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颜(yán)元的教育思想思维(wéi)导图，颜(yán)元的教育思想主张

　　颜元的(de)教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才是治国安民的根本，而(ér)人(rén)才主要依靠学校(xiào)教育来培(péi)养。

　　学校教(jiào)育的培(péi)养目标是“实(shí)德实才(cái)之士(shì)”，即品德高尚、有真才实学(xué)的经世(shì)致用人才。顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗

　　“实德实才之士”有(yǒu)两种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力求(qiú)全”的(de)通才，另一(yī)种是“终身止精一艺(yì)”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为(wèi)教育内(nèi)容，这(zhè)就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜(yán)元基(jī)于(yú)他“富国强(qiáng)兵”的政治理(lǐ)想(xiǎng)，还提出(chū)教育要“兵农合一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学(xué)习(xí)与(yǔ)实践相结合。

　　第一，教学要(yào)联系实际，观察(chá)、练习，“躬行而实(shí)践之”。

　　第二(èr)，反(fǎn)对静坐(zuò)读书、闭门读书和空谈理义，因(yīn)为其脱离实际(jì)，不能解决实际问(wèn)题还影响(xiǎng)健康。

　　第三，并非排斥通过读讲(jiǎng)来学习知识，而(ér)是主张读书、讲学、习行相结(jié)合。

　　第四，人获得知(zhī)识的目的在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜元在(zài)自己规(guī)划的漳南书(shū)院中，陈设六斋，并(bìng)规(guī)定(dìng)了各斋具体教育内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳(zhāng)南书(shū)院的六斋(zhāi)分(fēn)别为(wèi)文事斋、武备斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学(xué)斋和帖(tiē)括(kuò)斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学(xué)斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了(le)适应当(dāng)时(shí)的(de)实际(jì)，等时机到了则关闭这(zhè)两斋顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗(zhāi)。

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