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　　高考志愿填报的注意事(shì)项有哪些(xiē)

　　1、对于(yú)高考志愿填报，可以填报(bào)四个学校，每个(gè)学校可以(yǐ)填报六个(gè)专业(yè)。

　　考生需要注意的是，在填写志(zhì)愿的(de)时候(hòu)，代码一定要填报(bào)准(zhǔn)确。

　　在填报(bào)志愿的时(shí)候，考生在填第一(yī)个学校的时候，可以填的(de)稍(shāo)微高一点，第二(èr)个(gè)和第(dì)三(sān)个志愿可以填和你高考成绩(jì)排名差不多的，最后第四个可以填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯(tī)度(dù)来填报高考志愿，比(bǐ)较(jiào)有保障(zhàng)。

　　2、高考文理类考生(shēng)填报高考志(zhì)愿采用(yòng)的(de)是平(píng)行(xíng)志愿和(hé)整体(tǐ)志愿两种(zhǒng)，一般都(dōu)包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院(yuàn)校，每(měi)所(suǒ)院校(xiào)志愿中都包含六个专业志愿和一个专业(yè)服从(cóng)调剂志愿(yuàn)。

　　而体育(yù)类考生在(zài)填报志愿(yuàn)的时候可(kě)以填报五所院(yuàn)校，但是每所院(yuàn)校志(zhì)愿中包含(hán)四个专业志愿和一个专业服(fú)从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注(zhù)意，平行志愿是有录取顺序(xù)的，并不(bù)是成(chéng)绩达到各(gè)高校的(de)录取条件后，就可以被几(jǐ)所(suǒ)院校同时(shí)录(lù)取的。

　　事实(shí)上，考生的档案在投到某一所高校后(hòu)，就不(bù)会再到(dào)其(qí)他的(de)学校，所以对于考生来(lái)说，投档录取的机会仍(réng)然(rán)只有一次(cì)。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)技巧有哪些

　　了解本科专业目录(lù)非常重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个(gè)专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科(kē)门(mén)类往下(xià)有(yǒu)很(hěn)多细(xì)分，在我们本科专业(yè)里就是叫(jiào)专业类。

　　国家教委的专业目录里(lǐ)92个专业类，92个(gè)专业类下面再(zài)细分(fēn)就是506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的不一样，招生(shēng)也不一样(yàng)。

　　506个专业中比(bǐ)较大众化的(de)应该是将近200个专业。

　　特(tè)别要提醒大家注(zhù)意(yì)工(gōng)学

　　在92个专(zhuān)业类(lèi)里头工学占(zhàn)了31个，占到三(sān)分之一左(zuǒ)右，在专业数(shù)506个里(lǐ)，工学(xué)占了169个，又(yòu)是三分之(zhī)一左右。

　　教(jiào)育部一个统(tǒng)计，就全国的(de)大学生(shēng)在校生人数里(lǐ)学工(gōng)科的也占了(le)三分(fēn)之(zhī)一左右。

　　所(suǒ)以(yǐ)其实在高(gāo)考志愿填报(bào)的(de)过程中，我们很多家(jiā)长可(kě)能系数比较多的(de)，或者说您(nín)面(miàn)临的(de)大学专业选择里比较多的还是(shì)工学。

　　比较好就业也恰好是工学(xué)，因为(wèi)社会需求量非常大(dà)。

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　　 二、四川(chuān)高考志(zhì)愿(yuàn)填报教(jiào)程和指南

　　 考生高(gāo)考时(shí)，感觉一(yī)般会(huì)比模(mó)拟考试时的(de)状态要好，因此(cǐ)在估分时可(kě)适当地加(jiā)分，但(dàn)不(bù)能过多地加分或(huò)减分，因为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还要(yào)注意一些(xiē)学(xué)科的估分(fēn)要点(diǎn)：

　　 1.语文(wén)。

　　各(gè)门学科中最难估分(fēn)的要数语文。

　　虽然客观题(tí)部分比(bǐ)较容(róng)易估分，但其后的几类题由于弹性比较(jiào)大，考生就应该特别注意(yì)。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答(dá)案不一致，则要看(kàn)与标准答(dá)案是相近还是相悖，如果相近，还(hái)要严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等(děng)级与(yǔ)发展等级两个分数(shù)进行评判的，一个基础(chǔ)等级50分(fēn)，发展等级是10分，在发展(zhǎn)等级(jí)里有(yǒu)一项突出(chū)的，都可(kě)以(yǐ)加1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级的估分要从主(zhǔ)题、结构(gòu)到语言逐(zhú)项衡(héng)量。

　　在第二部分评(píng)分中(zhōng)，如(rú)果作文跑(pǎo)题，不可能拿到(dào)发展等级的(de)分。

　　但是现在高考的作文在(zài)写作(zuò)表达方(fāng)式上，文体限制不(bù)大，可以写记(jì)叙经历，编些故事，也(yě)可(kě)以发表议(yì)论，展(zhǎn)开联想(xiǎng)，这(zhè)样的要求再跑题恐怕(pà)是(shì)很难了(le)。

