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九年一贯制教育是什么(me)意思啊，九年(nián)一贯制啥意思

　　九年一贯制是指该校的小学和初中施(shī)行一体化的(de)教育(yù)，小学毕业后(hòu)可(kě)直升本(běn)校初中。

　　“小升(shēng)初”原则上不许(xǔ)择校(xiào)流动，希望(wàng)在本校升初中的学(xué)生也不用(yòng)为(wèi)上初中费尽(jǐn)心思；

　　九年一贯制学(xué)校的年级通常(cháng)被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这样在学生年龄较小(xiǎo)，适(shì)应(yīng)能力较弱的时候的教育会有一(yī)个连贯性。

　　主要特点：一是连贯，在九年义务(wù)教育(yù)过程(chéng)中，学生从(cóng)一(yī)年级至九年级，相继完成小学至(zhì)初中教育，其间(jiān)不(bù)间(jiān)断、不选(xuǎn)拔。

　　二是(shì)就近入学(xué)、取(qǔ)消(xiāo)招生考(kǎo)试。

　　小升初直接升入本校初中，不必再受小升初折磨之苦。

　　三(sān)是实行统一的学校行(xíng)政、教育、教学管(guǎn)理。

九年一贯是什么意(yì)思?

　　九年(nián)一贯的意思介绍如下：

　　九(jiǔ)年一(yī)贯制是(shì)中国教育体制中的一种基(jī)础教育模式，也被(bèi)称为“九年义(yì)务教育”。

　　这种制度要(yào)求学生在完成九年的基础教育(yù)后(hòu)，可(kě)以选择继续深造或者(zhě)直(zhí)接就业。

　　九年一贯(guàn)制(zhì)从(cóng)小学一(yī)年级开始，一(yī)直到初(chū)中三年(nián)级(jí)结束，通常是六岁到十五岁。

　　在这个阶段(duàn)，学生需(xū)要学习基础的语文、数学(xué)、英语等科目(mù)，同(tóng)时也(yě)会学习(xí)一些其他领(lǐng)域(yù)的知(zhī)识，如科学、艺术、体育(yù)等。

　　九年一贯(guàn)制(zhì)的实施有(yǒu)利于(yú)普(pǔ)及基础(chǔ)教育(yù)，提高全民素质，促进教育公平。

　　同时(shí)，它(tā)也为学生(shēng)提供了(le)更(gèng)多的选择机会，他们可以选(xuǎn)择(zé)继续高中、大(dà)学等学习，也可以选择参加(jiā)职业培训或直(zhí)接就业。

　　尽管九年一贯制在中国得到了广泛的推广和实施，但仍然(rán)存在一(yī)些(xiē)问题和挑战，如教育资源不平衡、师资睁(zhēng)陪(péi)不足等。

　　为了不断改进教育体制，中国政府(fǔ)一直在致力于改革和(hé)完(wán)善九年一贯制。

　　九年一(yī)贯的相关(guān)造(zào)句如下：

　　1、以九年一贯(guàn)制学校为主体的(de)义务(wù)教(jiào空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同)育体(tǐ)制具有效(xiào)率和公平(píng)的(de)优势。

　　2、十五中学座(zuò)落在母亲汉(hàn)江之畔(pàn)，是(shì)一所充满(mǎn)朝气的(de)九年一贯(guàn)制学校。

　　3、悉袜(wà)蠢公办九(jiǔ)年(nián)一贯制的江北嘴实验学校,加上接轨国际(jì)的(de)香港博瀚幼儿园,紫御(yù)江山业主(zhǔ)子(zi)女可在(zài)家门口(kǒu)解决幼、小、初12年全程优质教育。

　　4、丰(fēng)庆路小学(xué)和农科院中学计(jì)划调(diào)整为新建琉(liú)璃寺九年一贯制(zhì)学校,该(gāi)校好旦(dàn)设置为60个教学班,其中初中(zhōng)教学(xué)班24个,小学教学班36个,预计(jì)11月开工建(jiàn)设。

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