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  《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》是美国(guó)当(dāng)代(dài)作家海伦·凯勒的散文代(dài)表(biǎo)作。

  她以一个身残(cán)志坚的柔弱女子的视角,告诫(jiè)身体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我三天光(guāng)明》主要(yào)内(nèi)容

  《假如给(gěi)我三天光明(míng)》前(qián)半部分主要(yào)写(xiě)了海伦变(biàn)成盲聋哑人后(hòu)的生(shēng)活。

  刚开始的(de)海伦对(duì)于(yú)生活(huó)是失望的,用(yòng)消极的思想去面对生(shēng)活(huó),情(qíng)绪非(fēi)常(cháng)的(de)暴躁,常常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感(gǎn)觉(jué)现(xiàn)实生活中没(méi)有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。

  在她父母的寻求下,帮(bāng)海伦找到了(le)一(yī)位(wèi)老(lǎo)师——莎莉文老师,这位老师成(chéng)为了海(hǎi)伦新(xīn)生活(huó)的引导者,使(shǐ)海伦对生活(huó)重新充满了希望,充满了激情(qíng)。

  在沙莉文老师耐(nài)心(xīn)的指导下(xià),海伦学会(huì)了阅读,认识了许(xǔ)多的字,也让她(tā)知道了爱,感受到了身边无(wú)处不在的爱。

  随着时(shí)间的(de)推(tuī)移,海伦(lún)在老师和亲人(rén)的陪同下,体会到了许多不同(tóng)的事物。

  后半部分则介(jiè)绍了海伦的求学生(shēng)涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许(xǔ)多的困难,但同时她也(yě)结识了许(xǔ)多的朋友(yǒu)等等。

  海伦在学(xué)习中,由(yóu)于她的不屈(qū)不挠的精(jīng)神,她学会了说(shuō)话,写作(zuò)。

  虽(suī)然在这(zhè)过(guò)程(chéng)中海伦遇(yù)到了一些不(bù)开心的事(shì)情,但她并没有放弃(qì)。

  她的(de)努力(lì)得到了(le)回报,成(chéng)功实(shí)现了她的大学(xué)梦想(xiǎng),进入了(le)哈佛大学。

  在她的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的(de)功课中她非常(cháng)的吃力,在老(lǎo)师的帮(bāng)助(zhù)以及她自己的(de)努力下,最终她以优异的成绩大学(xué)毕业(yè),还(hái)掌握(wò)了英(yīng)语、法语、德(dé)语、拉丁语和希腊语(yǔ)五种(zhǒng)语言。

  但大学毕业后(hòu)她(tā)却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦后(hòu)来(lái)还介绍(shào)了在生(shēng)活中遇到的一(yī)些伟人,比如(rú):爱迪(dí)生、马(mǎ)克·吐温等等。

  同时(shí)也介绍(shào)她体会不同的丰富(fù)多彩(cǎi)的生活(huó)以及(jí)她的慈善(shàn)活动(dòng)等(děng)等(děng)。

《假如(rú)给我三天光明(míng)》读后感

  寒假(jiǎ)里,我读了《假如给我三(sān)天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物(wù),一位(wèi)是(shì)拿破仑(lún),一(yī)位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患(huàn)有(yǒu)盲、聋(lóng)、哑三(sān)种病的(de)残(cán)疾人,但她不(bù)怕困难(nán)、积极(jí)进取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的精神(shén)震惊(jīng)世(shì)界。

