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明经和进士(shì)的区别(bié)，明经和进士两门考(kǎo)试的内容

　　明经和进士区别(bié)是起源不同(tóng)、废除时间不同(tóng)、考试内容不同。

　　一、起源(yuán)不(bù)同。

　　1、进士：进士科(kē)始于隋朝(cháo)，是唐朝科举制度取士的科目(mù)之一。

　　2、明经：明(míng)经，始于汉武帝(dì)时期(qī)，被推举者须明习(xí)经学，故以“明经”为名。

　　龚遂、翟方进等皆以明(míng)经入仕。

　　二(èr)、废除时间(jiān)不同。

　　1、进(jìn)士：清(qīng)末，多数书院(yuàn)都变成应举的预(yù)备机构，也被(bèi)人们视为(wèi)与学习西学为(wèi)主(zhǔ)的学(xué)堂相(xiāng)对立的旧学的(de)堡(bǎo)垒。

　　在当时特定的时代背(bèi)景中，似(shì)乎学堂(táng)代(dài)表进步(bù)，书院代表(biǎo)落后，尽管有(yǒu)些新式书院实际上是(shì)在教育新(xīn)学(xué)。

　　在(zài)戊戌(xū)变(biàn)法期间(jiān)，康有为不仅奏过《请废八股试帖(tiē)楷法改试策论(lùn)折》，而且也上(shàng)过(guò)《请饬(chì)各省改书院淫祠为(wèi)学堂折》。

　　当时许(xǔ)多有识之(zhī)士也对(duì)书院的弊端大(dà)加抨击，例如熊希龄等人所呈《湘(xiāng)绅(shēn)公恳抚督院整顿通(tōng)省(shěng)书院(yuàn)禀稿》，便详细列举过清末(mò)湖南众多书院的(de)各(gè)种积弊。

　　到1901年(nián)9月，朝廷(tíng)发布上(shàng)谕(yù)，令所有(yǒu)书院(yuàn)一律改为学堂，宣告了书院这一中国传统的教育(yù)组织形式和进士科一起(qǐ)随着(zhe)科举制度退出历史(shǐ)舞(wǔ)台。

　　2、明经(jīng)：嘉佑年间，又于进士、诸科外别设一明经(jīng)科，分二(èr)经(jīng)、三(sān)经(jīng)、五经，考试时问大义十条，试时(shí)务策三条，出身同(tóng)于(yú)进士，直(zhí)至宋神(shén)宗时方(fāng)废除(chú)。

　　三、考试(shì)内容不同。

　　1、进(jìn)士：进士科除考经学和(hé)时务策以外(wài)，还(hái)要“加考诗赋(fù)”。

　　2、明经：明经科(kē)考经学和时务(wù)策(cè)。

明经和进(jìn)士有什么区别(bié)

　　明经和进士的区(qū)别在于起源不同、废除时间不同、考试内容不同。

　　起源：明经科始于汉(hàn)武帝时(shí)期，被推举者须明习经学，故以“明经(jīng)”为(wèi)名。

　　进士科始(shǐ)于隋朝，是唐朝科举(jǔ)制度取士的科目之一。

　　废除(chú)时间：明经科是宋神饥(jī)悔宗(zōng)时废(fèi)除。

　　进(jìn)士科是1901年9月，朝廷发布上(shàng)谕，令所有书院一律改为(wèi)学(xué)堂(táng)，宣告了书院这一中国传统的教锋逗育组织形式和进士科一(yī)起随着(zhe)科举制度退出历史(shǐ)舞台。

　　考试(shì)内(nèi)容：明(míng)经科(kē)考经学和时务(wù)策。

　　进(jìn)士科除考经学和(hé)时务策(cè)以外，还要“加考诗赋”。

　　科举制度的积极(jí)影响：

　　科举制度(dù)的出现(xiàn)打(dǎ)首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式破了(le)以往中国政治制度(dù)当(dāng)中传统的世袭(xí)制观念，政府(fǔ)决定从民间选拔人才，原来官(guān)宦家(jiā)族(zú)的地位就受到了威胁(xié)，皇上这样做的目的，就是为(wèi)了减少传统家族对皇权的制(zhì)约，整(zhěng)顿政治(zhì)体(tǐ)制。

　　对于(yú)其(qí)他国家的影(yǐng)响也首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式是非(fēi)常深(shēn)远的(de)，十五至(zhì)十六世纪(jì)，这种制度逐渐(jiàn)流传到了(le)东(dō首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式ng)亚的一些国(guó)家(jiā)，到(dào)了十七世纪，欧洲(zhōu)的(de)传教士(shì)来(lái)到中国，将这种特别(bié)的选官制(zhì)度流(liú)传到了欧(ōu)洲，一直延续到今天的考(kǎo)试，虽然科举制已(yǐ)经废除，烂基正(zhèng)但是，它在人们的心里依然影响巨(jù)大。

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