假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概(gài)括50字，假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内(nèi)容概括30字是(shì)《假如给(gěi)我三(sān)天光明》是(shì)美国当代作家海(hǎi)伦(lún)·凯勒的散文代表作的。

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假如给我三天光明主要内容概括(kuò)50字，假如(rú)给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括30字

　　她以一(yī)个(gè)身残志坚的(de)柔弱女子的视角，告诫身体健(jiàn)全的人们(men)应珍(zhēn)惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三(sān)天光明》前半部(bù)分主要写了(le)海伦变(biàn)成盲(máng)聋(lóng)哑人后的生活(huó)。

　　刚开(kāi)始的海伦(lún)对于生活是失望的，用消极(jí)的(de)思想去(qù)面对生活，情绪(xù)非常的暴(bào)躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感觉现(xiàn)实生活中没有爱等等，她(tā)是多么希望能(néng)重新得到光明。

　　在(zài)她父母的寻(xún)求下，帮海伦找到了(le)一位老师——莎莉文老师(shī)，这位老师成(chéng)为(wèi)了海伦新生活的(de)引导者，使海(hǎi)伦对生活重新充满(mǎn)了希望(wàng)，充(chōng)满(mǎn)了(le)激(jī)情。

　　在沙莉文老师耐心(xīn)的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受(shòu)到了身边(biān)无处不在的(de)爱。

　　随着时间(jiān)的(de)推移，海伦在老(lǎo)师和亲人的陪同(tóng)下，体会到了许多不同(tóng)的事物(wù)。

　　后(hòu)半部分则介(jiè)绍了海(hǎi)伦的求学生涯(yá)。

　　在海伦的求学生涯中(zhōng)，海伦遇(yù)到了(le)许多的困(kùn)难，但同时她也结识了许(xǔ)多的朋(péng)友(yǒu)等(děng)等。

　　海伦在学习中，由于她的不(bù)屈不挠的精神，她学会(huì)了说话，写作(zuò)。

　　虽然在这过程中海伦(lún)遇到(dào)了一些(xiē)不开心的事情，但她(tā)并没有放弃。

　　她的努力(lì)得到了回报，成功实现了(le)她的(de)大学梦想(xiǎng)，进入了哈(hā)佛大学(xué)。

　　在(zài)她的大学生(shēng)活中(zhōng)由于生(shēng)理(lǐ)上的缺陷(xiàn)，在(zài)繁重(zhòng)的(de)功课中(zhōng)她(tā)非(fēi)常的吃力，在(zài)老师的(de)帮(bāng)助(zhù)以及(jí)她自己的努力下，最终她以(yǐ)优异的(双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的de)成绩大学毕业，还掌握(wò)了英语、法语(yǔ)、德(dé)语、拉丁语(yǔ)和(hé)希腊语五(wǔ)种语言(yán)。

　　但大学毕业后(hòu)她却遇到了悲伤的事(shì)，比如：慈母的去世。

　　海(hǎi)伦后(hòu)来还(hái)介绍(shào)了在生活中遇到的一(yī)些(xiē)伟(wěi)人，比如：爱迪(dí)生、马克(kè)·吐温等等。

　　同时(shí)也介绍(shào)她体会不同(tóng)的丰富多彩(cǎi)的生活(huó)以及她的慈善活动等等。

　　寒假里，我读了《假如给我三天光明》，感触很深。

　　马克吐温说(shuō)：19世纪(jì)两个了(le)不起的任人物，一位是拿破仑，一位(wèi)是海伦·凯勒。

　　她(tā)虽(suī)是一个患有盲、聋、哑三种病的(de)残疾人，但她不(bù)怕困难、积极进取、勇往直前的精(jīng)神震惊(jīng)世界。

　　我(wǒ)为(wèi)这本书所着迷，经常读着读(dú)着(zhe)，就忘记(jì)海伦·凯勒是(shì)有生理(lǐ)缺陷的人。

　　虽(suī)然她(tā)生(shēng)活在(zài)无(wú)光、无声、无音的(de)世(shì)界里，但(dàn)在(zài)文(wén)章中时常出(chū)现“看(kàn)到”、“听见(jiàn)”，而且对景(jǐng)物描绘充满了色彩和声音(yīn)，让我难以相信这是一个盲聋人写(xiě)出来的文(wén)章(zhāng)。

　　海伦(lún)·凯勒(lēi)曾说过：“假(jiǎ)如人(rén)们把每一天都看作是是生(shēng)命的最后一(yī)天，那么世界(jiè)一定会更加有意义！”我把眼睛(jīng)蒙上，把(bǎ)耳(ěr)朵堵住，把嘴巴(bā)闭上，感受了一小时黑暗、孤寂的生活，忽然意识到自己(jǐ)是多么幸运(yùn)，一直拥有(yǒu)的眼(yǎn)睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵(guì)。