  我为这本书所着迷,经常(cháng)读着读(dú)着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她(tā)生活在无光、无声、无音的世界里(lǐ),但在文章中时常出(chū)现“看到(dào)”、“听见(jiàn)”,而且对景物(wù)描绘充满了色(sè)彩和声(shēng)音(yīn),让我难以相信这是一(yī)个(gè)盲聋人(rén)写出来的(de)文章。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾说过:“假如人们(men)把每一天都看作是(shì)是(shì)生命的最后一天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住(zhù),把(bǎ)嘴巴闭上(shàng),感受了一小时黑暗、孤寂(jì)的生活(huó),忽然意识到自己是(shì)多么幸运,一(yī)直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒的一生是个传奇(qí),没有因为身(shēn)体的(de)残缺放弃自(zì)己的生命和对理(lǐ)想的追逐,她是用心(xīn)在(zài)看美景,听鸟语,用心在感(gǎn)受(shòu)生活的(de)美好。

  她克服种种困难创造了奇迹,成为世(shì)界杰出的人物(wù)。

  人的幸运与不幸运,并非(fēi)命中注定的,而是(shì)自(zì)己对待生活的态度所决(jué)定,是通过自己的努力可以改变的。

  有(yǒu)的人残疾,但是却健(jiàn)康地(dì)活着;

  有(yǒu)的(de)人健康,却(què)像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力所(suǒ)折服,被她不屈不挠(náo)的精神所鼓舞,今后一定会加倍(bèi)珍(zhēn)惜拥有的(de)一切,用感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》的主要内容(róng)是什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双目失明,两耳失聪的(de)情况下(xià),在莎莉文小姐的帮助下(xià),克(kè)服(fú)常人难以克服的(de)种种困难(nán),凭借顽(wán)强(qiáng)的毅(yì)力,考(kǎo)入美(měi)国郑昌丛高(gāo)端学府(fǔ)-哈弗大学,并(bìng)以优异的(de)成绩毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入社会后,她陆续到美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑人筹集资金,建(jiàn)立了一家家慈善(shàn)机构,写了14部(bù)作品,受到了(le)世人(rén)的崇敬。

  激(jī)励人们(men)要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生活,珍惜(xī)自己的生命。

  海伦一生虽(suī)然只拥有过19个月(yuè)的光明和(hé)声音,但却给全世界(jiè)人民带来了无穷的(de)光(guāng)明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天光明的创作(zuò)背景(jǐng)

  海伦·凯勒出生时(shí),本是一个健康的婴儿(ér),却在19个月大(dà)时被一场(chǎng)突如其(qí)来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突然变成(chéng)聋盲人的海(hǎi)伦由于(yú)对外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安,脾气越发暴(bào)躁,直(zhí)至(zhì)遇到(dào)了改变她一生的家教老师——安妮(nī)·沙(shā)莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老(lǎo)师的帮助下(xià),凭(píng)借自己顽强的(de)意志,最终(zhōng)顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为(wèi)“世(shì)界(jiè)文学史上(shàng)无与伦比的杰(jié)作”的《假如给我三(sān)天光明》,就是这位美国著(zhù)名聋盲女作家的(de)代表(biǎo)作(zuò)。

  该书以喊樱(yīng)自传(chuán)体散文(wén)的(de)形式,真(zhēn)实记录了这位聋(lóng)盲女(nǚ)性丰富、生动(dòng)而伟大的一(yī)生。

  在(zài)书中,海伦·凯勒完(wán)整(zhěng)地描(miáo)述(shù)了自迅嫌己富有传奇色(sè)彩(cǎi)的一生,以一个身(shēn)残(cán)志坚的(de)柔弱女子的视角(jiǎo),去告诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主(zhǔ)赐予的(de)一切(qiè)。

  参(cān)考(kǎo)资料来源(yuán):百度(dù)百(bǎi)科-假如给我三天光明

  假如给我三(sān)天光明主要内容概括50字,假如给我三天(tiān)光明主要内容(róng)概括30字是《假如给我三天(tiān)光明》是美(měi)国当代作家海伦·凯勒(lēi)的散(sàn)文代表作的(de)。

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假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三(sān)天光明主要(yào)内(nèi)容概括30字

  《假如给我三天光明》是美国(guó)当代作家海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒(lēi)的(de)散文代表作。

