保(bǎo)持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思是“饥饿”的意思是(shì)肚(dù)子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿(è)”的意思是肚子(zi)很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿的人(rén)。

　　出(chū)自(zì)《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥(jī)饿(è)之(zhī)色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封(fēng)山了(le)，猴(hóu)子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在(zài)交配后会(huì)被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他(tā)已经瘦(shòu)骨(gǔ)嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思bǎo)持(chí)饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首(shǒu)要唯(wéi)销理念：要努力去了解“是什么(me)”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语(yǔ)汇(huì)和(hé)句型的用(yòng)法(fǎ)没有道理可讲，没(méi)有“为什(shén)么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔细(xì)分析起来或(huò)许可(kě)以找到语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们(men)学说话的时(shí)候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧(ba)，但(dàn)是为什么(me)后来会(huì)说的这么好?因为(wèi)我们听的多，说(shuō)的多，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将人(rén)家现成的东西反复在脑海里形(xíng)成神经反射，不(bù)用关心为什么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有(yǒu)任(rèn)何一(yī)种(zhǒng)教材(cái)的经典程度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的(de)，结构是最严(yán)谨(jǐn)的，流传了(le)好几代人，依然保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形(xíng)式的神(shén)经刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好英(yīng)语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大(dà)量(liàng)文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目(mù)的(de)的，比如一个新单词，我们(men)在书上看到，默写，背(bèi)诵，还(hái)不(bù)能说(shuō)真正(zhèng)认识(shí)了。

　　在听力(lì)中(zhōng)听到了这个单词(cí)，能反应过来(lái)是它吗?在想表达(dá)这(zhè)种意思的(de)时候，能反应过来应该(gāi)用(yòng)它吗?……我们当初(chū)指(zhǐ)手游学(xué)说话的时候，都是无形中进行了听，说(shuō)，读，写等不(bù)经(jīng)意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语(yǔ)要(yào)善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是(shì)靠突击(jī)可以(yǐ)学好(hǎo)的(de)，一下(xià)子花上(shàng)好(hǎo)几(jǐ)个小时拼命学英(yīng)语，是无济于事(shì)的(de)。

　　它(tā)的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的(de)零(líng)碎时间听，背一段课文，记(jì)几个单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐会得到(dào)提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用(yòng)法(fǎ)，应(yīng)该在可能的场合多(duō)多练习(xí)使用。

　　不(bù)要老是用(yòng)自己(jǐ)喜欢或者熟(shú)悉的单词(cí)或(huò)者句型(xíng)，这(zhè)样(yàng)的话，新(xīn)学的东西(xī)永(yǒng)远(yuǎn)得(dé)不到强化，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东西变为(wèi)旧东(dōng)西，又不(bù)断接(jiē)触新东西(xī)，再(zài)将其变(biàn)为旧东西(xī)，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能不断提(tí)高。

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