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九年一贯制教育是什么(me)意思(sī)啊，九年一贯制啥意思

　　九年一贯(guàn)制是指该校的小学和(hé)初中施(shī)行一体化的教育，小(xiǎo)学毕(bì)业后(hòu)可直升本校初中。

　　“小升初(chū)”原则上不许(xǔ)择校流(liú)动，希望在(zài)本校升(shēng)初中(zhōng)的学生也不用为上初中(zhōng)费(fèi)尽心思；

　　九年一(yī)贯制学校的年级(jí)通常被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这(zhè)样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教育会有(yǒu)一个连贯性。

　　主要特点：一是连贯，在九(jiǔ)年(nián)义务教(jiào)育(yù)过程中(zhōng)，学生从一(yī)年级至九年级，相继完成小(xiǎo)学至初中教(jiào)育，其间不间断、不选拔。

　　二是就近入学、取消招生考试。

　　小升初直接升入本校初中，不必再受小升初折(zhé)磨之苦。

　　三是实行(xíng)统(tǒng)一的学校行政、教育、教学管理。

九年一贯是什么意思?

　　九年一(yī)贯(guàn)的意(yì)思介绍如下：<功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思/p>

　　九年一贯制是中国(guó)教育体制中的一种基础教育模式(shì)，也(yě)被称为“九年义务教育”。

　　这种(zhǒng)制度要(yào)求学(xué)生在完成(chéng)九(jiǔ)年的基础(chǔ)教育后，可以选择继续深造或者直接(jiē)就业。

　　九年(nián)一贯制(zhì)从(cóng)小学一年(nián)级开(kāi)始，一直到初中(zhōng)三年级结束，通常是六岁到(dào)十五岁。

　　在(zài)这个(gè)阶(jiē)段，学生需(xū)要学(xué)习(xí)基础的语文、数学(xué)、英语等科目(mù)，同时(shí)也(yě)会学(xué)习一些其他领域的知识，如科学(xué)、功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思ght: 24px;'>功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思艺术(shù)、体育等。

　　九年一贯制的(de)实施(shī)有利于(yú)普及基础(chǔ)教育，提高(gāo)全民素质，促(cù)进教育公平。

　　同时，它也为学生提供(gōng)了更多的选择机会，他们可以(yǐ)选择继续高中(zhōng)、大学等学习，也可以选择参(cān)加职业(yè)培训或直接(jiē)就业。

　　尽管九(jiǔ)年一(yī)贯制在中(zhōng)国得(dé)到了广泛的推(tuī)广和实施，但仍然存在一些问题和挑战，如教育资源不平衡、师资睁陪(péi)不足等。

　　为了(le)不断改进(jìn)教(jiào)育体制，中(zhōng)国政府一直在致(zhì)力于(yú)改革和(hé)完善九年一贯制。

　　九年一贯的相关造句如下(xià)：

　　1、以九(jiǔ)年一(yī)贯(guàn)制学校(xiào)为主体的(de)义务教(jiào)育体制具有(yǒu)效率和(hé)公平的优势。

　　2、十五中学(xué)座落在母亲汉(hàn)江之畔，是一所充满朝气的九年一贯(guàn)制(zhì)学(xué)校。

　　3、悉袜蠢公办(bàn)九年一贯制的江(jiāng)北(běi)嘴实验学校,加上接(jiē)轨国际的(de)香(xiāng)港博瀚幼儿园,紫御(yù)江山业主子(zi)女可在家门口解(jiě)决幼、小、初12年全程优质教(jiào)育。

　　4、丰庆路小(xiǎo)学和农科院(yuàn)中学计划(huà)调整为(wèi)新建琉璃寺九年一贯(guàn)制学校,该校(xiào)好旦(dàn)设置为60个教学班(bān),其中初中(zhōng)教学班(bān)24个,小(xiǎo)学教学班36个(gè),预计(jì)11月开工(gōng)建设。

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