  她以一个身残志坚(jiān)的柔(róu)弱(ruò)女子的(de)视角,告诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

《假如(rú)给我三天光明》主要(yào)内容

  《假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明(míng)》前半部分(fēn)主要写了海伦(lún)变成盲聋哑人后的生活(huó)。

  刚开始的海伦对于(yú)生活是失(shī)望的,用消极(jí)的思想去面对生(shēng)活,情绪(xù)非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

  她感觉现实生活中没(méi)有爱等(děng)等,她是多么(me)希(xī)望能重新得到光明(míng)。

  在她父母的(de)寻求下,帮海(hǎi)伦找到(dào)了一位(wèi)老师——莎莉(lì)文(wén)老师,这(zhè)位老师成(chéng)为了海伦新(xīn)生活的(de)引导者,使海(hǎi)伦对(duì)生活重新充(chōng)满了希望,充满了激(jī)情。

  在沙莉(lì)文老(lǎo)师耐心(xīn)的指导下,海伦学会(huì)了(le)阅(yuè)读(dú),认识(shí)了(le)许(xǔ)多的字,也让(ràng)她(tā)知道了爱,感受到了身边无(wú)处不在的爱。

  随着时(shí)间的推移,海伦在老师和亲人的(de)陪同(tóng)下(xià),体会到了许多不(bù)同(tóng)的事物(wù)。

  后半(bàn)部分则介绍(shào)了(le)海伦的求学生涯。

  在海(hǎi)伦(lún)的求学生涯中,海伦遇到了许(xǔ)多的困(kùn)难,但(dàn)同(tóng)时她(tā)也结识了(le)许多的朋友等等(děng)。

  海伦在学习(xí)中,由于她的不屈不(bù)挠的精神,她(tā)学会了说话,写(xiě)作(zuò)。

  虽然(rán)在这过程中海(hǎi)伦遇(yù)到了一些不开心(xīn)的事情,但她(tā)并没(méi)有放弃。

  她(tā)的努(nǔ)力得到了回报(bào),成功实现了她(tā)的大学梦想,进(jìn)入了哈佛(fú)大(dà)学。

  在她的大(dà)学(xué)生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她(tā)非常的吃力(lì),在老师的帮助以及她自(zì)己的努力(lì)下(xià),最终她以优异的成绩大学毕业,还(hái)掌握(wò)了英语、法语、德(dé)语、拉丁语(yǔ)和希腊语五种(zhǒng)语言。

  但大学毕业(yè)后她却遇到了悲伤的事,比(bǐ)如(rú):慈母的去世(shì)。

  海伦后来还介绍(shào)了在(zài)生活中(zhōng)遇到的一些伟人,比(bǐ)如:爱迪(dí)生、马克·吐温等等。

  同(tóng)时也介(jiè)绍她体会不同(tóng)的丰(fēng)富(fù)多彩的生(shēng)活以及她的慈善(shàn)活动等等。

《假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明》读后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光(guāng)明》,感触很深(shēn)。

  马(mǎ)克吐温说:19世(shì)纪两个了不起(qǐ)的(de)任(rèn)人物,一位(wèi)是拿(ná)破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽(suī)是一个患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病(bìng)的残疾人(rén),但她不(bù)怕困(kùn)难、积(jī)极进取(qǔ)、勇往直前(qián)的精(jīng)神震惊(jīng)世(shì)界(jiè)。

  我为这本(běn)书所着迷,经常读着读着,就忘记(jì)海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的人。

  虽然(rán)她生(shēng)活在无光、无(wú)声、无(wú)音的世界里,但在文章中时常出现“看到”、“听见”,而且对景物(wù)描绘充满了色彩和声(shēng)音,让(ràng)我难(nán)以相信这是一个盲聋人(rén)写出(chū)来的(de)文章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们把每一(yī)天都看作是是生命的最(zuì)后(hòu)一天,那么世(shì)界一定会更(gèng)加(jiā)有意义!”我把眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵住,把(bǎ)嘴巴闭上(shàng),感受(shòu)了一小时黑暗、孤寂(jì)的生活,忽然意识到自己是多么幸运,一(yī)直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么的珍(zhēn)贵。

