工(gōng)科与理科(kē)是什么(me)意思，工科(kē)、理科是理科(kē)和工科(kē)的区(qū)别总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学(xué)研究的(de)是技术；理学注重理论研(yán)究，工学注重实际应用；理学培(péi)养的目(mù)标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师的(de)。

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工科(kē)与理科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是(shì)科学家，工学的(de)培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的(de)工(gōng)科专业(yè)如环境科学与工程(chéng)、电子信息(xī)工(gōng)程(chéng)、化学工程(chéng)、土木(mù)工程、轻化(huà)工程等。

　　工(gōng)科(kē)（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信(xìn)息、电子、50克有多少参照物图片，50克有多少参照物机械、电气(qì)、建筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等研究应用技(jì)术和工艺的(de)学问(wèn)。

　　工程学或(huò)工学即“应用科学和技(jì)术的原理(lǐ)，来(lái)解决问题(tí)”。

　　工程师通过(guò)想象，判(pàn)断和推理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数学(xué)和(hé)实践经(jīng)验应用(yòng)到设计(jì)、制(zhì)造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自然(r50克有多少参照物图片，50克有多少参照物án)科学原理应(yīng)用至工业、农业各个生产部门所形成的诸(zhū)多(duō)工程学(xué)科也称为工科或(huò)工学。

　　工科是应用(yòng)数(shù)学、物理(lǐ)学、化学等(děng)基础(chǔ)科学的(de)原(yuán)理，结合生产实践所积(jī)累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土(tǔ)建类、水利类、材料类、电工(gōng)类、电(diàn)子(zi)信息类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等等。

　　工(gōng)科(kē)的培(péi)养目标是在相应的工程领域从事(shì)规划(huà)、勘探、设计、施工(gōng)、原材(cái)料的选择研究和管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级(jí)工(gōng)程技术(shù)人才。

　　主要是(shì)要培养实际应(yīng)用能力的工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此(cǐ)外还有新型(xíng)工科。

　　新型工科是(shì)指为适应高技(jì)术(shù)发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上(shàng)发(fā)展起50克有多少参照物图片，50克有多少参照物来的学(xué)科(kē)。

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