古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起把(bǎ)影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的(de)意(yì)思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪的上一(yī)句怎么(me)读(dú)，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识：

古诗(shī)山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什(shén)么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人(rén)雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里(lǐ)的水呢(ne)，几乎溢(yì)出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑在(zài)牛(niú)背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹(chuī)着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写(xiě)景文字(zì)集中在(zài)一、二(èr)两句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来，描(miáo)绘(huì)了一(yī)幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出场(chǎng)布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字(zì)，bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗写出仲(zhòng)夏时令的景物(wù)特点，写出了景色的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒(dào)映在水中的(de)形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑，而是(shì)随(suí)意横坐在(zài)牛背上，表现了牧童(tóng)的(de)调皮可爱(ài)，天(tiān)真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了(le)这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐(lè)融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是什么意(yì)思

　　这我(wǒ)会！这一句诗(shī)的意思是：山衔(xián)住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　这一句(jù)诗出自(zì)于(yú)哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这样的(de)：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放(fàng)出(chū)来(lái)了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一(yī)个(gè)长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌(guàn)得满满的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得(dé)比较重要的(de)词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文(wén)指落日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居(jū)，游(yóu)览农家之时(shí)（很可能为宋(sòng)度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了(le)，我们(men)就(jiù)一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作，都(dōu)是(shì)诗(shī)中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为(wèi)妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些(xiē)作(zuò)家常(cháng)以七绝的形式，进行(xíng)这方面的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的(de)较有成就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四(sì)周(zhōu)长满青草的池塘(táng)里，池中的(de)水灌得满满的，太阳正(zhèng)要(yào)落(luò)山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉(diào)一样（是落山后），倒(dào)映在(zài)冰凉(liáng)的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣的(de)农(nóng)村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池(chí)塘里(lǐ)的青(qīng)草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出(chū)节令(lìng)的(de)不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山头上的(de)情况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青山(shān)倒(dào)映(yìng)水中，与(yǔ)王安石(shí)“北(běi)山输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句(jù)情景非(fēi)常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净的池水，带(dài)出青山(shān)与(yǔ)落日，中间以一(yī)“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池塘(táng)显得很热闹，色(sè)彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡(xiāng)野(yě)黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛(niú)背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐(lè)。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无(wú)腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是他(tā)天(tiān)性(xìng)好静、好无(wú)拘无束(shù)呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确(què)实是一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世外桃(táo)源般的画面，无(wú)论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主(zhǔ)角(jiǎo)的(de)布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画(huà)外之声，又给人(rén)一种恬静悠(yōu)远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景(jǐng)则集(jí)中在(zài)池塘上(shàng)，写人(rén)则集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田(tián)园(yuán)之中，使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡(xiāng)村(cūn)生活充(chōng)满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因(yīn)诗人的心情不(bù)同，摄(shè)取的(de)画面便不(bù)同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落(luò)寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大(dà)家都很(hěn)不是熟悉(xī)了，这里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(sbno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗hēng)平不详。

　　或(huò)以为(wèi)眉(méi)州(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又(yòu)说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波(bō)光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的上(shàng)一句(jù)怎么读(dú)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的(de)下一句等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下(xià)知识：

古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草(cǎo)长满了(le)池塘，池塘里(lǐ)的水呢(ne)，几乎溢(yì)出了塘岸(àn)。

　　远远的(de)青山(shān)，衔(xián)着彤(tóng)红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那(nà)小牧(mù)童(tóng)横骑在牛(niú)背上，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者(zhě)有机地融(róng)合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲夏时(shí)令的景物特(tè)点，写出了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟(nǐ)人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规(guī)矩地骑，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧(mù)童(tóng)的调皮(pí)可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的环境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐(lè)融融的(de)了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无(wú)忧无(wú)虑，悠(yōu)闲(xián)自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是：山(shān)衔(xián)住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首(shǒu)诗(shī)完(wán)整的原文是(shì)这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译(yì)也放出来了(le)，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔(xián)住落(luò)日淹(yān)没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛(niú)背上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要(yào)的词(cí)汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这(zhè)首诗应(yīng)当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年隐(yǐn)居，游览(lǎn)农家之(zhī)时（很(hěn)可能(néng)为(wèi)宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这(zhè)了，我们就一起来(lái)欣赏评析(xī)一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作(zuò)，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人(rén)却更多(duō)是有意为(wèi)之。

　　尤其是(shì)南宋末(mò)年，一些作家(jiā)常以七绝(jué)的(de)形式，进(jìn)行这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在画(huà)上的(de)。

　　此诗是其中的较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚景图：在四(sì)周长满青草的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池(chí)中的(de)水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的(de)孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末，池塘(táng)里(lǐ)的青草(cǎo)已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的(de)不(bù)同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢(féng)多雨季节，因此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山头上的情况，与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水(shuǐ)中，与王安石“北(běi)山输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心(xīn)，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的池水，带出青(qīng)山与(yǔ)落日，中间(jiān)以(yǐ)一(yī)“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使池塘(táng)显得很热闹(nào)，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可爱(ài)，村(cūn)童牛(niú)背(bèi)吹笛，悠然自(zì)得(dé)，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的(de)环(huán)境，故写牧童，让其"横(héng)牛背(bèi)"，吹(chuī)笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性好静(jìng)、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背(bèi)景与主(zhǔ)角的布局，都非常(cháng)协调，而画(huà)中(zhōng)之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧(mù)童上，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人引入了(le)江南(nán)优美的田(tián)园之中，使(shǐ)人(rén)对(duì)悠(yōu)然恬静的乡村生活充(chōng)满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕(xī)阳牛背(bèi)无(wú)人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少(shǎo)了个(gè)天真烂漫(màn)的牧童，代(dài)之以牛(niú)背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的(de)画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一(yī)切(qiè)景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关(guān)于作者雷(léi)震，相(xiāng)信(xìn)大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进(jìn)士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今(jīn)属江西(xī))人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