郑强老师引发了(le)不小(xiǎo)的争议(yì)。

郑(zhèng)强(qiáng)老师目前担任太原理工大学的党委书记，职位已经(jīng)不小。

他多年前(qián)已经是教育界(jiè)的(de)名人，所到之处(chù)，人流涌(yǒng)动，他(tā)就代(dài)表(biǎo)着人气(qì)。

同时，由(yóu)于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人(rén)直爽，说(shuō)话一针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的每次发言大都会(huì)引发(fā)一定的热议。

前不久(jiǔ)，郑强老师(shī)受邀去(qù)青岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百年(nián)。

这是件好事，学校邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲(jiǎng)，必然也是看中了郑强在教育界(jiè)举足轻重的地(dì)位以及(jí)颇高的人气。

青(qīng)岛大学的百年校(xiào)庆(qìng)，举办得相(xiāng)当(dāng)隆重(zhòng)，受邀(yāo)的不仅有郑(zhèng)强，还有青(qīng)岛的官员、代表(biǎo)校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰(hōng)了受邀而来的官员，使(shǐ)得此次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛(dǎo)的(de)官(guān)员离席(xí)了，整个演(yǎn)讲席的前排空(kōng)出了不少位(wèi)置。

郑强慧眼如(rú)炬，大概(gài)看出了这种情况。

他(tā)在台(tái)上(shàng)直接炮轰离席(xí)的官员(yuán)领导：“不要以(yǐ)为是你们给大(dà)学面子，邀请你们来，是大学给你们面子(zi)。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身上存在官(guān)僚主义，来听(tīng)演讲，就是走个(gè)过场。

郑强(qiáng)老师的话，有人支(zhī)持，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为(wèi)，郑强(qiáng)老师说的对。

教育最重(zhòng)要，领导都来听演讲了，应该给学(xué)生树立(lì)好榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他人的不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反对者则认(rèn)为，领(lǐng)导过去(qù)就是出席开(kāi)幕式而已(yǐ)，又(yòu)不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要，哪有时间听你讲话(huà)，郑(zhèng)强还是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢了，面子上(shàng)过(guò)不去(qù)罢(bà)了，哪里是(shì)为(wèi)百姓发声。

公(gōng)说公有理，婆说婆有理，各方(fāng)各执一词，互(hù)不(bù)相让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批评离(lí)场(chǎng)现(xiàn)场，是在乎(hū)面子(zi)？

中途离(lí)场的领导，到底对或(huò)者不对呢？

具体问题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导一(yī)般行程忙，事(shì)多(duō)，如果真有急事，中途离场，也情(qíng)有可原。

但(dàn)如果领导(dǎo)们是对演讲内容不感(gǎn)冒，不(bù)想坐在台(tái)下听演(yǎn)讲内容，所以溜(liū)之大(dà)吉，那(nà)就无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还(hái)是要做好学生的(de)表率和带头作用，如果(guǒ)领(lǐng)导一言不合都提(tí)前走，那年轻的(de)学子，相(xiāng)对来说(shuō)更加心浮气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学(xué)子(zi)如果养成随性而为的习惯，那做(zuò)任何事都可(kě)能(néng)是一(yī)时热(rè)度，难(nán)成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老师(shī)太直(zhí)率。

如(rú)果换成其他的演讲者，看到有人中途离席，必然当作没有(yǒu)任何(hé)事发生，若(ruò)无其事地(dì)继续(xù)提(tí)前(qián)准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看来不(bù)好的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的(de)对与错(cuò)，这(zhè)种敢于说出自我想法的(de)老师，值(zhí)得肯定。

大学(xué)，非有大楼(lóu)之谓(wèi)也(yě)，有大师之谓(wèi)也。大(dà)学真正的目(mù)的(de)，是(shì)培(péi)养学(xué)生，是教书(shū)育(yù)人，是产生更多的大(dà)师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评，是(shì)否有助于大(dà)学的进步(bù)，学(xué)生的(de)培养，仁者见仁，智者见智(zhì)。

个人看来，高(gāo)校(xiào)中有郑强如(rú)此坦(tǎn)率(lǜ)和(hé)直爽之人，能发自内心，不(bù)怕得罪人地说出心中想法，对(duì)高校(xiào)是(shì)件好(hǎo)事(shì)。对很多(duō)事情意(yì)见均一致的高校，大抵是(shì)没有太大的(de)创新(xīn)力(lì)的。

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