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正常人的智(zhì)商(shāng)一般是多(duō)少怎(zěn)么测(cè)试智商，正常人的智商一般是(shì新人进拘留所会挨打吗，拘留所新人进去受欺负吗)多少算正常(cháng)

　　正(zhèng)常智商范围是70~130，平均值为100。

　　这个智(zhì)商在(zài)130以上表示智(zhì)力非常优秀，120-129为优秀，110-119为聪明，90-109为中等，80-89为中下，70-79为临(lín)界(jiè)状态

正常(cháng)人的智商(shāng)大概是多(duō)少 如(rú)何(hé)测试自己的智商(shāng)

　　 相信大家对于智商都是十分好奇的，很多人对于智(zhì)商是多少都不怎么了解。

　　正常人(rén)的智商大概是多少呢?下面我(wǒ)为各位(wèi)介绍一下正常人智商的数(shù)值，顺便教大(dà)家几个测(cè)试自己智商的方法。

正常(cháng)人的智(zhì)商(shāng)大概(gài)是多少?

　　 1、一般人的智商在(zài)90-110之间(jiān),高于110的人智商相对较(jiào)高,低于90的人智商相对(duì)较低(dī)。

　　 智商是一种(zhǒng)表示(shì)人(rén)的(de)智力高低的(de)数量指标。

　　它(tā)是(shì)德国心理学家(jiā)施特(tè)恩在1912年(nián)提(tí)出的。

　　智商是(shì)智力商数的简称，智商用英文(wén)IQ表(biǎo)示。

　　智商是(shì)智力年龄被生(shēng)理年龄相除(chú)而得出(chū)的商数。

　　智商的计算(suàn)公(gōng)式如(rú)下(xià)：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪(cōng)明程度。

　　 2、智(zhì)力年龄友孝(xiào)只能表示智力(lì)的(de)绝对高低，不(bù)能(新人进拘留所会挨打吗，拘留所新人进去受欺负吗néng)表(biǎo)示(shì)不同(tóng)生理年龄不同儿童的智力高(gāo)低。

　　例如：甲(jiǎ)儿童生(shēng)理年龄5岁，智力年(nián)龄6岁(suì)，而乙儿童年龄10岁，其智力年龄(líng)11岁，两个儿童的智力年龄都比自己的生(shēng)理(lǐ)年龄大了1岁，这就很难比较他(tā)们两个人(rén)的智力的(de)高低。

　　采(cǎi)用(yòng)智商就能相对比(bǐ)较(jiào)出他(tā)们智(zhì)力水平的高低。

如何测(cè)试自己的智商?

　　 1、对比法：智商，智商，在不能(néng)确定准备的数(shù)字的情况下，我(wǒ)们只能来一(yī)个对比式的(de)，大概式的智商(shāng)概念就(jiù)可以了。

　　这个时候，你要和你旁(páng)边的人进(jìn)行对比了，例如，同时拿到一个关于(yú)数学(xué)的题，你要比他快(kuài)速(sù)地解答出来，那么你的(de)智商就(jiù)比他高。

　　 2、测试题：现在网上有好些关于测智商(shāng)的(de)题，你(nǐ)可以去做一(yī)下，在有限的(de)时间内把它(tā)所有的题目做(zuò)完，做(zuò)后做的过程中，可(kě)能不知道正(zhèng)确(què)与否，然后等你做(zuò)完了后(hòu)，系统就会给你一(yī)个最终的成绩(jì)，这(zhè)个(gè)成绩汪(wāng)者就是(shì)你(nǐ)测试题后得(dé)出来的你的智商的数值(zhí)。

　　 3、韦氏智力测试：接(jiē)下(xià)来(lái)的几个(gè)就是(shì)比(bǐ)较(jiào)出(chū)名的(de)智商的测试过程(chéng)了，先讲一下韦氏的，这个大家会在网上(shàng)查找到。

　　这个(gè)测(cè)试(shì)包含有言语测试(shì)和操作困告(gào)薯测验(yàn)两大(dà)类。

　　言语会(huì)涉及，例(lì)如知识，领悟(wù)，自(zì)述(shù)，相似图(tú)，数字广度和词汇等。

　　而操(cāo)作测验则含有，数字符号，填图，木块图，图片排列和图片拼凑等(děng)。

　　这个的(de)测(cè)试法(fǎ)大(dà)家也可以在网上的(de)资源里(lǐ)找到(dào)。

　　这里，因为不能多，所(suǒ)以不便写出来(lái)。

　　 以上就(jiù)是(shì)我(wǒ)总结的关于智商(shāng)的问题，顺便(biàn)介(jiè)绍了几(jǐ)个可(kě)以测试自(zì)己新人进拘留所会挨打吗，拘留所新人进去受欺负吗(jǐ)智商的方(fāng)法(fǎ)，虽然可能结(jié)果(guǒ)有些(xiē)出入，但是大概的数(shù)值应该是(shì)差不多(duō)的(de)。

　　希(xī)望我总结的(de)内容对各(gè)位有帮助。

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