定性变(biàn)量(liàng)与定量变(biàn)量区别在(zài)哪，定性变量与定量变(biàn)量区别是(shì)定性变量是统(tǒng)计直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸学的概念，又名分类变量 ，观测的个(gè)体只能(néng)归属于几种互(hù)不相容(róng)类别中的一种时，一(yī)般是用非数字来(lái)表达其类(lèi)别(bié)，这样(yàng)的观测数(shù)据称为定(dìng)性变量(liàng)的。

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定性变量(liàng)与定量变量区别(bié)在哪，定性变量(liàng)与定量变量区别(bié)

　　定量变(biàn)量 也就是通常所(suǒ)说的连续(xù)量，如长度、重量、产量、人(rén)口、速(sù)度和温度等，它们(men)是由测量或(huò)计数、统计所(suǒ)得到的量，这(zhè)些变量具有数值特征，称为定量变量。

　　区别：定(dìng)性变量并非真有数量(liàng)的(de)变(biàn)化，而只有性质(zhì)上的差异。

　　定量变量(liàng)具有数值(zhí)特征。

　　变量来源于数学，是计(jì)算机(jī)语言中能储存计算结(jié)果或能表示值抽象概念。

　　变(biàn)量(liàng)可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)变量名访(fǎng)问。

　　在指令式语言中，变量通常是可变(biàn)的；

　　但在纯函数式语言（如Haskell）中(zhōng)，变量可能是不(bù)可变（immutable）的。

　　在(zài)一些语言中，变(biàn)量(liàng)可能(néng)被明(míng)确为是(shì)能表示可变(biàn)状态、具有存储空间的(de)抽象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但(dàn)另(lìng)外一(yī)些语言可能使用(yòng)其(qí)它(tā)概念（如C的对(duì)象）来指称(chēng)这种抽(chōu)象，而不(bù)严格(gé)地定义“变量”的(de)准确外延。

定性与(yǔ)定量有什么区别(bié) 如(rú)何区别定性与(yǔ)定量

　　1、性质不同，定性：通过非(fēi)量化的手(shǒu)段来探究(jiū)事物(wù)的(de)本质。

　　定(dìng)量(liàng)：以数(shù)量形式存在着(zhe)的(de)属性，并(bìng)因此(cǐ)可以对其进行(xíng)测量(liàng)。

　　 2、分析不同，定(dìng)性的分析：定(dìng)性分析的乱(luàn)谈主要任务是确(què)定物质（化合(hé)物）的组成。

　　只有在确定了物质的组成(chéng)后，才能选(xuǎn)择合适的分析方法进行定量分(fēn)析(xī)。

　　如果只是(shì)为了检测某些离子或元素的存在，那是为了(le)单独分析。

　　如果(guǒ)需要(yào)一系列(liè)的反应来去除其他干(gàn)扰离子、元素或其他(tā)离子，就必须知道还有哪些其他离子。

　　存(cún)在用于系统分析的元素。

　　定量的分析：一(yī)般(bān)需要先进行(xíng)定(dìng)性分析(xī)，确定物质组(zǔ)分(fēn)后，通常需要先进(jìn)行(xíng)定性分析(xī)，确(què)定物质的组成后，再选择合(hé)适(shì)的分析方法进行(xíng)定量分析。

　　样(yàng)空乱品中是否含有干扰离子(zi)或元哗亏(kuī)碰素也(yě)是选(xuǎn)择分析方法时要考虑的一个因素(sù直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸)。

　　定(dìng)量分析可以确定(dìng)成(chéng)分的(de)含(hán)量，因此具(jù)有(yǒu)重要的现实意义。

　　 3、研(yán)究不同，定性的研究：在自然环境中，运(yùn)用现(xiàn)场(chǎng)体验、公开访谈、参与性和非参与性观(guān)察、文献(xiàn)分析、案例研究等方法，对社会现象进行深(shēn)入、长(zhǎng)期(qī)的研究；分析的主要(yào)方式是归(guī)纳法。

　　定量的研究：研(yán)究者首(shǒu)先建立假(jiǎ)设并(bìng)确定因果变量，然后(hòu)使用一些测试工具对这些变量进(jìn)行测(cè)量和分析，以验证研(yán)究者预先设定的(de)假设(shè)。

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