　　所(suǒ)以在(zài)估分(fēn)的(de)时(shí)候不要(yào)过分悲(bēi)观。

　　 2.数(shù)学、物理。

　　数(shù)学一(yī)般就是按步骤给分(fēn)，没(méi)有(yǒu)太(tài)多(duō)的灵活(huó)性。

　　在(zài)估数学(xué)分时(shí)，重点在大题的估分上，要按步(bù)骤算分，解(jiě)题的(de)方法(fǎ)可(kě)能不一样，但是在步骤上相当的位置会(huì)给(gěi)同样的分。

　　 物理的步(bù)骤分也是(shì)很重要的，但是不一定是(shì)非得要和标(biāo)准(zhǔn)答案(àn)相同。

　　只要叙述得很(hěn)清楚，逻(luó)辑关系上比较明朗(lǎng)的(de)话，同样会给(gěi)分。

　　因此，物理答(dá)题的(de)步骤、程序往往比答(dá)案还要重要(yào)。

　　一般情况(kuàng)下(xià)：考(kǎo)生估(gū)分可(kě)能(néng)会偏(piān)高(gāo)，因为考生(shēng)只会对答案，认为答案对了就(jiù)会(huì)得(dé)分。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样来的(de)，根据是什么。

　　有些考生答案(àn)也许错了，可他得的分(fēn)也许比答案(àn)对的考生高，原因之(zhī)一就是解(jiě)答过程的完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于政治题的估分，不(bù)是答得内容越(yuè)多(duō)越给分，而是要看是否将(jiāng)观点答(dá)出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治(zhì)估分(fēn)应(yīng)把(bǎ)“踩点”和(hé)“踩意(yì)”相结合，也就(jiù)是说(shuō)不一(yī)定完(wán)全(quán)“死抠”标准答案，只要表达的意思比(bǐ)较接近标(biāo)准(zhǔn)答案(àn)，表述清(qīng)楚(chǔ)、明(míng)确就可以适当给自(zì)己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案(àn)为(wèi)纲，要把握(wò)好(hǎo)这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容(róng)易偏高(gāo)。

　　考生(shēng)在(zài)估分时应注意以下几点：①在1分的分点下常包括若干(gàn)句话，一(yī)般情况下(xià)，只要答上了一个(gè)神猜(cāi)方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题里面如果出现(xiàn)判断错误，后面的即使答怎么测信息素，免费测abo性别和信息素气味对了(le)，也不要给自己加分。

　　因为(wèi)判断错(cuò)了(le)，阅(yuè)卷者就不再往下(xià)看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你(nǐ)的答案所有的话和标准答案都(dōu)比较相像，但最关键的那(nà)个词没(méi)有，也(yě)不要加分，因为(wèi)阅卷(juǎn)时就(jiù)是找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己平时的情况估分，因为(wèi)英(yīng)语考题客观题比重大，估分(fēn)相对容易(yì)，比较难估的只是(shì)作文。

　　在对(duì)作(zuò)文进行估分时，最好按照(zhào)自己平时的(de)情(qíng)况估分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把自己认为“可(kě)得(dé)可不(bù)得”的分数全部算在得分(fēn)之列；第二遍再(zài)按此方法细(xì)估一(yī)遍，找一个平均值；第三遍是把(bǎ)这部(bù)分分数全(quán)部排除在外；第四遍按(àn)此方法细估；第五遍(biàn)是用(yòng)最高得分键锋加上(shàng)最低得分(fēn)，然后(hòu)得(dé)平均分；第六遍是用细估的最高分加(jiā)上最低分得平均分，最后再平(píng)均。

　　一般情况下，学生估(gū)分高低与学生本(běn)人的(de)性格(gé)有(yǒu)很大的关系，因(yīn)此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情况因人而(ér)异。

　　 高考估分时应充(chōng)分考虑以下三种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估(gū)分之前(qián)要吃游亮型透标准答案，然(rán)后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不(bù)仅要答对，还要(yào)看答得是否完整。

　　因为少一个(gè)步骤或(huò)少一(yī)个论点，都会被扣分；第二种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)，对于结果错(cuò)了的答(dá)题不能(néng)全盘否定，有(yǒu)些时候中间(jiān)的某些步骤(zhòu)是对的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要(yào)往低处(chù)估。

　　如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致，最好请老(lǎo)师(shī)来(lái)把关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己是否(fǒu)运用(yòng)了一些(xiē)未经推导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑(hēi)体字的公式(shì)和定理才(cái)能直接引用，否则也(yě)会(huì)被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时(shí)粗心大意(yì)的考生还(hái)要(yào)注(zhù)意，考试时(shí)不要有(yǒu)漏写、漏答的情况(kuàng)出现(xiàn)，譬如，在做应(yīng)用题时，为了节约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高考中出(chū)现这种情况，当然会被扣(kòu)分。

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