教，不能将问题处于悬(xuán)而未(wèi)解的状态(tài)，养成今日事今日毕的(de)好(hǎo)习惯(guàn)。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实的学(xué)习(xí)习惯

　　每堂课都保持认真学习的态度(dù)，遇(yù)到自己没(méi)办法理解的，可以(yǐ)在课堂(táng)上(shàng)及时举手提(tí)问;也可以把该知识点记下来，及(jí)时钻研，若(ruò)还是不懂再请教同(tóng)学或者(zhě)老师，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学(xué)会独立思考，不要(yào)一来(lái)就向老(lǎo)师同(tóng)学(xué)请教，这样(yàng)会(huì)容易产生依赖性。

　　自(zì)己独立思考得(dé)出答案或许能让自(zì)己产生(shēng)成就感(gǎn)，但如果解不(bù)出来也没关系(xì)，请(qǐng)教别(bié)人的时候(hòu)要学习别(bié)人是怎(zěn)样思考这种问(wèn)题的，需要的不仅仅是答(dá)案，最(zuì)重要是解答的过程，之(zhī)后找一道类似的题目练(liàn)习，巩固(gù)所学的知识和技巧。

初一初二(èr)初三课程(chéng)有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一(yī)主要学习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计算机。

　　初二(èr)主要学习(xí)的科目有和型(xíng)：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历史、体育、音(yīn)乐、美(měi)术、计(jì)算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言(yán)和(hé)文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言(yán)文字能(néng)力和文化(huà)知识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间以(yǐ)及信息等概念的一门学(xué)科，从某(mǒu)种角度(dù)看属于形(xíng)式科学的一种。

　　3、英(yīng)语(y最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思ǔ)是(shì)印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言，由(yóu)26个字(zì)母(mǔ)组成(chéng)，是欧盟(méng)以及(jí)许多国际组织以及英联邦国(guó)家的官方语(yǔ)言(yán)。

　　4、政治是社会或社会群体用一定(dìng)政治(zhì)观点、道德(dé)规范(fàn)，对其成员施(shī)加有目的、有计划(huà)、有组(zǔ)织的影响，使他们(men)形(xíng)成符合一定社会所要求的思想(xiǎng)品德的社会(huì)实践活(huó)动。

　　5、地理是研究(jiū)地球表面(miàn)的地理环(huán)境中各种(zhǒng)自然现象和人(rén)文现象，以及它们之(zhī)间(jiān)相互关系(xì)的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包(bāo)括植物、动物(wù)和微生物)的(de)结构、功能、发生(shēng)和发(fā)展规律(lǜ)的(de)科(kē)学，是自然科学的一个部(bù)分(fēn)。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学(xué)生们(men)讲述历史事件、历史人物、著名的(de)战役(最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思yì)、盛世与治世、条(tiáo)款与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生用历史(shǐ)的眼光(guāng)友棚坦看问题的方法与能(néng)力。

　　8、体育课(kè)是体育(yù)教学(xué)的基本组织(zhī)形式，主要使学生掌握体育(yù)与保健基础知识，基(jī)本技术(shù)、技(jì)能，实现(xiàn)学生思(sī)想好桐品德教育(yù)，提高运动技术水平(píng)。

　　9、音(yīn)乐是研(yán)究音乐的所有理论(lùn)学科的总(zǒng)称。

　　10、美术(shù)主要研究美术(shù)学、艺术学、美(měi)术(shù)史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机(jī)是一门包含(hán)各种各样与计算和信息处理相(xiāng)关(guān)主(zhǔ)题的系统学(xué)科。

　　12、物(wù)理学是研(yán)究物质最一般的运动(dòng)规律和(hé)物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化(huà)学(xué)是一门以实验为(wèi)基(jī)础的自然科学。

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