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三大改造的内容和意义,简述三大改造的内容

三大改造的内容和意义,简述三大改造的内容 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目,历史(shǐ)教(jiào)师资格证需(xū)要(yào)考哪些科目和内容

  1、在(zài)笔试环节(jié)的考试科目是(shì)一样的,具体如下:非统考地区(qū):高等学校:《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与专业标准解读》。

  中等职(zhí)业学(xué)校:《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

  高(gāo)级中(zhōng)学、初级(jí)中学:《教育(yù)学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

  统考(kǎo)地区(qū):幼(yòu)儿园:综合素质+保(bǎo)教知识与能(néng)力小学:综(zōng)合(hé)素(sù)质(zhì)+教育(yù)教学知识与能力(lì)中学(xué):综合素质+教育(yù)知识(shí)与能力+学科知识与能力2、报考条件:报考条(tiáo)件:大三及以(yǐ)上(其(qí)中山东(dōng)、浙江只有(yǒu)毕业(yè)班可(kě)以参加(jiā))报考对象:师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员具有所(suǒ)报教师资格(gé)种类(lèi)的相应学(xué)历:幼儿教师(shī):具备幼儿师(shī)范学(xué)校(xiào)毕业或(huò)大(dà)专以上学(xué)历(lì)小学教师:具备大学专科毕业及其以上学历初中教师(shī):具备大(dà)学(xué)本科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中(zhōng)教师(shī):具备大学本科毕业及其以上学历中职教(jiào)师:具备(bèi)大学本科及以上学历参加(jiā)教育学(xué)、心理学理论考(kǎo)试并获得合格成绩(jì);

  通过国家语(yǔ)委的(de)普通话测试(二级乙等以上(shàng));

  通(tōng)过(guò)课堂教学技(jì)能测试;

  体检合格。

高中历史教师资格证考试(shì)科目(mù)与内(nèi)容

  高中历史分别考综合素质(中学)、教育知识(shí)与能力(lì)、历史学科(kē)知识与教学能力(lì)(高级中学)。

  报考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证必须(xū)具备高等(děng)师范本科院校(xiào)或者其(qí)他大学本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)。

  中学历(lì)史教师资(zī)格(gé)证考(kǎo)试比较简单,中(zhōng)学(xué)历(lì)史教师资格证笔试考试科目是综合素质、教育知识(shí)与能力(lì)、学科知(zhī)识与教学(xué)能力这(zhè)三门科目。

  一般教师(shī)资格中学历史的(de)考点是:重大的历史事(shì)件、重(zhòng)要的历(lì)史(shǐ)人物;中国传统(tǒng)的天(tiān)文(wén)历法(fǎ)、汪搜思想文化以及(jí)民俗节日等等。

  历史学科知识考历(lì)史学科的(de)知识与能力(lì)。

  掌握历史(shǐ)学科的(de)基本理论和基础(chǔ)知识,了解认识(shí)历史的基本方(fāng)法(fǎ),并(bìng)能够(gòu)在高中历史(shǐ)教学中(zhōng)有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法等等(děng)。

  经验总(zǒng)结

  (1)备考要提(tí)前两个月,大学里(lǐ)平时要上课和各种事(shì)情,前(qián)一(yī)个月主要(yào)梳理一遍所有科目的(de)重难点并整理出来,可以单(dān三大改造的内容和意义,简述三大改造的内容)独弄成(chéng)电子稿,然(rán)后打印(yìn)出来。

  同时边背(bèi)诵知识(shí)点,特(tè)是教育知识与能力(lì),理论多,需要花时间处理繁杂的信(xìn)息,还(hái)有(yǒu)备考文史类的,最好(hǎo)早点复习专业知(zhī)识(shí)点。

  (2)考前一个月主(zhǔ)要(yào)是背诵。

  督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背(bèi)书(shū),然(rán)后下午没(méi)三大改造的内容和意义,简述三大改造的内容事又(yòu)没课也(yě)可以(yǐ)背诵,晚上就写写(xiě)真题。

  (3)综合素质这一(yī)科(kē),可以梳理了重(zhòng)难(nán)点后,放在(zài)最后背,只需(xū)要背学生观、教(jiào)师(shī)观、教师职业道(dào)德规范,历年(nián)真题材料分析题部(bù)分都只考这些方面。

  选择(zé)题方面(miàn),比较(jiào)有难度的是涉(shè)及法律法(fǎ)规(guī)这一块,包括教师法(fǎ)、义务教育法(fǎ)、未成年人(rén)保护(hù)法、预防(fáng)未成年(nián)人(rén)犯罪法(fǎ)等(děng),考前要多熟悉。

  还有一块(kuài)是文(wén)化(huà)常识,因为(wèi)范围(wéi)太广的,可能个人知识广度有(yǒu)限(xiàn),我是觉(jué)得比较难。

  作文的(de)话(huà),一(yī)定要写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性(xìng)语(yǔ)句。

  (4)教(jiào)育知识(shí)与能力(lì)这一科,我认(rèn)为是多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了,答主观(guān)题注意辩证思维(wéi)和(hé)适当拓展来(lái)写。

  重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍,因为后来我做题时又(yòu)补充了不少(shǎo)知识点,又得牢固(gù)新(xīn)记忆的信息,避(bì)免知(zhī)识遗忘或(huò)混(hùn)淆。

  (5)非历困昌历史学(xué)专(zhuān)业(yè)备考时(shí),要总体熟悉下(xià)高(gāo)中历史知识(shí),配(pèi)合中公(gōng)教(jiào)材(cái)或(huò)网课(kè)强(qiáng)化记忆(yì)。

  最后,祝(zhù)成功。

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