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先公四岁而孤(gū)全文翻译及注释，先公四(sì)岁而(ér)孤全文(wén)翻译答案

　　《先公(gōng)四岁而孤》全文翻(fān)译是(shì)欧阳修(xiū)先生四岁(suì)时父(fù)亲就去(qù)世(shì)了，家(jiā)境贫(pín)寒，没有钱供他读书(shū)。

　　太夫人(rén)用芦(lú)苇(wěi)秆在沙地(dì)上写(xiě)画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读(dú)许多古人的(de)篇(piān)章(zhāng)。

　　到他年龄大(dà)些(xiē)了，家里没(méi)有书可读，便就近到读书人家(jiā)去借(jiè)书来读(dú)，有时(shí)接着(zhe)进行抄写(xiě)。

　　就这样(yàng)夜以继日(rì)、废寝忘食，只是(shì)致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下笔(bǐ)就有(yǒu)成人的水平(píng)，那样高了。

　　原文：先(xiān)公(gōng)四岁而孤，家贫无资。

　　太夫(fū)人以(yǐ)荻画地(dì)，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使(sh印信是什么意思？ 印信和书信一样吗ǐ)学为诗。

　　及(jí)其稍长，而家(jiā)无书读(dú)，就(jiù)闾里士人(rén)家借而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯(wéi)读书(shū)是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字，下笔(bǐ)以如成(chéng)人(rén)。

　　出自《祭(jì)欧阳文(wén)忠(zhōng)公》，王(wáng)安石和苏轼所写(xiě)的两篇祭文， 总结(jié)、评论(lùn)、赞美欧阳(yáng)修一生(shēng)人品功业。

　　文章立意超卓(zhuó)， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤的(de)全文翻译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧(ōu)阳修先生(shēng)四岁时父亲就去世了，家境贫(pín)寒，没有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的母亲就用芦苇秆在沙地上写画(huà)，教给他(tā)写字。

　　还教给(gěi)他(tā)诵读(dú)许多古人的篇章(zhāng)，并开始学写(xiě)诗。

　　到(dào)他年龄大(dà)些了(le)，家里没有书可读，便(biàn)就(jiù)近到读书人家去借书(shū)来(lái)读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就可以背诵这(zhè)本书了。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食(shí)，只是(shì)致力读书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字(zì)，下(xià)笔就有成人(rén)的水(shuǐ)平，那(nà)样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁(suì)而(ér)孤，太(tài)夫(fū)人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人(rén)篇章，使学为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家(jiā)贫无书读，就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而读之(zhī)，或因而(ér)抄录。

　　抄录未必，而已能诵其(qí)书(shū)。

　　以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食，惟读书(shū)是务(wù)。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下笔已如成人。

　　出(chū)处：北宋(sòng)欧阳(yáng)修的《欧阳公印信是什么意思？ 印信和书信一样吗事(shì)迹》

　　【注(zhù)释】

　　先(xiān)公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指(zhǐ)芦苇一类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵(sòng)：森闷(mèn)（多诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机(jī)

　　【作者(zhě)简介】印信是什么意思？ 印信和书信一样吗>

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永(yǒng)叔，自号醉翁，晚年号六一(yī)居士，谥号(hào)文忠，世称欧(ōu)阳文忠公，吉安永丰(fēng)（今(jīn)属江西(xī)）人[自(zì)称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出(chū)生于绵州(zhōu)（今四(sì)川绵阳）北(běi)宋时期政治家(jiā)、文学家(jiā)、史(shǐ)学(xué)家和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳宗(zōng)元，宋(sòng)王(wáng)安石，苏洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合称“唐宋(sòng)八大家(jiā)”。

　　他领导了北(běi)宋诗文(wén)革新运动，继承并发展了韩(hán)愈的古文理(lǐ)论。

　　其散文创(chuàng)作的高度成就与其正确的古(gǔ)文理论相辅相成(chéng)，从而开创了一(yī)代文风。

　　欧阳修在(zài)变革文风的同时(shí)，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史学方面(miàn)，也有(yǒu)较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新(xīn)五代史》，有《欧(ōu)阳文忠公集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧(ōu)阳修是“唐宋(sòng)八大家”之一(yī)。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他克服此升(shēng)弯重重(zhòng)困难(nán)，勤学(xué)苦读，终有所成。

　　欧阳修的(de)经历告诉我(wǒ)们，只要(yào)有着远(yuǎn)大志向和吃(chī)苦精神(shén)，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得(dé)我(wǒ)们赞(zàn)赏和(hé)学习(xí)。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的(de)成功(gōng)，除了他(tā)自身的(de)努(nǔ)力(lì)之外，还有(yǒu)一个促进他成长的原因是：家长的善(shàn)于教(jiào)育，严格要求。

　　欧(ōu)阳(yáng)修四岁丧父，家贫，其(qí)祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地，教他写字(zì)。

　　他四(sì)岁(suì)而孤，随叔父在现湖北随州长大，幼年家贫无资，祖母以荻(dí)画地，教(jiào)以识(shí)字。

　　欧阳修自幼酷爱读书(shū)，常从城(chéng)南(nán)李家(jiā)借书抄读(dú)，他天资聪(cōng)颖，又刻苦(kǔ)勤奋，往往(wǎng)书不待(dài)抄完，已能成(chéng)诵。

　　少(shǎo)年习作诗赋文(wén)章，文笔老练，有如(rú)成人，其叔(shū)由此看到了(le)家族振兴的希(xī)望(wàng)，曾对(duì)欧阳修(xiū)的母亲(qīn)说：“嫂无以(yǐ)家贫子幼(yòu)为(wèi)念(niàn)，笑(xiào)歼此奇(qí)儿也！不唯起家(jiā)以大吾(wú)门(mén)，他(tā)日必名重(zhòng)当(dāng)世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧(ōu)阳修从李家得唐《昌黎(lí)先生(shēng)文(wén)集》六卷，甚爱其文(wén)，手不释卷，这为日(rì)后(hòu)北宋诗文(wén)革新(xīn)运动播下了种子。

　　仁宗天(tiān)圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次年任西京(jīng)（今洛(luò)阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交，互相切(qiè)磋(cuō)诗文。

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