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  家贫无从致书(shū)以观出(chū)自哪里,家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻译是出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译

  出自(zì)《送东阳马生序》。

  家贫,无从致(zhì)书以观(guān),每假借于藏书(shū)之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  翻译:(由于)家(jiā)庭(tíng)贫寒,没有什么办(bàn)法买到书籍学习(xí),(就)常常向有藏书的人(rén)家借书(shū),亲手抄录,计(jì)算好(归还的)日期(按时)送还(hái)。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫,无从致书以(yǐ)观,每假借于藏书之家(jiā),手(shǒu)自笔录,计日以还(hái)。

  天大寒,砚冰坚,手指不可屈(qū)伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是人(rén)多以书假余(yú),余因得遍(biàn)观群书。

  既(jì)加冠,益慕圣(shèng)贤之道(dào),又患(huàn)无硕(shuò)师名人与游,尝趋(qū)百里外,从乡(xiāng)之先达执经叩问。

  先达德隆望(wàng)尊(zūn),门人弟子填其室,未尝(cháng)稍降辞色。

  余立(lì)侍左右,援疑质理(lǐ),俯身倾(qīng)耳以请;

  或遇(yù)其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言(yán)以复;

  俟其欣悦,则又请(qǐng)焉(yān)。

  故(gù)余虽愚,卒获有所闻(wén)。

  翻译

  我年幼时就非常爱好读书。

  家里(lǐ)贫穷,无法得到书来看(kàn),常常(cháng)向(xiàng)藏书的人家求借,亲(qīn)手抄录(lù),计算(suàn)着日期按时送还。

  冬天(tiān)非常寒冷(lěng),砚台里的墨汁(zhī)都结了冰,手指冻得(dé)不能弯曲和伸直,也不放松读书。

  抄写完(wán)毕后,便马上跑(pǎo)去还书,纪梵希可以扫码真伪吗,纪梵希可以扫码真伪吗安全吗不敢(gǎn)超过约定的期限。

  因此有很多人(rén)都(dōu)愿意把书借给我,于(yú)是我能够遍观群书(shū纪梵希可以扫码真伪吗,纪梵希可以扫码真伪吗安全吗)。

  成年以后,我更加仰慕(mù)古代圣(shèng)贤的学说,又苦于不能与学(xué)识渊博的老师和名人交(jiāo)往(wǎng),曾(céng)经赶到数百里(lǐ)以外,拿着经书向乡里有道德学问的(de)前辈请教。

  前辈德(dé)高望重(zhòng),门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和态度(dù)从未(wèi)稍有委婉。

  我站着陪侍(shì)在(zài)他左(zuǒ)右,提(tí)出(chū)疑难,询问(wèn)道(dào)理,俯下身子,侧着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地(dì)请教;

  有时遇(yù)到(dào)他大声斥责,我的表情更(gèng)加恭顺,礼节(jié)更(gèng)加周(zhōu)到(dào),不敢说一(yī)个字反驳;

  等到他高兴了,则(zé)又去请教。

  所以我(wǒ)虽然愚(yú)笨,但最终获(huò)得不(bù)少(shǎo)教(jiào)益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字(zì)景濂,号潜溪,别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉(hàn)族,浦江(今浙(zhè)江浦江县(xiàn))人(rén),元末明初文学家,曾被明太祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣(chén)之首”,学者(zhě)称太史公。

  宋濂与高(gāo)启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初诗文三大家”。

  他因长孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸(yōng)党(dǎng)案而被(bèi)流放茂州(zhōu),途中病死(sǐ)于夔州(zhōu)。

  他(tā)的代表(biǎo)作品(pǐn)有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉(fèng)天(tiān)讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家手自笔(bǐ)录计日以还是什么意思

  年(nián)幼(yòu)时团缓(huǎn)就爱学习(xí)。

  因为(wèi)家中贫穷(qióng),无(wú)法得(dé)到书来看,常向藏书的(de)人家求借,亲手抄录,约定日期送(sòng)还。

  出自明代文学家宋濂(lián)创作的一篇赠序:《送东阳马生序(xù)》。

  全文塌掘模结(jié)构严谨,详略有致,用对比说理,在(zài)叙事(shì)中穿插细节描绘,读(dú)来生(shēng)散(sàn)吵动感人(rén)。

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