大学的学分是啥意思，大学学分(fēn)的规范(fàn)是什(shén)么是学分制，教(jiào)育形(xíng)式的(de)一种，以选课为(wèi)中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩(jì)点和学分，衡量(liàng)学(xué)生学习(xí)质和量的归纳(nà)教育管理准则的。

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大学(xué)的(de)学分是啥意思，大学(xué)学分的规范(fàn)是什么

　　学(xué)分制，教育(yù)形式的一(yī)种，以(yǐ)选(xuǎn)课为中心，教师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和学(xué)分(fēn)，衡量学生

　　学(xué)习质(zhì)和(hé)量(liàng)的归纳(nà)教育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　与班建(jiàn)制(zhì)、导师制合称三(sān)大(dà)教育形(xíng)式。

　　19世(shì)纪末学分制(zhì)

　　创始(shǐ)于(yú)美(měi)国哈佛(fú)大学。

　　1918年北京大(dà)学在国(guó)内首先实施”选课制”，1978年国内一些有条件

　　的大学开(kāi)端试行(xíng)学分制，现在学(xué)分(fēn)制变(bià略备薄酒的意思下一句，略备薄酒的读音n)革已在国内高校(xiào)全面推(tuī)开(kāi)。

大学(xué)学分是什么意思(sī)

　　学分(fēn)，是(shì)用于核算学生学习量(liàng)的一(yī)种 计量单位 ，按学期(qī)核算(suàn)，每门(mén)课程及实践环节的详细(xì)学分数以专业 教育方案 的规则为(wèi)准。

　　部分校园也有按学(xué)分收费的准则。

　　经过学分能够评判学(xué略备薄酒的意思下一句，略备薄酒的读音)生在大学期间(jiān)的学习常识的广(guǎng)度，学(xué)生获得(dé)的学分越多，阐明学生学到的东西也就越多。

　　在某些大学中(zhōng)，学(xué)分(fēn)也变成了(le)点(diǎn)评学生优异程度的一个重要规范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学(xué)分制(zhì)，是指(zhǐ)以选课为中心(xīn)，以位置(zhì)为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分衡量学生学习质量(liàng)的归纳教育管理准则(zé)。

　　敬缓学分制创始于(yú)美国哈佛大(dà)学，与班建制(zhì)、导师(shī)制(zhì)合(hé)称三大教育形式(shì)。

　　二(èr)、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学年学分亮(liàng)睁模制

　　　　既有学年约(yuē)束的特征，又有(yǒu)彻底学分制的(de)特征。

　　它既(jì)保留了学(xué)年制方案性强、专业分(fēn)类紧密完好的特性，又具有(yǒu)学分制的某些长早樱处，比方(fāng)，在对课(kè)程的选修方面，给予学生在必定(dìng)范围内的自由(yóu)度等(děng)。

　　　　2、彻(chè)底学(xué)分制

　　　　彻底学分(fēn)制是一种把有必(bì)要获得(dé)的结业总(zǒng)学分作为结业规范的(de)一(yī)种教(jiào)育管(guǎn)理准则，它要求依(yī)照培(péi)养(yǎng)目标和教育方案中(zhōng)各门课程及(jí)教育(yù)环节(jié)的学(xué)时量，确认每(měi)门课(kè)程的(de)学分，设(shè)置必(bì)修(xiū)课和(hé)选修课，规则(zé)各类课(kè)程(chéng)的份(fèn)额，以及(jí)准予学生结业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点学分制