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法西斯国家有哪几个

法西斯国家有哪几个 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

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二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音(yīn)

  《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初(chū)新志(zhì)》的一篇文章(zhāng),主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事。

  下面整理了文言(yán)文翻译及注释。

《二(èr)鹊救友》文(wén)言文翻译(yì)

  某氏园中(zhōng),有古木(mù),鹊巢其(qí)上(shàng),孵雏将出。

  一日,鹊(què)徊(huái)翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐近,集(jí)古木上(shàng),忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣,若相语(yǔ)状,俄(é)而扬去。

  未几(jǐ),一鹳横(héng)空而来,“咯咯”作(zuò)声,二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊(què)见(jiàn)而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳援友也(yě)。

  译文:某人的花(huā)园里有一(yī)株(zhū)很古老的树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊孵出(chū)来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

  一天,一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔,不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不一会(huì)儿,成(chéng)群的喜鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来,聚集在树上,两只喜鹊(què)仍然(rán)在树(shù)上(shàng)对叫,好(hǎo)似在对话(huà)一样,不(bù)一(yī)会(huì)儿(ér)又扬长而(ér)去(qù)。

  可是(shì)又过了一会(huì)儿,一(yī)只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后面。

  喜鹊(què)们(men)见了便(biàn)喧叫起来,好(hǎo)像有话要说(shuō)。

  鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng),似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈(quān),突然(rán)俯身向鹊巢冲(chōng)了下来,叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊们(men)欢呼了起来,像(xiàng)在庆(qìng)祝,并向鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊(què)是(shì)去找(zhǎo)鹳(guàn)来救朋友的啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶猛(měng)的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是(shì)。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等同"未几"''俄而'';

  一会儿的意(yì)思(sī)

  5.已(yǐ):停

  6.作:发(fā)出(chū)

  7.雏(chú):变成幼鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在(zài)后(hòu)面跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

  二鹊救友文言(yán)文翻译如下:

  在某人的花园里有一棵古树,喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢,母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢上来回地飞(fēi),不停地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上。

  忽然有两只喜鹊在树上对叫,好法西斯国家有哪几个似(shì)在对话一(yī)样,然(rán)后便(biàn)飞走了。

  过了一(yī)会儿,一(yī)只(zhǐ)鹳(guàn)从(cóng)空(kōng)中(zhōng)飞来,发出“咯(gē)咯”的声(shēng)音,两只喜鹊(què)也跟在它后面。

  其他喜鹊们(men)见了便喧叫起来,好像有什么事要说(shuō)。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

  鹳在(zài)古树(shù)上盘旋三圈,就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)(下来),叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来(lái),好像在(zài)庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来做(zuò)援兵的(de)。

二鹊救友文言文及赏析

  原文:

  某氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊(huái)翔(xiáng)其上(shàng),悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近,集古(gǔ)木上(shàng),忽(hū)有二(èr)鹊对鸣(míng),若相语(yǔ)状(zhuàng),俄(é)而扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请(qǐng)。

  鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝(zā),遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏析:

  动物世界里的亲(qīn)情也同样让(ràng)人感动,本文中(zhōng)喜鹊看(kàn)到自己(jǐ)同伴的(de)孩(hái)子遭到赤(chì)蛇的侵犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊,其中两只(zhǐ)喜鹊请来(lái)一只鹳,也(yě)许是群鹊的(de)友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚(shàng)能如此讲究情义,连动物都(dōu)如此,我们(men)人类(lèi)岂能(néng)无情无义。

  所(suǒ)以我(wǒ)们(men)要助人为乐,尽自(zì)己所能(néng)帮助他人,要团结友爱。

  当问题超出自己(jǐ)能力范(fàn)裂芦围(wéi)时,要会动脑筋(jīn),就要善于借助(zhù)外部力(lì)量加以解决,要学会求助(zhù)。

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