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒的一生是(shì)个传奇(qí),没有因为身体(tǐ)的残缺放(fàng)弃自(zì)己的生命和对理(lǐ)想的追逐,她是用心在看美景(jǐng),听鸟语,用心在感受(shòu)生活(huó)的美(měi)好。

  她克服种种(zhǒng)困难创造了(le)奇迹,成为世(shì)界杰出(chū)的人物。

  人的幸(xìng)运(yùn)与不幸运(yùn),并非(fēi)命中注定(dìng)的,而(ér)是自己对(duì)待生活的(de)态度所(suǒ)决定,是通(tōng)过(guò)自己的(de)努力可以改变的。

  有的人残疾,但是却健康地活(huó)着;

  有的(de)人(rén)健(jiàn)康,却像(xiàng)残疾人一样地(dì)活着。

  我被(bèi)海伦(lún)·凯勒坚强的意志(zhì)力所(suǒ)折服,被她(tā)不屈不挠的精(jīng)神所鼓舞,今后(hòu)一定会加倍珍(zhēn)惜拥有的(de)一切(qiè),用感恩(ēn)的心热爱生活(huó)。

《假(jiǎ)如给我三天光明》的主要内容是什么?

  假如给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)主要内容:

  这个故事主要(yào)讲(jiǎng)的是一位(wèi)名叫海(hǎi)伦.凯勒(lēi)的女孩在双(shuāng)目(mù)失明,两耳失聪的情况(kuàng)下,在莎莉(lì)文小姐的(de)帮(bāng)助下,克服(fú)常人难以(yǐ)克服的种种困害人精类似的三字词,像害人精这样的三字成语你还知道哪些(kùn)难,凭(píng)借顽强的毅力,考入美国郑昌丛高端学府-哈(hā)弗大(dà)学,并以优异的成(chéng)绩毕(bì)业。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入(rù)社(shè)会后,她陆(lù)续(xù)到(dào)美国各(gè)地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋(lóng)哑人筹集资金,建立了(le)一家家慈善机(jī)构,写了14部作品(pǐn),受到了世人(rén)的(de)崇敬。

  激励人们(men)要勇敢(gǎn)、坚强(qiáng)、乐观地面对生(shēng)活(huó),珍惜自己的生命。

  海伦一生虽(suī)然只拥有过19个月的光害人精类似的三字词,像害人精这样的三字成语你还知道哪些明(míng)和声音,但却给全世界人民带来了无穷的(de)光明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给(gěi)我三天光明(míng)的创作背景

  海伦(lún)·凯勒出生时,本是一个健康(kāng)的婴儿,却(què)在19个(gè)月大时被一场(chǎng)突如其来(lái)的(de)疾病夺去了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的海伦由(yóu)于对外(wài)界的恐惧(jù)变得狂躁不(bù)安(ān),脾(pí)气越发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老(lǎo)师的帮助下(xià),凭(píng)借自(zì)己(jǐ)顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉(yù)为(wèi)“世界(jiè)文学史上无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明》,就(jiù)是(shì)这位美国著名聋盲女作家的代表作。

  该书(shū)以喊樱自(zì)传体(tǐ)散(sàn)文的形式,真实记录了这位聋盲女性丰富、生(shēng)动而伟(wěi)大的一生(shēng)。

  在书中,海伦·凯勒完整地(dì)描述了自(zì)迅嫌己(jǐ)富有(yǒu)传奇色彩的一生,以一个身残(cán)志坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子(zi)的(de)视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍(zhēn)惜造物(wù)主赐予(yǔ)的一切。

  参考资料来源:百度(dù)百科-假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)

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