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒的一(yī)生是个传奇，没(méi)有(yǒu)因为身体的残缺放弃自己(jǐ)的生(shēng)命和对理想的追逐，她是(shì)用心在(zài)看美景，听鸟语，用心在感受(shòu)生活的美好。

　　她克服种种困(kùn)难创造了奇迹，成为世界(jiè)杰出的人物。

　　人(rén)的幸运与不(bù)幸运，并(bìng)非(fēi)命中注定(dìng)的，而是自己对(duì)待生活的态度所决定(dìng)，是通过自(zì)己的努力可以改变的。

　　有的(de)人残(cán)疾，但是却健康地(dì)活着；

　　有的人健康(kāng)，却像残疾人一样地活着。

　　我被海(hǎi)伦·凯勒坚(jiān)强的(de)意志(zhì)力(lì)所折服，被她不屈不挠(náo)的精神所鼓舞(wǔ)，今(jīn)后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有(yǒu)的一切，用感恩的心(xīn)热爱生(shēng)活。

《假如给我三(sān)天光(guāng)明》的(de)主(zhǔ)要内容是什么？

　　假如给我三(sān)天光明主要(yào)内容:

　　这个(gè)故事(shì)主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩(hái)在(zài)双目失(shī)明，两耳失(shī)聪(cōng)的情(qíng)况下，在莎莉文小姐的帮助下，克服(fú)常人难以克(kè)服的种种(zhǒng)困难，凭借顽(wán)强的毅力(lì)，考入美(měi)国郑昌丛高端学(xué)府-哈(hā)弗大学，并以优异的成绩毕业(yè)。

　　海伦.凯勒在步入社会(huì)后，她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚洲发(fā)表(biǎo)演说(shuō)，为盲人(rén)，聋哑人(rén)筹(chóu)集资(zī)金，建(jiàn)立了一家家慈善机构，写了14部作(zuò)品，受到了(le)世人(rén)的崇敬(jìng)。

　　激(jī)励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐(lè)观地面对生活，珍(zhēn)惜(xī)自己(jǐ)的生命。

　　海(hǎi)伦一生虽(suī)然只(zhǐ)拥有过(guò)19个月(yuè)的光明和(hé)声音，但却给全世界人(rén)民带来了无(wú)穷的光明(míng)和希望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光明的创(chuàng)作背景

　　海伦·凯勒(lēi)出生时，本(běn)是一个健康的婴儿(ér)，却在19个月大时被一场突如(rú)其来的疾(jí)病夺去了视觉和听觉。

　　突然变成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外界的恐(kǒng)惧变(biàn)得狂躁不安，脾气越发暴(bào)躁，直至(zhì)遇到了改变她一生的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

　　海伦在(zài)沙莉文老师(shī)的帮(bāng)助(zhù)下，凭借自己顽强的(de)意志，最终顺利从哈佛大学毕业。

　　这本被誉为“世界文学史上无与伦比(bǐ)的杰(jié)作”的《假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明》，就是这位美国著名聋盲女(nǚ)作家的代表作。

　　该书以喊樱自传体散文的(de)形式，真实(shí)记录了这位聋盲(máng)女性丰(fēng)富(fù)、生动(dòng)而伟大的(de)一生。

　　在书(shū)中，海伦·凯勒完整地(dì)描(miáo)述了自迅(xùn)嫌己富有传奇色彩的(de)一生(shēng)，以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应(yīng)珍(zhēn)惜生命，珍(zhēn)惜(xī)造物主赐(cì)予的一(yī)切。

　　参考资料(liào)来源(yuán)：百度百科(kē)-假如给我(wǒ)三天光(guāng)明

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假如(rú)给我三天光明(míng)主要(yào)内容概括50字，假如(rú)给我三天光明主要内(nèi)容概括30字

　　她以一个身残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视角，告(gào)诫身体健全的人(rén)们(men)应(yīng)珍惜生命，珍惜造(zào)物主赐予的一切。

　　《假如给我(wǒ)三天光明》前半部分主要(yào)写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

　　刚开始(shǐ)的海伦对于生活是失望的，用消极的思想(xiǎng)去面对生活(huó)，情绪非(fēi)常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感觉现(xiàn)实(shí)生活中没(méi)有(yǒu)爱等等，她是多么(me)希望能重新得到光明。

　　在她(tā)父母的寻求下，帮海伦(lún)找到了一(yī)位老师——莎莉(lì)文老师(shī)，这位老师成为了海伦(lún)新生(shēng)活的引导(dǎo)者，使海伦(lún)对生活重新充满了希望(wàng)，充满(mǎn)了激(jī)情。

