寓言(yán)故事(shì)有哪(nǎ)些三(sān)年级下册(cè)课外，外(wài)国寓言故事有哪些(xiē)三年级(jí)下册是三年级下册寓言(yán)故(gù)事有：一、《邯郸学步》比喻生搬(bān)硬套，机械地(dì)模仿别人，不(bù)但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也(yě)丢掉的。

　　关于寓(yù)言故事有哪些三年级下(xià)册课外，外国(guó)寓(yù)言故事有(yǒu)哪些三(sān)年级下(xià)册以及寓言故事有哪些三年级下册课(kè)外，中国寓言故事有(yǒu)哪些(xiē)三(sān)年(nián)级(jí)下册(cè)，外国寓言(yán)故事有哪些三年级下册，寓言(yán)故事(shì)有哪些三(sān)年(nián)级下(xià)册作文，寓言故事有(yǒu)哪些(xiē)三年级下册(cè)怎么写等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

寓言故(gù)事有哪些三(sān)年级下册课(kè)外，外国寓言(yán)故事有哪些三年(nián)级(jí)下册

　　三年级下册寓言(yán)故事有(yǒu)：一、《邯郸学步》比喻生搬硬套，机械地(dì)模(mó)仿别人，不但学不到别(bié)人的长(zhǎng)处，反而会把自己原(yuán)有的本事(shì)也丢掉。

　　出处：《庄子·秋(qiū)水》记载，有一个燕(yàn)国人(rén)到赵国的首都邯郸去，看到那里人走路的(de)姿势很美，就跟着学起来。

　　结果不(bù)但(dàn)学得不像，而(ér)且把自(zì)己原来的走(zǒu)法(fǎ)也忘了，只(zhǐ)好爬着回去。

　　二、《狐假虎威》比喻(yù)仰仗或倚(yǐ)仗别人的(de)权势来欺压、恐吓人。

　　出处：《战(zhàn)国策·楚策一》记载，老(lǎo)虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到(dào)一只狐(hú)狸(lí)。

　　狐狸说(shuō)：“您不敢吃我。

　　上帝(dì)派遣我来(lái)做各种野兽的首领(lǐng)，现在(zài)你(nǐ)吃掉(diào)我，是违背上帝(dì)的命令(lìng)。

　　你认为我的(de)话不诚(chéng)实，我在(zài)你(nǐ)前面行走(zǒu)，你跟随在我后(hòu)面，观看各种(zhǒng)野兽看见我有(yǒu)敢不(bù)逃跑的吗？”老虎(hǔ)认为狐狸的话是有道理的，所以(yǐ)就和它一起走。

　　野(yě)兽看见它们都逃跑了。

　　老(lǎo)虎(hǔ)认为它(tā)们(men)是害(hài)怕狐狸(lí)才(cái)逃(táo)跑(pǎo)的。

　　三、《百发百中》比喻(yù)射箭、打枪、打炮等每次都能打中目标。

　　出处(chù)：《战国策·西周(zhōu)策》：“楚有养由基者，善射(shè)，去柳叶者百步而射之，百发百(bǎi)中(zhōng)。

　　”译(yì)文：楚国的养由基是射箭的(de)能手(shǒu)，距离柳叶百步射(shè)箭，百发百(bǎi)中。

　　四、《捕风捉影》风(fēng)和影子都(dōu)是抓不着的。

　　比喻说话做事丝毫没有事实根(gēn)据(jù)。

　　出处：《汉(hàn)书·郊祀志下》：“听其言，洋洋(yáng)满耳(ěr)，若将可遇；

　　求之，荡荡如系(xì)风捕景（通“影”），终不可(kě)得。

　　”译文：听他们的说话，满耳都是(shì)美好(hǎo)的景象，好像(xiàng)马上就能(néng)遇(yù)见神(shén)仙一样(yàng)；

　　可是，你要(yào)寻找它，却(què)虚无缥缈，好像要缚住风、捉住(zhù)影子一样不可能得(dé)到。

　　五、《杞(qǐ)人忧天》比喻毫无(wú)必5公里是多少米 5公里是多少步要的忧虑和担心。

　　出(chū)处(chù)：《列子(zi)·天瑞》中说，杞国有(yǒu)个人(rén)担心天会塌下来，自己无处安身，以致吃不(bù)下(xià)饭，睡(shuì)不好觉。

三年级必(bì)读(dú)的寓言故事有哪些

　　三年级必读的寓(yù)5公里是多少米 5公里是多少步言故事有：《克雷洛夫寓言》、《中国古(gǔ)代寓言》、《伊索寓(yù)言》等。

　　1、克雷洛夫寓言。

　　作者采取拟人的手法，以物喻人，以(yǐ)动物(wù)的口吻讲述了一个个深刻(kè)的(de)哲理(lǐ)，不仅告5公里是多少米 5公里是多少步诫读者(zhě)在生活(huó)中应当如何为人处世，还(hái)影射了(le)当时的社会(huì)背景，揭露了当时(shí)统治阶级的罪恶，有(yǒu)些寓(yù)言故事甚(shèn)至是直指沙皇(huáng)本人，有着极春(chūn)芹(qín)者强的人民性和现实性。

　　反映广泛(fàn)的社(shè)会生活，刻画社会上各种(zhǒng)人(rén)物的复杂性(xìng)格，抒发(fā)作者的民主思首消想(xiǎng)，具有(yǒu)一种特殊的感染力。

　　2、中国(guó)古代寓言。

　　古(gǔ)代寓言是我国文化宝(bǎo)库中一颗(kē)璀璨的明珠。

　　自先秦开始，我国就涌现出许多(duō)哲理性(xìng)很强的寓(yù)言，如掩耳盗铃、狐假虎威，滥竽(yú)扒薯充数等。

　　它们短小精炼(liàn)，却蕴藏(cáng)着许多哲理，告诫人们如何正确(què)为人处事，给(gěi)人们带来了深(shēn)刻(kè)的智慧启迪。

　　3、伊索寓(yù)言。

　　《伊索寓言》原(yuán)名《埃索(suǒ)波斯故事集成(chéng)》，相传是由(yóu)出生于公元(yuán)前六世纪(jì)的古希(xī)腊(là)奴(nú)隶伊(yī)索(suǒ)口授流(liú)转下来，后(hòu)人根据拜占(zhàn)庭僧侣普拉(lā)努德斯收集的寓言以及(jí)陆续发现的古(gǔ)希腊寓(yù)言传抄编订而成。

　　《伊索寓言》共357篇，大部分故事来(lái)源于民间(jiān)，包含(hán)了古希腊、古印度、阿拉(lā)伯和(hé)基督教的故事，其中(zhōng)大多以动(dòng)物为主。

　　用(yòng)来比喻人间权贵，揭露其残暴的本(běn)性，还用(yòng)简短精炼的小(xiǎo)故事教人处世原则，揭示出生活中蕴含的(de)真理。

　　《伊(yī)索寓言》是世界上最(zuì)早(zǎo)的寓言(yán)故(gù)事集，是(shì)世界范围内流(liú)传较广、影响(xiǎng)较的经典作品(pǐn)之一，是(shì)世界文化(huà)史上的文(wén)学瑰宝(bǎo)，具有不(bù)凡的思想和艺(yì)术价值。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 5公里是多少米 5公里是多少步