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  颜元的教育思想(xiǎng)思(sī)维导图,颜元(yuán)的(de)教育思想主张是(shì)颜(yán)元的教育思想(xiǎng):培(péi)养目标:“实德实才之士”:颜元认为人(rén)才是治国(guó)安民的(de)根(gēn)本(běn),而人(rén)才主要依靠学校(xiào)教育来(lái)培养的。

  关(guān)于颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思维(wéi)导图,颜元的教(jiào)育思(sī)想(xiǎng)主张以及颜元的教(jiào)育思想思(sī)维导(dǎo)图,颜元(yuán)的教育思想对现代教育的启(qǐ)示,颜元的教育(yù)思想主张,颜元的教育思想(xiǎng)简(jiǎn)答题(tí),颜元(yuán)的教育思想背诵口诀(jué)等(děng)问题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识:

颜元的教育思想思维导图(tú),颜(yán)元(yuán)的教育思想主张

  颜元的教育思想:1、培养目标:“实(shí)德实才之士(shì)”:颜元认(rèn)为人才是治(zhì)国安民的根本,而人才(cái)主要(yào)依(yī)靠学校教育来培养。

  学校(xiào)教育的培养目标是“实德实(shí)才之士”,即品德高尚、有真才实学的经(jīng)世致用人才。

  “实德实才(cái)之士(shì)”有两种(zhǒng),一种是“上下粗(cū)精皆尽力求全(quán)”的(de)通才,另一种(zhǒng)是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人才(cái)。

  2、教育内容:“实学(xué)”:把以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心的“三(sān)事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教育内容,这就是颜(yán)元所谓的“实学”。

  同时,颜元基(jī)于他“富国(guó)强兵”的政治理(lǐ)想(xiǎng),还提出教育要“兵(bīng)农合(hé)一”“文(wén)武兼(jiān)备”。

  3、教学方法(fǎ):“习行(xíng)”:“习性”,即学(xué)习与(yǔ)实践相结合。

  第一,教学要联系实际,观(guān)察、练习,“躬行而(ér)实践(jiàn)之”。

  第二,反对静坐读书、闭门读书和空谈理义,因为其脱离(lí)实际,不能解(jiě)决实际问题还影响健康。

  第三(sān),并(bìng)非排斥(chì)通过读(dú)讲来(lái)学(xué)习知(zhī)识(shí),而是主张读书、讲张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介,张镇风现在在干嘛学、习行相结合。

  第(dì)四,人获得知识的目(mù)的在于“实行(xíng)”和“实用(yòng)”。

  4、“六斋”教学:颜元在自己规划的漳南书院中,陈设六斋,并规定(dìng)了各(gè)斋具体教育内容,实(shí)行“分斋教学”。

  漳南(nán)书院的六斋分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介,张镇风现在在干嘛e-height: 24px;'>张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介,张镇风现在在干嘛能斋(zhāi)、理学斋和帖括斋。

  之所以暂设“理学斋”和“帖(tiē)括(kuò)斋”,是为了适应当时的(de)实(shí)际,等(děng)时机到了(le)则关闭这两斋。

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