　　在沙莉文老师耐心的指导下，海伦(lún)学会了阅读，认(rèn)识了(le)许多的字，也让她知道(dào)了爱，感受到了身(shēn)边无处不在的(de)爱(ài)。

　　随(suí)着(zhe)时(shí)间的推移，海(hǎi)伦在(zài)老(lǎo)师(shī)和亲人的(de)陪同下(xià)，体会到了许多不同(tóng)的事物。

　　后半部分则(zé)介(jiè)绍了海伦(lún)的求学生涯。

　　在海伦(lún)的求学生(shēng)涯中，海伦(lún)遇到了许多(duō)的(de)困难，但(dàn)同时她(tā)也(yě)结(jié)识了许(xǔ)多的朋友等等。

　　海伦在学习中，由于她的不屈不(双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的bù)挠的精神(shén)，她(tā)学会了(le)说话，写(xiě)作。

　　虽(suī)然在这过程(chéng)中海伦遇到了一些(xiē)不开心的事情，但她并(bìng)没(méi)有放弃。

　　她的努力得(dé)到(dào)了(le)回报(bào)，成(chéng)功实现了(le)她(tā)的大学梦想，进(jìn)入了哈(hā)佛大学(xué)。

　　在她的大学生(shēng)活中由于生理上的缺陷，在繁(fán)重(zhòng)的功课中她(tā)非常的(de)吃力，在老(lǎo)师(shī)的帮助以及她自己(jǐ)的努力下，最终她(tā)以优异的成绩大学毕业，还掌握了英(yīng)语、法语、德(dé)语、拉(lā)丁语(yǔ)和希腊语五(wǔ)种语(yǔ)言。

　　但大学毕业后(hòu)她却遇到了悲(bēi)伤的事，比如：慈母(mǔ)的去世。

　　海(hǎi)伦后来还介(jiè)绍了在生(shēng)活中遇到的一些伟(wěi)人，比如：爱迪(dí)生、马克·吐温等等。

　　同时也介绍她体会(huì)不(bù)同(tóng)的丰富多彩的(de)生活以及她的慈善活动(dòng)等等。

　　寒假里，我读了(le)《假如(rú)给我三天光明》，感触很深。

　　马克(kè)吐(tǔ)温说：19世纪两个了不(bù)起的(de)任人物，一位是拿(ná)破仑，一位是(shì)海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒。

　　她(tā)虽是一(yī)个患有(yǒu)盲、聋、哑三种(zhǒng)病(bìng)的残疾(jí)人(rén)，但她不怕困难、积(jī)极(jí)进取、勇往直前的精神震惊世(shì)界。

　　我为这(zhè)本书所着迷，经常读着读着，就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生理缺陷(xiàn)的(de)人。

　　虽(suī)然她生活在无光、无声(shēng)、无音的世(shì)界(jiè)里，但在(zài)文(wén)章中时常(cháng)出现“看到”、“听见”，而(ér)且对景(jǐng)物(wù)描绘(huì)充满了(le)色彩和(hé)声音，让(ràng)我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章(zhāng)。

　　海伦·凯勒(lēi)曾(céng)说过：“假如人(rén)们把每一天都看(kàn)作(zuò)是(shì)是生命的最(zuì)后一天，那么世界(jiè)一定会更加有(yǒu)意义！”我把眼睛(jīng)蒙上，把耳(ěr)朵堵住，把嘴巴闭上，感(gǎn)受了一小时黑暗、孤寂的生活，忽(hū)然(rán)意识到自己是多么幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的一生是(shì)个传奇(qí)，没(méi)有(yǒu)因(yīn)为身(shēn)体的残(cán)缺放弃(qì)自己的生命和对(duì)理想的(de)追逐(zhú)，她是用(yòng)心在看美景，听鸟语，用心在感受生活的美好。

　　她(tā)克(kè)服种种困难创(chuàng)造了(le)奇(qí)迹，成为世界杰出的人物(wù)。

　　人的幸(xìng)运与不幸运，并非命中注定的，而是自己对待(dài)生(shēng)活的态度所决定，是通过(guò)自己的努力可以(yǐ)改变的。

　　有的人残(cán)疾(jí)，但是却健康(kāng)地(dì)活着；

　　有的人(rén)健康，却像残(cán)疾人一(yī)样地活着。

　　我被海伦·凯勒坚强的意志力所折(zhé)服，被她不屈不挠的精神所鼓(gǔ)舞，今后一定会加倍珍惜拥(yōng)有的一切，用感(gǎn)恩的心热(rè)爱生活。

《假如给我三天(tiān)光明》的主(zhǔ)要内容是(shì)什么？