古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什(shén)么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青(qīng)山衔着彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么以及(jí)古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这句话(huà)的(de)意(yì)思，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的(de)上一句怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪的下一(yī)句等(děng)问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了塘(táng)岸。台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗p>

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地(dì)把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也(yě)没有固(gù)定(dìng)的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在一(yī)、二两句(jù)，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂(bēi)"，两(liǎng)个(gè)"满(mǎn)"字，写出(chū)仲夏(xià)时(shí)令的景物特点(diǎn)，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟(nǐ)人味(wèi)很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐(zuò)在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物(wù)，色彩(cǎi)和(hé)谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了这样(yàng)的(de)环境，那牧童(tóng)自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉(zāi)、其(qí)乐(lè)融融的(de)了(le)。

　　同时(shí)，也表现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲(xián)自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思是：山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自(zì)于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗家把翻(fān)译也放出来了(le)，便于大家理(lǐ)解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一(yī)个长满水(shuǐ)草的(de)池塘里，池水灌得(dé)满(mǎn)满的，山衔住(zhù)落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉得(dé)比较(jiào)重要的词(cí)汇，单独解(jiě)释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在(zài)山(shān)腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是作于作者晚年隐居(jū)，游览农家(jiā)之时（很可能为(wèi)宋度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们(men)就一(yī)起来(lái)欣(xīn)赏评析(xī)一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不(bù)少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些作家(jiā)常以七(qī)绝的形式，进行(xíng)这方面(miàn)的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较有成就者(zhě)。

　　这是(shì)一(yī)首描(miáo)写(xiě)农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图：在(zài)四周(zhōu)长满(mǎn)青(qīng)草的池塘里，池(chí)中的水灌得满满的，太(tài)阳正要落山，红红的(de)火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在牛背(bèi)，他拿(ná)着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青(qīng)草已(yǐ)经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池(chí)上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在(zài)山头上的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山(shān)倒映水中，与王安(ān)石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘(táng)中的绿草(cǎo)与澄净的(de)池水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池(chí)塘显得(dé)很热(rè)闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于这样(yàng)一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧童(tóng)，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是(shì)诗(shī)人厌(yàn)倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣(xiāo)，看(kàn)破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢，还(hái)是(shì)他天(tiān)性好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画(huà)面，无论是色(sè)彩的搭配(pèi)，还(hái)是背景与主(zhǔ)角的布局，都(dōu)非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景(jǐng)、画外之声，又给人(rén)一(yī)种恬(tián)静(jìng)悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的画面(miàn)不大，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童上，又(yòu)都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人引(yǐn)入了江南优美的(de)田(tián)园之中，使人(rén)对悠然恬静的(de)乡村生活充满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒鸦两两归(guī)”句(jù)，与这首诗比(bǐ)，画面中少(shǎo)了个天(tiān)真烂(làn)漫的牧童，代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是充(chōng)满情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关于作(zuò)者(zhě)雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南(nán)昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人，宋度(dù)宗咸(xián)淳(chún)元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么是“山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波(bō)光的。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这(zhè)句(jù)话(huà)的(de)意思，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的(de)上一句怎(zěn)么(me)读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一(yī)句(jù)等(děng)问题(tí)，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识：

古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什(shén)么

　　这句诗出(chū)自宋代诗(shī)人(rén)雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着(zhe)彤红的(de)落日(rì)，一起把影子(zi)倒映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一(yī)支(zhī)短笛，随(suí)口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文(wén)字集(jí)中在一(yī)、二(èr)两句，写(xiě)的(de)是(shì)山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地(dì)融(róng)合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为后(hòu)两句(jù)写牧(mù)童出(chū)场布置了(le)背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写(xiě)出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味(wèi)很浓(nóng)，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的形象，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表明牧童(tóng)不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其(qí)乐融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了(le)牧童无(wú)忧无虑，悠闲自(zì)在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思(sī)

　　这我会！这一句(jù)诗的意(yì)思是：山衔(xián)住落日(rì)淹没(méi)了水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给(gěi)大(dà)家把翻译(yì)也放出(chū)来(lái)了，便(biàn)于(yú)大家理(lǐ)解这首诗：

　　在(zài)一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里，池水灌(guàn)得满满的，山衔住落日淹没了(le)水波。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独解(jiě)释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了(le)。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随(suí)口。

　　归(guī)去：回(huí)去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是(shì)作于作者(zhě)晚年隐居，游(yóu)览农(nóng)家之时（很可(kě)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一(yī)起来欣赏(shǎng)评(píng)析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋(sòng)人却更多(duō)是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作(zuò)家常(cháng)以七(qī)绝的形(xíng)式，进(jìn)行这方(fāng)面的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就(jiù)是题在画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者(zhě)。

　　这是(shì)一(yī)首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗(shī)人(rén)即(jí)景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅(fú)饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在(zài)四周长满青草的池塘里，池(chí)中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青(qīng)草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但(dàn)以“满”字(zì)易“生”字(zì)，显出节令(lìng)的(de)不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句(jù)写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现(xiàn)出落(luò)日挂在山(shān)头上的情况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落(luò)日青山倒映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮(liàng)为中(zhōng)心(xīn)，以池塘(táng)中的(de)绿草与澄(chéng)净的池(chí)水，带出(chū)青山与落日(rì)，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱(ài)，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带(dài)着一种欣赏的目(mù)光去看牧童(tóng)、写(xiě)村晚，他十分满足(zú)于这样一种自(zì)然(rán)风光优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其(qí)"横牛(niú)背"，吹(chuī)笛，则是(shì)“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘无束(shù)呢(ne)？总之，这首(shǒu)诗描(miáo)绘的(de)确实(shí)是一幅悠然超(chāo)凡(fán)、世外(wài)桃源般(bān)的画面，无论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画(huà)中之景(jǐng)、画(huà)外(wài)之声，又给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则(zé)集(jí)中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入(rù)了江南优美的(de)田园之中，使(shǐ)人(rén)对悠然恬静的乡村生活充满着向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò)，带(dài)得寒鸦两两归(guī)”句(jù)，与这(zhè)首诗比(bǐ)，画(huà)面中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的(de)牧童，代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景(jǐng)色，因诗人的(de)心情不同，摄取的(de)画面(miàn)便不(bù)同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者(zhě)雷震，相信大家都(dōu)很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南(nán)昌(今属(shǔ)江(jiāng)西(xī))人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